六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
“轟”！雷像鞭子一樣抽打著整個(gè)城市，緊接著，“刷”！一道閃電猛劈下來，把午后慵懶，閑散的氣氛打破了。
今天，雨神他似乎發(fā)怒了，它使得了雨點(diǎn)再也不是像春雨一樣細(xì)細(xì)的了，而是變得如豌豆一樣大小，打在人的臉上，很疼。
下午，我去上數(shù)學(xué)課。這時(shí)的雨特別的大，我想：雨啊雨啊，你不要下了吧！可是，雨偏偏與我作對(duì)，雨越來越密，風(fēng)也越來越大，這給我?guī)砹瞬簧俾闊Ｓ挈c(diǎn)像槍林彈雨一樣劈頭蓋臉地朝我和爸爸的`臉打去，我們雖然穿著雨衣，可是卻與沒穿沒有區(qū)別，風(fēng)將雨衣吹起，風(fēng)夾雜這豆粒大的雨點(diǎn)吹在我們身上，我們的身上全潮了，這時(shí)，風(fēng)再也不是涼快的風(fēng)了，現(xiàn)在的風(fēng)讓人感到寒冷。冰涼的衣服緊緊地貼在身上，此時(shí)我們的身上已經(jīng)冰涼的了，而此時(shí)，雷還在怒吼著，雨還在咆哮著，風(fēng)仍大叫著，樹仍搖曳著，樓房挺拔著，雨中的一切都充滿著情感。
我想：沒事，到了就好了。可是，此時(shí)的摩托車卻因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)受潮，熄火了，而且打不著了。“誒，多么倒霉的一天啊！”此時(shí)，我從頭到腳已經(jīng)全濕了，連包里的卷子也濕了。摩托車卻又在現(xiàn)在壞了。我只好自己做一個(gè)“迎著風(fēng)奔跑的女子”，自己走到了上課的地方。當(dāng)我到達(dá)目的地的時(shí)候，我就已經(jīng)被雨臨得像落湯雞一樣了。我只好濕著身子上課。
雨啊雨啊，求你不要下了吧！
六年級(jí)的作文 篇2
２０年后的我是一個(gè)舉世聞名的作家。
２０年后，我的作文叢書終于問世了，題目是《如何成為作家》上面記載了我成為作家的經(jīng)歷及如何寫好作文，我要把它多印幾百本。我還要到一個(gè)很窮的山村里，讓那些上不起學(xué)的孩子們都能成為有知識(shí)的人。放了假我讓他們上我這來免費(fèi)補(bǔ)課，我開的'是免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，使每個(gè)學(xué)生免費(fèi)受到教育，還要給學(xué)的好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，以示鼓勵(lì)，我給他們發(fā)幾本作文書，其中有我自己主編的作文，上面不僅有我精心積累的好詞佳句，還有描寫各種事物的范文，及一百個(gè)精彩開頭、絕妙結(jié)尾的例子，因?yàn)楹玫拈_頭、結(jié)尾是文章成功的一半，我要讓我的每個(gè)學(xué)生像我一樣愛上寫作，成為作家。
我還為老師們量身定做了一套教學(xué)方案，這樣老師們教的輕松了，學(xué)生們學(xué)得也容易，學(xué)起來也不容易疲勞，即使學(xué)累了，就領(lǐng)學(xué)生出去玩一會(huì)，使大腦得到充分的休息，學(xué)起來也可以取得事半功倍的效果，我還要多給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)課，讓每一個(gè)學(xué)生的成績都能有所提高，讓他們都愛上學(xué)習(xí)、愛上寫作。
我不僅只為學(xué)生輔導(dǎo)，還要為家長服務(wù)。
我要為那些沒有上過學(xué)的大人們辦一個(gè)免費(fèi)學(xué)習(xí)班，使他們也成為一個(gè)有知識(shí)，有文化的人，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)的時(shí)代，就連種地都要知識(shí)，所以我要讓他們免受文盲的苦腦。
２０年后的我，已是一個(gè)大作家，我要讓天下所有的人都成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人。
六年級(jí)的作文 篇3
一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂山望出去，就像連綿起伏的雪山。我跑到陽臺(tái)上看雪景，“啊！”我情不自禁地叫了一聲，嘴張得大大，大的能塞下一個(gè)雞蛋。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，到處都披上了銀裝，一切都變成了白色，那一朵朵雪花從空中飄落下來，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。
