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(熱門)六年級作文300字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡,夢一般的回憶;憶年少的我們,是否有天真爛漫的夢想,花一般的回憶;憶少年的`自己,是否有依依不舍的離別,雨一般的纏綿。
聞到了梔子花香,嗅到了桂花香,我不敢說他們代表什么,只是,離別時刻總會有他們相送。
憶瘋狂的追逐打鬧,被家長訓(xùn)斥;憶課堂上開小差,被老師批評;憶作業(yè)馬馬虎虎,被同學(xué)嘲笑。時間帶不走他們,覆蓋不了他們,我的童年,我的回憶。
憶江南淪落,一江春水向東流;憶風(fēng)流人物,一尊還酹江月;憶風(fēng)土人情,小橋流水人家。詩人似我,回憶,我也似詩人,回憶……
憶十八個春夏秋冬,憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,憶父母十八年的含辛茹苦,憶十八年我的成長。
痛心,不爽,隨風(fēng)而去;
歡樂,輕松,隨風(fēng)而去;
回憶,點點滴滴,伴我一生成長。
六年級作文300字 篇2
我們湘西人杰地靈,物產(chǎn)豐富,尤其是湘西美食,極具地方特色的更是令人回味無窮。比如麻鴨子煮血粑、板栗炒雞丁、醋羅卜、姜糖……聽了我所選的這些小吃,你們一定很想來我們湘西吧!雖然我們相隔千山萬水,但我也能讓你體會到,我們一起來看看吧!
我記得五歲時,爸爸和媽媽帶我去鳳凰的鄉(xiāng)村里玩,那個鄉(xiāng)村最著名的小吃是麻鴨子煮血粑了,你們一定沒吃過吧!我卻吃過,我聽他們說麻鴨子煮血粑是鳳凰的地方菜,其做法是首先將預(yù)先浸好的上等糍糯米裝入盆里,宰殺鴨子時將血注入糯米,將血粑切成一個個的'小方塊,然后和茶油煎熟。待鴨子肉煮熟后,再將血粑放入鴨子里烹煮,并摻入一定的香料,特別要注意火候,既不能過猛也不能過弱,顏色呈金黃色就可以食用。鴨子煮血粑既有鴨子肉的鮮美味濃,又有血粑的清香糯柔,吃起來滿口香濃,食欲大增,真是稀有的民間菜。你們聽起一定很復(fù)雜吧!但它的確非常好吃的。
你們有機會一定要叫爸爸、媽媽帶你來湘西鳳凰吃麻鴨子煮血粑,我們湘西的美食還有很多的呢!就等著你們來。
六年級作文300字 篇3
自信,毋庸置疑,是美的表現(xiàn)。如果一個人的舉手投足中都充滿了自信,那么就會給人以樂觀開朗的印象。曾經(jīng)聽過一個故事:
“在美國的一個小鎮(zhèn)上,有個叫湯姆斯的青年。他十分貧窮,也沒有一技之長,但他從來不覺得沮喪,臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒有好轉(zhuǎn)的希望了時,一家保險公司卻找上了他。原來,這家保險公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮,但他的自信讓人感到十分有信任感,所以很適合當(dāng)保險推銷員。果然,后來湯姆斯為這家保險公司拉了不少保險單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫無疑問,湯姆斯的'生活之所以變好是因為他的自信,自信改變了他的人生。如果,你時時刻刻都像湯姆斯那樣,充滿了自信,那么你會發(fā)現(xiàn),身邊許許多多的困難都會迎刃而解。那時候,你會從心底里贊嘆:“自信真的很美!”
