六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
8月13日是作文班開學(xué)的時(shí)間，為了讓我們能讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師帶領(lǐng)我們踏上了去鏡湖公園的路。
穿過馬路，我們來到了這美麗的鏡湖橋。這座鏡湖橋把鏡湖公園分成了兩部分，一部分是荷花池，一部分是蘆葦池。站在這橋上往下看時(shí)，湖面在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，和金子發(fā)光沒什么兩樣。旁邊的蘆葦則是一叢一叢地生長(zhǎng)，一堆一堆地散在那里。
從橋上下來，我們來到了夢(mèng)寐以求的荷花池邊。近了近了，再走近點(diǎn)就能看見那粉紅色的“嬌滴滴的美女”。哇塞！這荷花池可真是“美女如云”呢！那“大圓盤”有的高高挺起腰板、有的則佝僂著身子，好像生病了般伏在水面上、還有的如護(hù)子般護(hù)住荷花……大圓盤上偶爾有幾點(diǎn)小水珠調(diào)皮地跳上了荷葉，來回地滾動(dòng)，像一顆顆珍貴的.珍珠。“美女”總在后面出場(chǎng)，因?yàn)檫@并不是荷花的旺季，“美女們”都長(zhǎng)大了，褪去了少女的羞澀，亭亭地站在那。怕熱的少女則躲在“護(hù)花使者”的后面，靠它們來乘涼；而有的則不甘心躲在它們的后面，盡力綻放它們最美的英姿，為我們展現(xiàn)它那可愛的粉紅色和它那曼妙的身姿。自古描寫荷花的不少，《愛蓮說》中描寫的：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。這荷花有各種不同的姿勢(shì)：有的像美人出浴、有的在表演英雄救美、更有的在微風(fēng)中向我們含笑點(diǎn)頭……哦，對(duì)了！蓮蓬也是這次的主角。蓮蓬怎么看怎么像是個(gè)洗浴的噴頭，原來它是專門為“美女”洗澡的呀！視線再往遠(yuǎn)移點(diǎn)兒，“哎？”“那一條黃線是干什么用的？”那是什么呢？帶著疑問，我們從荷花池挪到小黃花那面。走近了我才看清，那哪是線啊！分明就是一朵朵小黃花嗎？這層層的葉子中間，也零星地點(diǎn)綴著些黃花。真是美不勝收。
鏡湖公園雖然很大，可是，我們就是喜歡這個(gè)讓我們流連忘返的一角，因?yàn)檫@里為我們帶來了歡樂，也為我們提供了寫作素材。春的生機(jī)勃勃、夏的美麗、秋的迷人、冬的可愛。鏡湖公園你這美麗的一角，我愛你！
六年級(jí)年的作文 篇2
其實(shí)，我對(duì)稅收也不是特別的了解。我只知道，取工資、利息、做生意得到的錢什么的都要納稅，稅都是交給國(guó)家的，幫助國(guó)家的發(fā)展建設(shè)。
媽媽有空也教我一些關(guān)于稅收的知識(shí)：爸爸媽媽有時(shí)候也要交稅的，把這些錢送給國(guó)家做建設(shè)，國(guó)家建設(shè)的費(fèi)用，有一小小部分了是來自我們的呀。我想，這是不是就是“舍小家，為大家”呢？
雖然我對(duì)稅收了解的不多，但是，我覺得稅收并不是件不好的事。因?yàn)椋覀儼岩恍〔糠值腻X交給國(guó)家，幫助國(guó)家發(fā)展得更強(qiáng)大，不是件好事嗎？我們都是愛國(guó)的人民，我們都祝愿中國(guó)可以在世界上站起來，納稅，就是我們愛國(guó)的見證，就是我們對(duì)新中國(guó)的強(qiáng)大的向往于幫助。
我也都看到了，現(xiàn)在城市到處的地方都在修橋、修路又是蓋房呀；還有，現(xiàn)在的學(xué)校不都是給學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)嗎，這都是用人人納稅的費(fèi)用來補(bǔ)助的。因?yàn)橛辛嗣總�(gè)人的.一點(diǎn)點(diǎn)的付出，所以才有了為我們每個(gè)人過得更幸福的生活保障與源泉。
國(guó)家的建設(shè)、文化、繁榮、教育……樣樣離不開稅收，也就是說，國(guó)家的種種“大事”，離不開人人的一小部分的貢獻(xiàn)。不用擔(dān)心自己好不容易得來的錢被“搶走”了，這可是為了我們心愛的祖國(guó)啊，再說，你也不在乎那點(diǎn)錢吧。不要以為“就這點(diǎn)錢有什么用啊？”只有你交的稅當(dāng)然微乎其微，但全國(guó)那么多人的共同的積攢，那可就能承擔(dān)起全國(guó)的生活了。
