六年級作文匯總(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
童年往事像珍珠般的在我腦海里回蕩，最讓我記憶猶新的就是吸筆水了。
那時我五歲多，媽媽在工作，我就順手把一支黑筆拿到廁所研究研究，我把筆殼拆開，看見了一支細(xì)細(xì)的塑料透明管里面有黑黑的液體，覺得很好玩，就把嘴吸在了上面，吃勁一吸，咦黑色的液體往上移動了，好像很神奇，我再一吸，黑色液體快到我的嘴邊了，但是我玩的很高興，并不知道大難即將來臨。我又一吸，瞬間感覺不對勁。
我的嘴里又苦又澀，火辣辣的，我趕緊叫媽媽，但叫不出來，因為這個液體在我的'嘴里很難受，又急又惱，只能大聲咿呀咿呀的喊著，剛好媽媽在打電話聽不見我的聲音，我絕望了，扭頭看著鏡子：整個嘴還有嘴唇都是黑乎乎的，很嚇人。就像我長了黑胡子一樣。
我自己嘗試著往外吐，可是怎么吐都吐不出來，這是媽媽來了，看見我這個樣子，很滑稽，忍不住哈哈大笑，笑夠了之后，媽媽趕緊拿來了杯子讓我漱漱口，‘‘咕嚕咕嚕’’終于好了。
媽媽問我我怎么搞的，我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，接著又是一陣爆笑。
到現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時真是傻啊，不過，傻的挺可愛！同時我也知道了:做實驗也存在一些風(fēng)險。
六年級作文 篇2
“回家了”我真走在回家的小路上激動的說道。當(dāng)我快到家時，兩只雞正在家門前狹窄的小路上悠閑的散步。我見它們倆那么輕松，便決定逗逗他們。
于是，我迎面沖到大門前。那只比較警惕的小母雞撒腿就跑了，竄進(jìn)了離我足有五米遠(yuǎn)的草叢里；而那只驕傲的公雞卻絲毫沒有起色，還在路邊上捕捉四處逃竄的昆蟲。我惱怒急了，心想：“大膽公雞，竟敢擋本大爺?shù)牡溃】次以趺词帐澳恪！蔽冶氵~著大步，朝它快步走去。它這才意識到我是在追它。它靈機一動，露出看似不慌張的樣子，來尋找時機逃跑。這下，它徹底激怒我了，我如同一只被斗牛士斗的發(fā)瘋了似的野牛，瞪著眼睛，腦袋向前傾，朝它沖去。它動了動它那如核桃般大的小腦筋，耍了個小聰明。正當(dāng)我快撞到它是，它利用了門前的'桂花樹向左一轉(zhuǎn)，成功脫險。隨后它頭朝前一伸，對我眨巴眨巴眼睛，仿佛是在給我做鬼臉，然后拍打著翅膀遁入草叢，與那只母雞會和。它們一前一后快速在草叢中穿梭著、玩耍著、棲息著。小公雞在前面漫不經(jīng)心的吃著青草，小母雞在后面捉著蟲子吃，一切又恢復(fù)了平靜。
每當(dāng)我回想起趕雞我時候的樣子，總?cè)滩蛔⊥敌ΑＷ诫u是我美好童年的趣事，使我難以忘卻。
六年級作文 篇3
經(jīng)典就像一杯美酒，讓人一看到它就忍不住要品嘗；經(jīng)典越品月香醇，令人身臨其境，使人享受著仿佛來自大自然的恩賜。
看到歐也妮葛朗臺的書名，我開始浮想聯(lián)翩：這是描述貴婦人復(fù)雜的感情生活的嗎？這是描述一個小女孩的成長的嗎？這是描寫一條小狗的幸福生活的嗎？我不禁拿起了這本書，它和我想的都不一樣，我看到了一點點浪漫的情節(jié)，其余的是鋪天蓋地餓沉悶，還有葛朗臺老頭兒和小姐的吝嗇，這是我第一次看的'感受。
過了一年，再次捧起它，我感覺到一股更深更沉的呼喊，它要表達(dá)的是世人人性的丑陋和歐也妮的善良．葛朗臺老頭兒是個地地道道的吝嗇鬼，他賺非常多的錢，卻住在連樓梯的木板都壞了的舊房子里；俄國很冷，他只允許在最冷的幾天里生火；家里從不買菜，靠佃戶或其他人送來抵債的東西；他逼女兒和妻子像仆人一樣做針線；最令人無法忍受的是在妻子快死的時候，他為了省錢，不肯請醫(yī)生，他的眼里只有錢，到他快死時，手里還緊緊握著金庫的鑰匙．歐也妮是真善美的化身．從巴黎來的英俊的表兄弟一下就把她這個不經(jīng)世事的鄉(xiāng)下小丫頭的心捕獲了，歐也妮為了他，不惜第一次惹怒父親，開始有了自己的世界，到表兄弟遭遇了變故快離開時，歐也妮與他終于擁有了一段甜蜜的愛情，他們每天在小花園里幽會，相互訴說著甜言蜜語，這段時間無論對表兄弟還是歐也妮都是唯一純白浪漫的回憶．父親死后，歐也妮依舊過著非常儉樸的生活，但她并不吝嗇，她把錢捐給教會，捐給窮苦的人民。