六年級作文300字 篇4
徘徊在家鄉(xiāng)的小路上,一陣秋風(fēng)掠過,我忽然感到?jīng)鲲`颼的,我不僅扣緊了衣扣,聽著葉子被吹得刷刷作響的聲音,看著枯黃的樹葉迎風(fēng)飄落,我聞到了凄涼的氣味,整天沉浸在學(xué)習(xí)中的我,這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是深秋了。
漫步在田野里,莊稼都已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收回去了,只留下一根根玉米桿在風(fēng)中搖曳著,原來綠油油變成了枯黃,松樹的落葉在空中打著旋兒,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)看就像是一只只枯葉蝶。咦?別的落葉都已經(jīng)相繼凋落了,只有那一片樹葉久久的不肯落下,它在秋風(fēng)的.吹襲下,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響,仿佛在與大樹依依不舍的告別。看到了這些,我就想到了自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,即將告別自己的小學(xué)生涯,剩下的時間里我也一定要努力,努力,再努力,考上一所好中學(xué)。
看著草地上枯黃的小草,看著曾經(jīng)婀娜多姿的花兒,現(xiàn)在都已經(jīng)凋落了。這讓我不禁想起了一句話,落紅不是無情物,化作春泥更護花。是啊,花兒凋零是為了明年開得更旺,更美。那我們?nèi)四兀F(xiàn)在好好讀書,以后成為一個有用的人。
走在回家的路上,我不禁沉思起來,我們應(yīng)該珍惜時間,活在當(dāng)下,讓每天都變得充實,愉快。
六年級作文300字 篇5
米線是我們這兒著名的小吃,其中“新生米線”是最出名的一家。
每到星期天,我就鬧著媽媽帶我去吃新生米線。看,店牌上寫著四個字——新生米線,別看就這四個字,它的吸引力可不小哦!走進(jìn)屋里,哇!好多人哎,我和媽媽好不容易才找到一個座位坐下。媽媽說:“我去排隊了。”我讓媽媽坐下等著,我去排隊,我一定要看看新生米線是怎么個做法。
等了好久才輪到我了。我仔細(xì)地看著師傅的`做法。心想:咦!怎么這么簡單?只見他抓一把洗干凈的米線放入漏勺里,在開水中晃來晃去,燙上一兩分鐘就行了,將燙好的米線放入碗里,然后放一些鹽、雞精、味精、醋、酸菜,喜歡吃辣的人放一些辣油,然后加上湯水。這樣,一碗色彩鮮艷、香飄“十里”的米線就做好了。
吃米線時也挺有意思。我先喝一口湯水,感受一下它鮮美的味道,然后夾起米線“噓”的一下吸進(jìn)了嘴里,真是又滑又爽啊!吃酸菜時,我一點一點地放到嘴里嚼,酸酸的味道,真的好好吃。然后再大口大口地喝米線湯,真是讓人回味無窮。
六年級作文300字 篇6
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因為怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點,說對說錯總要把觀點亮出來,對了要繼續(xù),錯了就改正。”岳老師的話給了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……
岳老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的`記憶里!
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……
鄭老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
六年級作文300字 篇7
幾年前的一個早上,我到院子里去看小狗“花花”。聽到我的腳步聲,花花并沒有像往常一樣來到我身邊,而是面朝墻角,全神貫注地看著什么。奇怪,花花在看什么呢?
我連忙走到墻角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬著。它的外殼黑亮亮的,頭上長著兩根細(xì)長的觸角。它的觸角不時地抖動,顯示出它的機敏果敢。
花花把它捉住了。它趴在地上,兩只前爪靈巧地迅速合攏,蟋蟀在它的前爪間掙扎,試圖掙脫花花的“魔爪”。花花捉住蟋蟀以后,不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上,使勁地往下壓,讓蟋蟀動彈不得。蟋蟀不知哪來的力氣。猛得從它前爪的縫隙中竄出,歪歪扭扭地快速爬行著。
這是為什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了兩條腿!
我怔住了。這蟋蟀的生命力是多么頑強!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它還是不放棄一絲逃脫的希望,哪怕它少了兩條腿。
這小小的蟋蟀都有那么強的求生欲,而社會上的一些人,視自己的`生命為兒戲。他們是多么可恥!
今天,這小小的蟋蟀給我上了一堂特別的課,讓我體會到了生命的可貴,生命力的頑強。
六年級作文300字 篇8
大家好!我是來自地球的一只狗。作為一只再平凡不過的狗,我的任務(wù),就是給主人帶來快樂與幸福。
一天下午,主人帶我去后花園玩。那里有大大的草坪,有許多蝴蝶朋友在那愉快地玩耍。在那兒,空氣格外的'清新,是不是因為我呢?
到了花園,我照例等待主人拋球。呵,拋那么遠(yuǎn),別以為我不知道!我便追啊追,追啊追......
“咦,這是到哪兒呢?”我莫名其妙地走進(jìn)了一處居民樓。陌生的環(huán)境,讓我不得不打了個寒戰(zhàn)。我銜著球,一直往回走,卻始終沒看見主人的蹤影。
天色漸漸地暗了下來,我失聲痛哭起來。我想念主人的音容笑貌,想著他逗我開心的樣子,我又恢復(fù)了自信:一只狗不會這么沒有信心!
不知過了多久,眼前出現(xiàn)了一片熟悉的地方。那是家!我欣喜若狂,終于見到了久違的主人。
想待在主人身邊,這么一件小事,就是我們狗的最大心愿。
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