六年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
雨，變幻莫測，一年四季都可以看見它的身影，但卻是形態萬千。
春天是和風細雨，雨點細如花針，多如牛毛，一下起來就淅淅瀝瀝地下個沒完沒了，雨點落在田間萬物上，會發出沙沙地響聲，似雨姑娘在呼喚著催醒著萬物。那貴如油的春雨還在綿綿不斷地下著漫山遍野籠罩在輕沙似的雨霧里，清新，水潤，如畫一般美麗。夏天是狂風暴雨。
雨點大如黃豆，稠密的雨柱，依仗著陣陣狂風，像支支利箭射下來，打在身上生疼生疼。夏雨雖然沒有春雨那么柔和，但卻透露著一種氣勢，堅強，自信。秋天的雨連綿不斷，有點近似春雨，但那細密的雨絲中透著淡淡的花香，果香，給人一種別具一格的感受。
冬天的雨滴在身上，疼得刺骨，冷得發抖，它伴隨著雪無聲無息地落著，為明年有個好豐收而準備。
我喜歡雨，喜歡它像水一樣的純凈，喜歡它像云一樣的.縹緲，喜歡它像霧一樣的朦朧。
六年級的作文 篇2
母親，一個偉大而圣神的詞語。我們在母親的懷抱中成長，在母親的懷抱中進步……無論做什么事情，我們都離不開母親，從小，母親想盡一切辦法讓我們開心，而今天——母親節，我卻要想盡辦法讓母親快樂。
清晨，一縷溫暖的陽光灑在了我的身上，我揉揉惺忪的眼睛。嘿，正好握住了一縷陽光！懶洋洋地我終于在一小時之內將所有事情做完了“嘟嘟嘟……”電話鈴響了，“喂，爸爸，什么事情啊。”我緩緩的說，“女兒，今天可是母親節啊，你給母親準備什么禮物呢？”爸爸這個“母親節”一出口，我就怔住了。糟糕！今天是母親節這樣重要的事情我卻忘在了九霄云外！“好的，爸爸，我已經準備好了禮物，您就放心吧，我還有事呢，先掛了啊！”還沒等爸爸說完我就掛了電話，拿出一百塊就往外跑。
哎，準備什么好呢？母親節……我正冥思苦想時，眼前的一間店映入了我眼簾——花店。我什么也沒有想，就鬼使神差地走了進去。好多的花啊……我簡直不敢相信這是一間花店，而是一片花海！“小妹妹，您有什么需要嗎？”店長阿姨微笑著，親切的問我。“我想個我媽媽買一束花，但是不知道買什么花好……”“哦，您可以來看看我們的康乃馨，這兒有一束剛剛包好的，怎么樣？”我一看那束花，真漂亮：粉紅色的皺紋紙包裹著一朵朵美麗的，五彩繽紛的花朵。那一朵朵康乃馨，像一個個熟睡的小孩兒，睡得真香，真可愛！我毫不猶豫地就買下了這束康乃馨，抱著花就往媽媽的店跑去。
一路上，有好多的.人都在議論：“快看啊，真美麗的花兒啊！那個小孩子可能是送給她媽媽的吧！”其中，有一個小孩子說：“媽媽，那個姐姐真懂事啊！我以后長大了，也要給您買花兒！”我的心里聽到了這些，別提有多高興了！后來我將花兒送給了媽媽，媽媽眼睛中有一股晶瑩剔透的液體，是熱的。我也知道，媽媽的心中有一股按捺不住的喜悅：女兒，媽媽愛你！
是啊，母親難道不是最偉大的嗎？她孕育了我們，哺育了我們，到最后，又要關心我們，幫助我們……我曾經在作文課上寫了這樣一段話：如果我的媽媽是一棵大樹，我便是樹旁一株嬌嫩的鮮花，幫我遮風擋雨，最后她老了，我的身體卻更加茁壯了；如果我的媽媽是一個河蚌，那么我便是河蚌中一顆晶瑩剔透的珍珠，是媽媽用盡全身力氣，來抵御外來世界的壓力、迫害……到最后，母親沒辦法再保護我了，我卻能夠保護母親了！
我不會用太多華麗的詞藻來贊美我親愛的母親大人。所有真情全部藏在這首詩中：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？
六年級的作文 篇3
星期天，本來是很平凡的一天，誰知道一個星期天會把我變成了一個 “牛”似的大忙人。
這天早晨，我突然在夢中驚醒了過來，我一看，“哦！今天要大掃除啊，這一定會把我給累壞的，還是睡久一些吧！”我迷迷糊糊地想。
可是，媽媽這雙靈敏的眼睛早就發現我已經醒了。媽媽坐在我的床頭邊，輕輕地拍我的肩膀，輕聲細語地對我說：“寶貝女兒，你今天有事嗎？”這一下可我給嚇壞了，吞吞吐吐地說：“我……我今天有事，沒空。”媽媽聽了，神情一下子變得嚴肅了向我一瞪，我怕極了，說：“有空……有空……”媽媽的臉色又變開朗了，說：“那就快換衣服吧！”
媽媽剛走出門外，就連火箭都沒那么快，我的衣服就在一瞬間換完了。我匆匆忙忙地沖出房間，來到媽媽的身邊。媽媽對我笑咪咪地說：“不錯，那你負責三、四樓吧，做完了就下來幫我一把！”