經(jīng)典，有一股奇特的力量，將你我吸引，在經(jīng)典中詩意棲息，你我擁抱著詩意的藍(lán)天，享受著心靈的平和。
六年級作文 篇4
紀(jì)律委員，有句話我憋很久了，一直想跟你講，就是怕你聽不進(jìn)去。你老是濫用自己的權(quán)力，把根雞毛當(dāng)令箭，自以為是。這種個性和心理真不好，會讓身邊的人反感，找不到朋友。
就拿那次來說吧！你的同桌因為頂了你一句，你氣不過，覺得他有損你的威嚴(yán)，你就瘋狂地踩他的褲子、椅子，把人家一條嶄新的褲子踩得面目全非；你還把他的書丟到垃圾桶里去，像丟一只快餐盒似的那么自然。他無力還擊，打算去告訴老師，剛跑出兩步，你就把他的書包扔到地上，瘋狂地踐踏，還擺著一副趾高氣揚的.樣子，說：“去說呀，我的權(quán)力比你大，你什么都不是，我至少還是個紀(jì)律委員。看老師聽你的還是聽我的！”在你的威脅下，你的同桌最終選擇了忍氣吞聲。
我在旁邊看不下去了，說了一句：“你怎么老是亂用權(quán)力，不做點好事呢！”話音剛落，你就追著我滿校園跑，想把我“就地正法”，我倆猶如上演游戲神廟逃亡，我是人類，你是“野獸”，人怎么跑得過發(fā)狂的“野獸”呢！你趕上我，過來就是一腳。幸虧我會防身術(shù)，否則早就被踢得傷痕累累了。一直到回班后，你都不肯罷休，要把我的課本拿走，當(dāng)我拿回課本時，你又趁機踢了我兩腳。
在老師面前，你比誰都更乖巧，所以當(dāng)同學(xué)們告訴老師你的所作所為時，老師處處維護(hù)你，說你是個好紀(jì)律委員，他不信我們說的。而當(dāng)你得知我們投訴你以后，就伺機報復(fù)我們。你利用自己掌管教室鑰匙的權(quán)力，故意不開門給早到的我們進(jìn)教室。我們想爬窗進(jìn)去，你又威脅我們，說要去告訴老師。直到預(yù)備鈴響，老師差不多來的時候你才開門，真是“仗權(quán)欺人”！
紀(jì)律委員，我想對你說，作為紀(jì)律委員應(yīng)該以身作則，自己處處遵守紀(jì)律，先用班紀(jì)班規(guī)來規(guī)范自己，然后才能規(guī)范別人；權(quán)力是用來保護(hù)大家的，而不是用來欺凌同學(xué)的。班級是這樣，國家不也是這樣嗎？
六年級作文 篇5
說起“狗”這種動物，大家到處可見它們的身影：或是萌萌的寵物狗，或是英姿颯爽的警犬，或是無依無靠的流浪狗……但我，天生就怕狗，也說不清為什么，只要看見狗，我的腦袋就發(fā)熱，緊張得簡直就要瘋了！
前幾天放學(xué)，我自己回家，一路上順風(fēng)順雨，哼著小曲兒，到了小區(qū)，哦！一條大白狗蹲在那里，正好堵住了門口。怎么辦？怎么辦？我在遠(yuǎn)處不停地跺腳，突然想起了防狗第一招——換條路！狗在東門，我只能改到南門或西門了，顯然南門較近，走南門，才算安全，哈哈！防狗第一招——換條路，奏效了！
可是，“換條路”這一招有的時候也行不通。
這不，從課外班下課的我自己回家走在民心河岸邊，一只黃狗和我狹路相逢了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了這只嚇人的`狗，只見它搖著尾巴向我張望，我已經(jīng)走到了小路的中間，退回去？不成，顯得我太膽怯了，雖然我確實有些膽怯。
這時，我的第二招來了——裝霸氣。裝霸氣呢，就是通過一系列的動作，神態(tài)來告訴狗兒，我是很牛的！不想死就別來招惹我！于是，我挺著胸，高抬起頭，眺望遠(yuǎn)方的景物，盡量不讓狗狗出現(xiàn)在自己的視野中，就像《草房子》里寫的：“把自己想象成一位英雄！”甩開胳膊，邁開大步“裝霸氣”地向前走。“霸氣”的神態(tài)動作雖然真的唬住了黃狗，可當(dāng)黃狗靠近我時，我還是渾身發(fā)抖，嚇得腿都軟了，我一步步從它身邊蹭過去，感覺狗毛都要貼上我的褲腿，黃狗從我身邊嗅了嗅，我疾步向前一直邁出好幾大步，心里的石頭才落了地。我終于靠這招挺過了“危險”。
