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六年級年的作文

時間:2024-01-04 16:41:52 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  “其實地上本沒有路,走的人多了,便成了路。”這是著名的文學(xué)家、思想家——魯迅先生,寫在《故鄉(xiāng)》里的一句名言。我最敬佩的人就是魯迅先生。

  在第十八課《我的伯父魯迅先生》一文中,生動地反映了魯迅先生為自己想得少,為別人想得多的高尚品質(zhì)。比如魯迅先生的侄女——周曄去魯迅先生家里吃飯,魯迅先生借助《水滸傳》來考一下她,結(jié)果周曄說得一塌糊涂。魯迅先生用幽默的語言與和藹的語氣批評周曄讀書太馬虎,啟發(fā)她、教育她要認真讀書。從中,我也明白了讀書的態(tài)度要一絲不茍,不能囫圇吞棗。這說明了魯迅先生教育和關(guān)注下一代成長的獨特方法。

  魯迅先生“笑談碰壁”,是全家吃飯的時候,侄女周曄向魯迅提出了一個問題:“為什么爸爸的鼻子又高又直,而您的鼻子又扁又平?”魯迅先生不但幽默地回答了侄女的問題,而且還借此反映了魯迅先生非常憎惡當(dāng)時黑暗的社會,看不到一點光明,人民連一點民主和自由都沒有。魯迅先生是這樣回答的:“四周都是黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”從這談笑似的.話語中,可以體會到魯迅先生不怕挫折,不懼迫害的頑強斗爭和革命的樂觀主義態(tài)度。

  魯迅先生他是正直勇敢的,他敢罵茍延殘喘、陰險狡詐的落水狗,罵奴顏婢膝的偽君子;魯迅先生是善良無私的,為自己想得少,為別人想的多——這就是我敬佩魯迅先生的原因。

六年級年的作文 篇2

  我住在北方,這里四季分明,每個季節(jié)都有其獨特的風(fēng)采,而我卻沉愿醉于秋的美景中。

  秋天的天空是湛藍的,云是潔白的,一大朵一大朵的,看著那么干凈明朗。偶爾會有大雁飛過,鳴叫幾聲,戀戀不舍地向這秋天告別。時而也會有秋風(fēng)拂起,這時樹葉就會紛紛落下,長長的柳葉如同一條條小魚,游離于天地之間。而銀杏葉就如同翻飛的黃蝶,輕輕飄落,為大地鋪上一層厚被。我最愛坐在明媚秋陽下的銀杏葉堆里,那感覺暖暖的,真是愜意。

  秋日黃昏的晚霞更是秀美。疲勞了一天的太陽此時的光已變得柔和,它將自己橘色的紗衣分給了每片云彩,它又將光射入河中,使小河也映出了它隨意游動的身影。晚霞就是俊俏的舞女,展現(xiàn)著她的風(fēng)采。再看那晚霞照耀下的楓林,就像燃燒的火,讓我不禁想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的詩句!

  秋天讓我陶醉,除了這點點美景,更多的還是那累累果實。

  你瞧,田野中稻浪推涌,猶如大海的浪花。紅紅的高粱垂下了它沉甸甸的頭,好像在向辛勤勞作的農(nóng)民致敬。秋風(fēng)拂過,瓜果的香味彌漫在空氣中。紅色的蘋果,黃色的梨,紫色的葡萄……真是讓人饞涎欲滴。每家每戶的院子里都堆滿了黃澄澄的玉米,再看農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著收獲的'喜悅。

  秋是美的,是讓人陶醉的。不僅是那藍天的深邃、落葉的恬靜,還有就是這豐收的贊歌。

  愿我們的每段年華都如同秋一樣,收獲滿滿!

六年級年的作文 篇3

  撕下日歷來,今天幾號?哇哦,星期五呀!唉,這么快,日子就這么從我手中流去。

  我打開衣柜,翻出幾件衣服穿上,走在上學(xué)的路上,我的腦海里浮現(xiàn)出一張外星人的臉,他幫助我的太多太多了,我只是清楚地記得我傷心的時候他會逗我笑,在我生病的時候關(guān)心我,也比班級任何一個人都了解我。

  他,是何思正,雖然長得帥,但也不失可愛,有深黑的葡萄似的大眼睛,臉上的皮膚像沙發(fā)一樣柔軟。因此,我總愛捏他的臉,金絲般波浪般的齊耳長發(fā),總穿一身寬松的運動服,他長得像一只可愛的小熊,他每次都借我的筆,用沒水再還給我,我也心甘情愿,這在班級引起了不小的'轟動,大家都認為我喜歡他,我有一種說不出的感覺。

  還記得上次星期五,下了一場大雨,我沒帶傘,他把雨傘借給我,自己淋著大雨,星期一,他連請了三天病假,我知道,他是感冒了,這一切都是由我而起的。我心里充滿了內(nèi)疚。

  他啊,是一個認真的人,上次考試,我答完卷沒檢查,只顧玩。卷子發(fā)下來了我考了88分,他考了100是全班最高,我羞愧地低下頭。

  我發(fā)現(xiàn),自從遇到他后我變了,變得不再粗心,學(xué)會了關(guān)心,記住了他的10000個笑容。

  生活就是這樣,人的一生應(yīng)該有一個忠實的朋友,應(yīng)該有一個美好的經(jīng)歷,才會天天帶著笑臉。

  假如再給我三天和他同桌的光陰,我會讓這三天成為我心底的,永遠抹不掉的記憶!

六年級年的作文 篇4

  當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的`葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!

  穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

  池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是吮吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼”的聲音。

  春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

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