六年級作文[范例8篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級作文 篇1
賣報這件事情，嘴上說說是挺簡單的，但是真正做起來卻很難。星期五下午，因為揚子晚報小記者搞活動，我就做了一次小小售報員，任務是在學校附近賣20份報紙。
三點一刻，我戴上了小記者的裝備——記者帽、記者服和記者證準時的站在學校門口，因為從來都沒有賣過報，所以非常激動、興奮。我們排好隊伍去拿報紙，報紙一共有四個版面，我把所有報紙先放在長凳上，四個版面分類放好，每類那一份，拿完后整理一下再對折，一份報紙就分好了。按這樣的方法，我很快就把報紙分成了二十份，厚厚的一大疊，我帶著這些報紙出發去賣報。
我鎖定的第一個賣報地點是公交車站，那里人流量較多。一開始，我很膽小，怎么也不敢開口對別人說，好不容易跟他開口說了，他又對我搖搖頭，表示不想買，于是我只好識相地走開。誒，前面有個阿姨，湊上去再試試吧，“阿姨，買份報吧！”阿姨轉過身，媽呀！是個外國美女。雖然和她用英語做了溝通，練了練我的口語，但是我的報紙肯定是又沒賣出去。終于，路邊的有個大哥哥看到了，主動走過來說要買報紙，瞬間一股暖流涌向心頭，我小心翼翼地把這寶貴的一元硬幣裝進了口袋。第一筆交易的成功，使我的信心指數開始直線上升，膽子也就漸漸大起來了。我看到路人就主動開口問：“哥哥/姐姐/叔叔/阿姨，買份報紙吧？”等待他們的回答時，我的心情想坐過山車一樣，一會兒上，一會兒下。買了幾份后，覺得在車站人是很多，但都行色匆匆，沒空搭理我，于是我便決定掉頭去了學校的.東門賣。一邊走我一邊想：賣報說說是簡單，做起來卻真難啊，以前人們的日子真苦，有些孤兒就是靠賣報來維持生活了，賣不掉報紙可能一連幾天都吃不上飯，真可憐��！
在學校的東門，買報紙的人很多，大多數是一些家長。我看見家長們都很友好，于是鼓起勇氣，每看到一個家長，都會問問要不要買報紙，大多數家長都很支持學校的活動，都買了報紙，甚至有一些高中生還特意拿了零錢來買報紙，我開心極了，一會兒時間只剩下六份報紙了。門口的保安叔叔也很友好，他們教我怎樣買報紙，告訴我賣給什么樣的人，怎么叫賣，還不時提醒我很多家長出來了，讓我做好準備。很快，我就掌握了賣報的技巧：首先要微笑著，禮貌地打招呼，接著主動報出報紙的價格，不要讓人們以為報紙很貴，最后要對大家的支持表示感謝。掌握了技巧，我手里的報紙很快全賣掉了。我口袋里裝著賣報紙的一堆零錢，快步飛奔回集合地。耶！我是第九名，我激動得手舞足蹈，又蹦又跳，心里別提有多高興。
賣報真的不是件簡單的事情��！它讓我體驗了人間的冷暖，讓我感受到了賺錢的辛苦，讓我品嘗了成功的喜悅，更讓我領悟到了……
六年級作文 篇2
有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。溫暖——家“乖乖，做作業累了吧，來，把可可奶喝了，把點心吃了，休息一會兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行��！”我放下手中的作業，揉了揉蓬松的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，接過媽媽給我的可可奶和點心，又開始復習。
要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復習，想考個好分數。“趁熱吃了吧！”媽媽又開始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點心，媽媽在一旁滿足的看著�？匆娢页酝炅�，才微笑地收好殘局走出去。看著媽媽恍惚的身影，我心里一陣暖意與愧疚。想起平日對媽媽的冷漠，想起以往對媽媽的沖撞，再對比媽媽對我無微不至的愛，心里陣陣酸楚和隱痛。這時，窗外下起了小雨，一股寒意襲來，我打了個哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續復習。