我的防“狗”兩大法已經(jīng)介紹完了，但防“狗”大法終歸是逃避，偽裝，真正的有霸氣之人，無需偽裝，一樣可以無敵。也許，將來我會逐漸喜歡上小狗，讓它也漸漸喜歡上我，我們成為了朋友，我就不會再用再防著它們了。
六年級作文 篇6
晌午，溫暖的陽光斜斜地傾撒在河面上，水面上金蕩漾。碧色的水草在河中歡快地舞蹈，扭動著身姿。微風(fēng)輕輕一吹，小河的水面便蕩漾著輕柔的漣漪，好像有人在悄悄抖動著碧綠的綢子。樹葉在輕風(fēng)中搖曳起來，好似一個個身著綠裙的小精靈在清風(fēng)中翩翩起舞。葉兒發(fā)出的“沙沙”聲，又好像在向小河傾訴衷腸。河旁的樹蔭下有些木椅。在人勞頓時，大人們會在椅上小憩一會兒：有時，玩累的小朋友會在木椅上閉目養(yǎng)神。河中架著一座拱橋。橋身的磚石早已在數(shù)年的風(fēng)雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的.下午，向小河娓娓道來，它那無人知曉的故事。
傍晚，當(dāng)黃昏收取最后一抹余光，整座城市沸騰起來。小河旁邊的飯店里，傳出濃濃的菜香，勾起了人們的食欲。只是，小河依然在靜靜地向前流淌，不曾停下它那忙碌的腳步。在些許星光的照射下，河水柔和地汩汩流著，像是個文靜的少女，那樣安詳，那樣輕松。只有河水撞擊時，發(fā)出的“叮咚”聲，讓小河略顯可愛。小河，仿佛就是一個舞臺。河水們在舞臺上演奏著——一場令人心曠神怡的音樂劇。
家鄉(xiāng)的小河，總是那么的靜，那么的美。它把那干旱的土地滋潤；把那可愛的魚兒孕育在懷。小河在我的心中，就像是顆明珠。永遠(yuǎn)那么光芒燦爛；永遠(yuǎn)那么美麗無比。家鄉(xiāng)的小河，在我心中永遠(yuǎn)銘記。
六年級作文 篇7
敬愛的茶農(nóng)叔叔阿姨們：
茶園是綠色的海洋。每當(dāng)我看到那蒼翠欲滴的茶園時，心中就充滿了無限的向往。但是，最近，我到茶山去，沒有了往日的賞心悅目，沒有了清新的空氣。那天我走上綠海蕩波的茶山，一陣微風(fēng)襲來，一股臭味撲鼻而來。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)道路邊，水溝旁，零零散散地躺著許多廢棄的農(nóng)藥瓶，還有人們帶上山的各種垃圾……我明白了，是你們，敬愛的茶農(nóng)叔叔阿姨們，是你們破壞了茶園的潔凈，是你們讓幽幽茶香染上了臭味。我想，這也是你們不愿意看到的。在提倡生態(tài)茶園的今天，我們更需要保護(hù)環(huán)境，給茶園一份更好的生存環(huán)境。因此，我向你們提出幾點建議：
（1）不要隨意丟棄垃圾。你們可以充分利用塑料袋，把垃圾放進(jìn)塑料袋里，然后帶回家，再進(jìn)行處理。我相信一小袋垃圾不會給大家增加太重的負(fù)擔(dān)，卻可以有效保護(hù)茶園環(huán)境。
（2）你們可以在茶園邊的地方找塊空地，把使用過的農(nóng)藥瓶堆在一起，等到足夠多的時候，再一起拿去處理。不要隨意丟棄在水溝旁，因為那樣做不但會造成水溝堵塞，而且會污染水資源。有時，破碎的農(nóng)藥瓶還會傷害到其他人。
（3）大家要互相監(jiān)督，互相提醒，共同維護(hù)茶園的'生態(tài)環(huán)境，共同建設(shè)茶園的美好明天，打造更好的茶鄉(xiāng)形象。
敬愛的茶農(nóng)叔叔阿姨們，相信在你們的辛勤勞作下，在你們的共同努力下，茶鄉(xiāng)的明天會更美好，茶香會飄得更遠(yuǎn)。
環(huán)保志愿者
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