我聽完了媽媽的一番話，立刻拿上道具，準備就緒。我“爬”上了三樓，用抹布把窗、椅和桌給抹了又抹，家具簡直可以用“一塵不染”的成語來形容了。
我的弟弟是出了名的“淘氣包”，誰碰上他，哎！那便是自不量力啰！他剛從房間里出來，看見我正在掃地，便乘了一盆清水往我身上潑，就這樣，我變成了“落湯雞”。
我換了衣服，把地板給掃了，又拖了，可就是地上的一堆水讓我可心煩了。后來，我想起了媽媽教我的一招。我拿來了拖把和拖地桶。用拖把把地板上的.水擰了擰，然后又把水擰到了拖地桶里，漸漸的，地上的水沒了，我得意極了。我看了看鐘，已經是7點多了。
哎！這個忙碌的星期天可把我累壞了，但勞動又多么的快樂啊！
六年級的作文 篇4
說起“遲到”，大家早就不陌生了吧！這不，這兩天我們班就新出了一批“遲到族”。
早晨，太陽照耀著大地，走進教室，顯得格外安靜，不久后，鈴聲響了。望著教室里的課椅遲遲沒能放下，湯老師格外嚴肅。“怦——-”門開了，大家一齊把目光射向站在門外發呆的金陶然身上，只見她臉上的笑臉消失了，空氣好像凝固起來，她慢慢地彎下了腰，走著小碎步，回到位置上想就此畫上一個句號，可湯老師卻抓著她的小辮子不放，大聲斥責：“金陶然，為什么遲到？”金陶然大口地喘著粗氣，掠掠被風吹亂的頭發，緩慢地低下了頭，沉默不語。肩上的書包也慢慢滑落下來，仿佛只要做錯一點點，天就會塌下來。
金陶然抿著嘴唇，支支吾吾地說：“睡……睡過……睡過頭了……”頭低得仿佛就要掉到地上了，放在背后的手還不停的哆嗦著。湯老師只好無奈地說：“好吧，下次注意點！”金陶然才把胸前的椅子放下來。
十分鐘后，教室里還有一兩把椅子放在桌子上，湯老師背后的火已是越燒越大。“報到！”門外響起了熟悉的'聲音，扭頭一看，是沙欣宇！他嘴角揚起的笑凝固在臉上，放在褲子邊的手也一個勁兒地搓著褲子，好似都搓掉了一層皮。他長久地望著遠方，既不敢抬頭，又不敢低頭，不知該如何是好。湯老師怒氣沖沖地提著嗓子眼，說道；“你為什么這么晚才來？”沙欣宇嚇得后退了兩步，弱弱地說了句：“早上吃多了。”大家不禁哈哈大笑起來，唯獨湯老師的臉上還刻著“生氣”兩個字，同學們一下子安靜下來。湯老師揮揮手說：“算了，站在位置上吧。”沙欣宇一溜煙地跑回了位置上，長嘆一口氣。
怎么樣，瞧見我們班的遲到族了吧，你可別被他們震撼了，小心，你將成為第二個他！
六年級的作文 篇5
隨著時代的進步，科技的發展，生活的不斷提高，我們的節約意識也有所降低了。這究竟是什么原因讓我們不節約了呢？我想是因為我們的物質生活提高了，人們想要什么就有什么，所以對自己的.所需物品不珍惜，不保護，總認為自己有錢，沒了可以再買，就沒必要珍惜了。可是，你們知道嗎？由于你們的不珍惜，我們的家園已經沒有以前那么美麗了。河里，漂浮著美麗的塑料袋，飲料瓶，甚至有未吃過的食品。也許同學們認為這關我們什么事？可是，這都是你們的不珍惜造成的。環境和節約雖然沒有直接關系，但是如果不節約，那么就會造成資源浪費，造成土地污染，水體污染。所以，同學們讓我們珍惜資源爭做節約的小使者吧！
自人類在地球生活時，人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把節約忘懷，甚至拋到九霄云外。無知的人類，請睜開你們那惺忪的雙眼，不要再放肆地破壞大自然了。
這時，水資源、森林資源、煤資源、、石油資源和礦產資源正在向我們發出警告，現在我們的水資源正在嚴重缺乏；下面我就例舉一些例子：近日，科學考察隊列出一些數字，：地球表面的2／3被水覆蓋，但其中97。5%是海水，在余下的2。5%的淡水中又有87%是人類難以引用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的只有江河湖泊以及地下水的一部分，約占地球水資源的總量的0。26%這是什么？這是水資源向我們發出警告。
如果每個人都能做到珍惜資源，崇尚節約，都有節約光榮，浪費可恥的觀念。我相信我們可以創造更加美好的生活，使祖國大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗。中國人民、世界人民都應當有更好的未來！
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