為了考個好分數，這點兒冷也不礙什么。“甭冷著了，小心感冒�！眿寢屇昧艘患路哌^來，披在我身上。雨仍在下，可我一點兒也不冷。溫馨—同學“嗯，這個題是這么做的……”“哈哈哈哈……我還有個笑話……”教室里傳來同學們的朗朗笑聲。我們這個團體和諧、快樂，大家都和睦相處，真誠待人。咦，大家怎么都圍在操場中間呢？我也湊了個熱鬧。呀，是同學的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學緊咬牙關，強忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的詢問傷勢，有的報告老師。男生有的扶起那同學，有的架起那同學去醫務室，有的想背起那同學。好不熱鬧�？吹竭@個場面，我就回想起那個溫馨的時光。
那時正在流行甲型HIN1流感，班上很多同學因病請假。好不容易流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學的笑聲，真想班里的課桌和黑板。那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我，他們給我講笑話，講學校發生的趣事，輔導我做作業，給我繪聲繪色地講課文，把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。出院后，我回到了盼望已久的校園。同學們見我回來了，喜出望外，把我圍了個水泄不通，七嘴八舌地說這說那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的'臉龐永遠刻在我心上，那么親切和溫馨。溫情—人間大雨不停的下，水有一厘米深了。天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。
模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風刺骨，我冷得直哆嗦。“啊嚏！”我打了一個大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！“小姑娘，上完補習班在外面冷感冒啦？”一把大傘為我遮住了風雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女。“嗯……”我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈祥，沒有惡意，但我還是內心防備著，生怕透露出一點兒信息�！袄浒�？把這衣服穿上�！卑⒁虖幕@子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會兒，但還是接了過去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來。“你家在哪兒？”阿姨問道。“前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了�！薄澳阕≡贑區吧！我也住在那個小區，在A區�！卑⒁桃宦飞弦贿吔o我剝水果，一邊問寒問暖。像對待自己的孩子一樣對我。我心里一陣愧疚，想到對阿姨的懷疑，真有點兒對不起她呢！到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。
愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句溫暖的話語，只要用心體會，你總會感受到的。
六年級作文 篇3
開學啦！