我激動(dòng)極了，真想馬上來到學(xué)校看看，看看學(xué)校的操場(chǎng)是一片雪白，像是一條雪白色的毛毯了呢？看看學(xué)校的樹木是不是都披上了銀裝了呢？看看學(xué)校的`教學(xué)樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢？看看學(xué)校的……說著我來到了學(xué)校，我被眼前的場(chǎng)景驚呆了，一片，二片，三片的雪花飄落下來，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；還有的雪花落到我衣服上，變成了晶瑩剔透的小水滴。花壇上那鮮艷的一串紅，綠油油的龍柏，都被大雪給覆蓋了，只有白茫茫的一片。寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈—雪地也從天上跳著美麗的舞蹈，來到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間他們?cè)缫褜⒎宽敚瑯淠荆莸兀樊?dāng)作了舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后的前往表演。大樹小樹披上了銀裝，一棟棟教學(xué)樓仿佛童話中的水晶宮殿，我快步走到操場(chǎng)前，看見同學(xué)們?nèi)蔽溲b到了牙齒。我跑到教室扔下書包就往樓下跑。我跑到樓下看見操場(chǎng)上一片白茫茫的，就像一張雪白的紙，只不過紙上多了許多腳印和玩耍的同學(xué)們，看見同學(xué)們?cè)谕嫠Ｎ也唤?jīng)意手癢了。
我看見杜歡歡就拿起我偷偷準(zhǔn)備好的雪球神不知不覺地已經(jīng)朝她扔去，杜歡歡知道了我的鬼把戲，躲過了我的雪球。她也就造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墻后也制造起了雪球。等我覺得夠多了的時(shí)候，就站起神來拼命扔，誰知道杜歡歡躲在雨傘后面，好狡猾啊！我心中不由吐出這兩個(gè)字。緊接著我把左手合右手的兩個(gè)雪球“融為一體”，目的只有一個(gè)，就是讓杜歡歡以為我扔雪球時(shí)的間隔很長。果然，經(jīng)過我?guī)状蔚脑O(shè)計(jì)，杜歡歡大膽起來，我見到這，馬上左右拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，先是把右手的雪球向她扔去，然后馬上把左手的一個(gè)傳到右手，在我扔完右手的雪球之后，杜歡歡以為我沒球了，就放下傘，誰知又飛來一個(gè)球，她被砸中了。這次的打雪仗我玩得真開心。
這一場(chǎng)大雪給我?guī)砹碎_心，帶來了喜悅，帶來了歡聲笑語。
六年級(jí)的作文 篇4
害怕危險(xiǎn)的心理，實(shí)際上就是沒有戰(zhàn)勝苦難的勇氣與信心。雖然我是個(gè)膽小、怕黑的人，但是那一次我戰(zhàn)勝了我自己。
我家和姥姥家在同一個(gè)小區(qū)，相差只有幾百米。一天晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)有個(gè)作業(yè)本落在姥姥家了。怎么辦？怎么辦呀！我心急如焚，一會(huì)撓撓頭，一會(huì)抓抓臉，像個(gè)猴子似的。還埋怨自己為什么這么丟三落四。趴到窗戶一看，馬路上已經(jīng)一個(gè)人也沒有了，雞皮疙瘩頓時(shí)就冒了出來。經(jīng)過再三考慮后，我還是決定再回姥姥家拿一趟吧！
我膽戰(zhàn)心驚地下了樓，樓道里微弱昏暗的'燈光讓我不禁閉住了眼睛，但過了一會(huì)兒，我鼓勵(lì)自己：“世上沒有鬼的，勇敢的向前走吧！我快速走出了樓道。而到了樓外面，漆黑一片，伸手不見五指。我慢慢移動(dòng)腳步，心里想到：“既然我看不著別人，那么別人也看不著我”，我大膽的邁開步子向前走。不知怎么又唱起歌來：“讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪，海面倒映著美麗的白塔……”
一首接著一首，回蕩在天空中。去了姥姥家，輕輕地敲了門，姥姥打開門親切地問：“孩子，就是你一個(gè)人過來嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的”。“你父母沒有和你過來嗎？”我說：“姥姥，天黑我不怕，一路上我還哼著歌呢？”姥姥看著我臉上露出欣慰的笑容。我拿上作業(yè)，蹦著，跳著。伴著歌聲，回到了家……
的確如此，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。是的，在那一次我戰(zhàn)勝了我自己。