我現(xiàn)在還小，自己不能給國(guó)家納稅。但是，這并不代表我不要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。等我長(zhǎng)大了，也要加入祖國(guó)建設(shè)者的行列來。我要積極做一個(gè)誠(chéng)信的納稅者，為祖國(guó)多出一份力，為建設(shè)祖國(guó)再提供一個(gè)結(jié)實(shí)的臂膀，給祖國(guó)多一點(diǎn)強(qiáng)大的力量與希望。我也希望人人都為祖國(guó)獻(xiàn)出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，“人多力量大”，每個(gè)人都來納稅，相信在不久的將來，將會(huì)迎來稅收的春天！
六年級(jí)年的作文 篇3
空氣凈化器，或許每個(gè)人都知道是什么東西，有些人的家里也放有空氣凈化器，可是我要說的空氣凈化器可不是家里的那種，我要說的空氣凈化器，功能可大啦。
現(xiàn)在人們都被空氣污染折磨的痛苦不堪，汽車產(chǎn)生的廢氣、森林火災(zāi)的煙霧、煙塵……都能污染空氣，對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康帶來危害。而我的空氣凈化器這時(shí)就能產(chǎn)生大作用，它不像家里的那種空氣凈化器，只能吸收室內(nèi)的二氧化碳，只要在空氣污染嚴(yán)重的地方，比如：馬路、工廠……安裝一個(gè)空氣凈化器，然后在每個(gè)人的衣服、發(fā)卡、甚至鞋子上安裝一個(gè)迷你的二氧化碳傳送器，等人們到了某處空氣污染指數(shù)到了超標(biāo)的地方，迷你的.二氧化碳傳送器就會(huì)把周圍的二氧化碳傳到空氣凈化器，這時(shí)，空氣凈化器就會(huì)把二氧化碳變成新鮮氧氣。讓人們?nèi)缤逶≡谏掷铮硎苤衷 ?/p>
說到著，恐怕愛美的人會(huì)擔(dān)心迷你的二氧化碳傳送器會(huì)影響了你的衣著美觀了吧？這大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲业亩趸紓魉推鞅任浵佭�要小上一千倍一萬倍，用肉眼根本看不到。而空氣凈化器的大小也只有盒子那么大，不會(huì)礙事。
如果真在未來的某一天，我的空氣凈化器真的發(fā)明了出來。那么，北京可能再也不會(huì)出現(xiàn)霧霾，人們也不會(huì)為空氣污染而感到苦惱，每天都呼吸著健康的空氣。啊！這一切會(huì)是多么的美好啊！
六年級(jí)年的作文 篇4
我班有一位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。她的名字叫劉宇念。她有著大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)和皮膚。 當(dāng)老師不在教室時(shí)，班長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)負(fù)起維持班上秩序的重任，并會(huì)給予那些不守秩序的同學(xué)一番勸告。在班長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)下，我們班秩序一直很好，使許多老師贊不絕口。
這全部得歸功于我們這位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)！班長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)充當(dāng)小老師，為那些在功課上有難題的同學(xué)解決問題。如果同學(xué)之間發(fā)生糾紛，她總會(huì)大事化小，小事化無。每次我有不會(huì)的題目她都會(huì)很熱心的為我解答，班上的人都很喜歡她，只要有什么事情拜托班長(zhǎng)，班長(zhǎng)絕對(duì)是二話不說立馬同年級(jí)意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數(shù)第一名，再加上別的班級(jí)的嘲笑班里許多人都哭了！就連男生也哭了！
班長(zhǎng)看到了班里的一幕幕，站在講桌前說：“大家不要哭了！哭也沒有用只會(huì)顯得我們更懦弱，而且我們現(xiàn)在六年級(jí)了！不是小孩子了，學(xué)習(xí)是最主要的一場(chǎng)比賽算什么，他們?yōu)槭裁床缓臀覀儼啾瘸煽?jī)，我們班成績(jī)不是一直都是第一嗎？說著傳來一陣掌聲，我也忍不住的獻(xiàn)出了掌聲……我為我班能擁有這么一位好班長(zhǎng)而感到驕傲。希望她能夠繼續(xù)努力，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。周曉雨六三班