一眨眼，暑假悄悄的溜走了，我們都背著書包上學了。以往開學第一天，爸爸媽媽都會送我去上學的，今天他們卻很早就出門了，估計他們又出差了！‘‘哎’’我嘆了一口氣，我多么想讓他們送我去上學��！隨著嘆息聲，我從家出發了。在路上，我思索著，琢磨著，突然，一輛汽車從我旁邊‘‘飛’’過，碰巧下面有水，濺了我一身水，氣急敗壞的我差點兒哭了出來。這時，車窗里探出一個小女孩，原來是我的同學啊，她和我聊了一會兒，原來他爸爸上周買了一輛車，瞧把他開心的，我沉住氣勉強笑了笑，準備回去換件衣服。
走著走著，我的淚流了出來，我似乎感覺太陽公公都同情我，彩云妹妹都可憐我……我走到家門前的一棵大樹下，輕輕地撫摸了它一下，回想起小時候：我們一家三口在大樹下唱歌、跳舞、背詩……頓時，我覺得自己好孤獨。我特別羨慕我的那個同學，不僅有自己家的汽車，還有父母的陪伴，要是我們家也有，那是多么美好呀！
換好衣服，我向學校走去，途中碰巧看見爸爸媽媽，他們站在一輛紅色的汽車旁，我擦了擦眼睛，仔細看了看，真的是爸爸媽媽！我跑過去，看媽媽眉開眼笑的，十分開心�！趺戳藡寢專銈冊趺窗褎e人的車開回來了？’’我不解的問。‘‘呵呵，這車不是你的.嗎？’’媽媽又和我開玩笑了，弄得我一頭霧水�！昧�，你喜歡我們家買的汽車嗎？’’媽媽正經的說。‘‘什么！這是我家的車嗎？太好了！……我高興地一蹦三尺高，這時的我就像一個重回自信的海鷗，圍著汽車跳起了圓圈舞……爸爸開車送我去上學，坐在汽車里，我的嘴是不是就彎了起來，眼睛時不時就瞇了起來……
我真快樂！
六年級作文 篇4
我們是澳大利亞的蒼蠅。
一說“蒼蠅”，人們就會把我們和“害蟲”、骯臟、討人嫌等詞聯系在一起。
這也不能怨人們厭惡我們，誰讓我們是喜歡腐臭的昆蟲呢！不過，我們已經拋棄惡習，立地從良了，現在被世界媒體稱作“澳蠅”——驕傲吧！
當年，我們確實是行為不端，哪里臭，那里有腐爛的東西，我們就往哪里飛，渾身帶滿了病菌。我們還常常喜歡光顧人們的餐桌，趁人們不留神，在一盤盤香味彌散的菜肴上飛飛落落，偷吃上幾嘴。這就引來了人們的憎惡，又是拍，又是粘，又是噴藥水，虧得我們機靈，又能夠不斷地總結經驗，適應環境，所以，一代代繁衍下來，人們也沒法戰勝我們。如果我們高興去腐臭的地方，就成群結隊地哼著小調去那里集合；如果我們高興去餐廳，就三五成群地飛到各家各戶去做客，不管人家歡迎不歡迎，這日子夠自在的吧！
可是，有一天，這個環境突然發生了巨大的'變化，是我們的大腦無論如何都想象不到的。
這個變化就是：全體澳洲人都行動了起來，大家齊心協力，把家庭和公共環境都整理得一塵不染，我們到處尋找，可是發現，這里再沒有糞便，沒有污水，沒有垃圾，沒有腐臭氣味……我們真的失去了生活的家園。
我們家族成了無頭蒼蠅，每天生活在極度的饑餓之中，眼看著一個個同胞倒下，原來身強力壯的也快堅持不了幾天了。我們幾個停在潔凈的青草葉子上喘息。聞著淡淡的青草味兒，忽然，大家不約而同地做出了一個相同的動作：吮吸起草汁來。啊，我們驚喜地發現，草汁可以救活我們蒼蠅的命！
這個消息一傳出，蒼蠅世界真是驚喜異常，大家為了活命，都強迫自己改變億萬年來的生活習性，去吃植物的汁液�，F在，我們又發現花蜜是一種美食，因此，我們成群結隊的去花圃、去農場、去公園采花蜜，給花兒授粉，人們就像喜歡蜜蜂一樣地喜歡我們了。是環境讓我們從善如流了。
如今，在澳洲，我們成了最受歡迎的小客人——驕傲��！
六年級作文 篇5
夏天，在悄無聲息的寂靜中來到了。天氣是多么的炎熱，大街上，行人匆匆走過，都不愿在大街上停留太久。我準備去拜訪一位多年不見的老朋友。
我驅車去他家，遠遠便瞧見一個人影在烈日下把花一盆一盆往房子里搬。我開得更近些，才發現搬花的人不是別人，正是我的老朋友。
他把我帶到了客廳里，秘書走進來通知他開會，他推掉了會議，想靜靜地和我聊聊。
他是我的小學同學。小時候，他立志要做一個企業家，成就自己的一番事業同時還能成就別人的事業。在一個漆黑的晚上，他和我在公司長凳上坐著，很靜。他說：“我爸我媽又吵架了，要離婚了�！闭f著，便哭了起來。那哭聲很小，給安靜的夜晚添上了幾分憂愁。他跟我講了好多好多。從那以后，他喜歡上了養花，表達對媽媽的思念。
他很熱情地接待了我，和以前一樣。但是，他的言談舉止、服飾都變了。他說他現在仍懷念著那個晚上。