六年級(jí)的作文 篇5
她，一身黑黑的皮膚，瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡，長長的頭發(fā)烏黑有光澤，她是我形影不離的好伙伴。
她是我們班出了名的“運(yùn)動(dòng)健將”。記得有一次，學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，激動(dòng)人心的女子二百米跑就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們都各就各位。只見她擺好了姿勢(shì)，雙手緊握成拳頭，抿緊了雙唇，皺緊了雙眉，眼睛凝視著前方，神情變得嚴(yán)肅起來，她標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)似乎勝券在握。“啪”，只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦般的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)都你追我趕，不甘示弱。她腳下好像踩著風(fēng)，使勁把步子放大，長長的馬尾辮被甩來甩去，最后她竭盡全力，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，這是她才松了口氣。
她是一個(gè)粗心大意的人。那天準(zhǔn)備上課時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的書本不見了，作為朋友的我當(dāng)然要幫助她了，朋友遇到困難怎么能見死不救呢？于是我和她便展開了地毯似的大搜索，眼看老師就要來了，她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前似乎飄著一層層愁云，心里像塞滿了一團(tuán)團(tuán)亂麻，不停地說：“該怎么辦呢？”后來，我發(fā)現(xiàn)她的書本就端端正正地放在她的.抽屜里，這時(shí)她才恍然大悟，真是一個(gè)粗心的“馬大哈”。
她就是我的小伙伴蔡麗思，一個(gè)名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健將”，一個(gè)粗心的女孩。
六年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)——射陽，這里風(fēng)景宜人、物產(chǎn)豐富，是旅游的好去處。
后羿公園是射陽的著名景點(diǎn)，人們都習(xí)慣去那里游玩。春天時(shí)，那兒的景色是最美的：碧綠的草地上盛開著五彩繽紛的花朵；空氣清新的.竹林里挺立著高大的竹子；清澈見底的人工湖里游動(dòng)著活潑的小魚……這樣的景象無論是誰看了，心情都會(huì)變得無比舒暢。公園里還有一些游樂項(xiàng)目，比如海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、時(shí)空穿梭……都十分好玩。我覺得最刺激的項(xiàng)目莫過于海盜船了，這條船可以容下四五十個(gè)人。船開動(dòng)時(shí)，會(huì)來回地甩，最高可以甩到八十幾度！坐在中間的人有的都尖叫起來，如果你膽子大的話，建議你坐在最邊上，我認(rèn)為，只有這樣，才夠刺激。
這里的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)也是馳名中外的。丹頂鶴是一種十分稀有的鶴類，它的羽毛有黑有白，雙腿長而纖細(xì)，姿態(tài)優(yōu)美，氣質(zhì)一看就比其他種類的鳥高一籌，怪不得經(jīng)常在神話故事里出現(xiàn)。在這里，丹頂鶴也是“頭等明星”，很多國家代表團(tuán)都不遠(yuǎn)萬里地來這里考察、觀光。有時(shí)，保護(hù)區(qū)里還會(huì)放飛丹頂鶴，數(shù)十只丹頂鶴一齊騰空而起，在天空中自由地翱翔，場(chǎng)面蔚為壯觀。
射陽東臨黃海，自然就會(huì)有豐富的水產(chǎn)品。對(duì)蝦、小黃魚、螃蟹、帶魚……個(gè)個(gè)味道都鮮美無比。最受歡迎的水產(chǎn)品是螃蟹，它最好的燒法是清蒸，清蒸不會(huì)破壞螃蟹的原味。蒸過的螃蟹肉質(zhì)鮮美，是眾多食客難以忘記的，再用醋和生姜拌起來蘸著吃。中醫(yī)認(rèn)為，螃蟹是寒性的，生姜是暖性的，只有這樣吃才能保證不會(huì)有什么不良反應(yīng)。另外，醋和生姜可以去腥，當(dāng)然更別有一番風(fēng)味。
我的家鄉(xiāng)美麗富饒，吸引著許許多多的人，我愛我的家鄉(xiāng)！