他仍和我無所不談，談到了事業，談到了以前的小學同學，談到了家庭。侍從小心翼翼地端茶進來，他向侍從點了一下頭，示意他可以出去了。他很感激他的父母，甚至感激他們的離婚。他說是這樣學會了堅強，才有了今天的.他。雖然歷經了許多失敗，但他從他堅強的品質中又重新燃起了希望。他還說：媽媽是他最愛的人，他喜歡花，媽媽也喜歡花。
以前，他有好長時間無法接受父母的離異。法院把他判給了爸爸，整天自暴自棄。還要面對學習的壓力，面對一個人在家的憂愁。漸漸地，他開始適應了，重新有了信心。
和我在公園看湖上的漣漪，倒影變得皺皺的。我們的心像湖水一樣，裝不下太多煩惱。
現在，我們長大了，變得成熟了，臉上多了歲月的滄桑，身上多了財富，多了名利，但友誼仍不變。我與他一起成長，又在這一天，用言語敘述了我們的友情。
我走出了他的房間，一個悶雷響過，雨唰得落下來。一只海燕卻直沖云霄，發出一陣長鳴，堅強得在暴風雨里翱翔……
六年級作文 篇6
五天的社會實踐基地生活過去了，我們感悟，我們收獲。在基地里，我們做過各種各樣的活動。在宿舍里，我們增強了朋友之間的友誼。
在實踐基地的活動有很多，讓我最難忘的就是“相依為命”和“智慧解套”這兩項體驗了。
這天是星期四，天公作美，陽光四射。下午，我們一行人在指導老師的帶領下來到拓展場地。陽光照在身上，讓人感到暖洋洋的，這時，老師說要做一個熱身運動，叫做“智慧解套”。這個游戲是靠團結和合作還有指揮才能完成的。老師說一個宿舍一個組，我們是306室，而且額外還加了個畢祿朋，整個組就湊齊活了。找到自己的組以后，老師說了一下規則，規則是這樣的：用跨、蹲、轉等方式解套，利用自己的智慧，但是不可以拉著旁邊同學的手。
最初是練習，我的手一只抓著譚浩天的左手，一只抓著徐潤的右手，其他同學也紛紛握緊了手�！伴_始!”我們幾次轉圈，幾次跨都無濟于事，心明眼亮的馮源發現了一個關鍵部位——畢祿朋所在的地方只要一個同學稍微往下蹲，然后畢祿朋在跨過來，這樣就能解開一個地方。馮源指揮著畢祿朋，一點一點把這一點套給解開了，老師過來說：“對，就是這個樣，順著這個順序再找，就能找出規律來了。”接著，馮源就像是腦袋開了竅一樣，把其他同學的位置一個一個的變化，終于把這個看來解不開的套給解開了。
這個游戲可真是考驗人的團結與合作還有智慧啊!接著，進行好的小組開始比賽。我們和305比，但是他們找到了訣竅，不到10分鐘，他們就把這個套給解開了，而我們這邊，急的滿頭大汗，馮源也想不出好點子來，這時，我們的心慢慢冷靜下來想對策，馮源冷靜下來以后又開始指揮我們移動，過了將近20分鐘，我們終于齊心協力把這個套給解開了。
進行完熱身之后，就要言歸正傳開始今天的“主線任務”——相依為命了。因為相依為命需要兩個人同時完成，所以男生站兩排，女生站兩排，就是說第一排的男生后面對著第二排的那個男生，就是他的搭檔。我的搭檔是李書睿，我向李書睿使了個眼色，李書睿心領神會，點了點頭。
老師開始講怎么做這項游戲了，首先要把兩個人的雙手搭成一個穩定的三角形，然后互相推，當一個人要倒的時候另一個人不要拉，而要使勁的推，然后這個人不就本能的又推了他一下，這個要倒的人就站了起來。
開始做了，我們先在梯子上練習，梯子上很好練，我們一共練了七次，一次也沒摔下來。練得差不多了，老師建議我們去鋼絲上練，第一次的`時候是李書睿使勁推了我一下，我沒支撐住，所以摔了下來，第二次的時候是李書睿沒支撐住，第三次的時候我們倆同時掉了下來。
正當我們垂頭喪氣的時候，我的頭腦里突然冒出來一個點子：為何不去梯子那里練練?我們倆手牽手來到梯子那邊，一個老師說要幫我們的忙，我們倆當然很高興了，這個老師說話有點娘娘腔，但是教的確實非常好的，在他的教育下，我們對“相依為命”又加深了一次印象：只有互相推才掉不下來。我們又去鋼絲上練，這一次，本來就要成功了，結果馬子宜在后面戳李書睿，我們在離終點還有不到1厘米的地方，李書睿不小心沒支撐住，掉了下來，雖然沒有成功，但我們至少努力過!
這件事想起來真的是記憶猶新，其實，我還有很多記憶憂新的事等著去跟大家分享，今天就不說了。回來以后我還在某個點某個點叨叨咕咕這個時間在基地我們在干什么呢，真是難忘的社會實踐基地呀!
六年級作文 篇7
我弟吧，今年 4 歲，小班學歷。個子不高，眼睛特大，能說會道，僅限熟人，如遇生人，立馬高冷。
彩排前等待。音響試音：“你是我的小呀小蘋果 ~ 怎么愛你都不嫌多 ~ ”。筷子兄弟這神曲火了好幾個月，聽得我也是“醉了”，想想也不愧神曲稱號，記得剛火的時候廣場大媽們都“瘋了”呢，如今幼兒園的小朋友也入了魔。我想小班的彩排一定是最精彩的，一會兒看表演準是“群魔亂舞”，不忍直視。（弟弟在家跳過，我覺得跳得比廣場大媽還得差上一截呢。）
出場的時候弟弟站在最前面，老師的話“我信了”。后面的小朋友也很快站好隊，個個都朝指揮的老師看。弟弟目不轉睛的樣子，真的很少見啊。隨著前奏響起，弟弟顯擺好了造型 -- 左手叉腰，右手向上指�！拔曳N下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大日子 ~ ”小朋友整齊的`動作令我驚嘆，不禁想到周董的口頭禪：哎呦，不錯哦。大概是集體給人的感覺吧，要是單獨看一個人跳，什么動作啊，都不到位，只令人捧腹。
最后一個轉身，曲終�！耙毙∨笥妖R聲歡呼，空氣中活潑的因子更加劇烈的運動，一切都被快樂得笑了。不禁感嘆：我弟，真牛！掌聲四起，我朝弟弟豎起大拇指：“領頭的，你真牛，給你點贊！”
六年級作文 篇8
五一長假到了，你準備去哪呢？我們準備去河南。五月一日下午，我，媽媽和爸爸一同坐了K59號列車去了河南，第二天早上就到了洛陽。
到了洛陽后，我們先去在洛陽很有名的龍門石窟。進入景區后，首先映入眼簾的是一條寬寬的洛河，洛河上有一座用鋼鐵做成的拱橋，拱橋下河水緩緩的向東流去，有一條條小船跟著波濤前進，留下了漣漪。再往前走，就可以看到在洛河右邊的石窟了。龍門里有2300個石窟， 每個石窟里有一尊佛像， 其中最大的一個洞里有五尊幾十米高的坐態大佛，他們中間還有幾萬個幾厘米長的小佛， 這洞中有洞， 別有一番情趣。 中間一尊大佛神態安詳，閉著眼睛，嘴角微翹，一副祥和的樣子，大佛不僅給人的感覺和藹可親，而且精雕細琢，非常精美。他的'左右兩旁各有兩尊佛像在保護他，四尊佛像有的睜著眼，有的閉著眼，有的淳樸熱情，有的兇神怒煞，大概是有人來冒犯了大佛，旁邊四位都和警惕。而他們中間的小佛卻一只望著洛河水，思緒萬千。
看完了龍門石窟，一定要去牡丹園看看，這里的牡丹國色天香，有沉魚落雁之美，傾國傾城之色。一進大門就看到成片成片的牡丹相繼開放，碧綠油亮的葉子上，鑲嵌著一朵朵嬌艷美麗的牡丹花，就猶如雍容的貴夫人。淡粉紅色，層層疊疊的花瓣，里面有金黃色的花蕊，組合成了一朵牡丹。有一本書上這樣說，庭院深深，異香一片天上來。傲香遲致，百卉皆推讓。憶昔西都，姚魏聲名旺�？啊侨绱耍�
牡丹真是讓我留連忘返，可惜，我們在洛陽只能呆一天，不然，我就把洛陽玩個遍。明天就要到鄭州去了，還是保持充足的體力吧。
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