六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-04 14:06:14 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　人生因?yàn)閴?mèng)想而精彩，國(guó)家因?yàn)橛袎?mèng)想而富強(qiáng)。

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引導(dǎo)我們走向成功。

　　當(dāng)有人問(wèn)我我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)自豪、驕傲地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是看到我們美麗濱州的美······”說(shuō)到這，大家一定會(huì)感嘆：濱州——是旅游風(fēng)景盛地；經(jīng)濟(jì)時(shí)尚潮流，越來(lái)越多的超市、百貨、夜晚、燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們眼花繚亂······當(dāng)然，這些時(shí)尚的美很受大家歡迎。

　　說(shuō)不清道不明的情景，我總是向往這兩旁綠樹(shù)成蔭，小徑野花環(huán)繞的畫面，每次站在一望無(wú)際的.田野中，綠油油的一片，似翡翠、似瑪瑙。不知不覺(jué)中，這些畫面不在存在了；田野上換來(lái)了一條條水泥路；一座座樓房拔地而起，目之所及。

　　不止是這些，那些沒(méi)都把我們的傳統(tǒng)美德也淹沒(méi)了。就算有老人在路上摔倒了，也沒(méi)有人敢扶。因?yàn)槟菚?huì)花費(fèi)我們的積蓄，如果老人有什么三長(zhǎng)兩短，還得幫忙承擔(dān)。現(xiàn)在，人世間的世道全變了。

　　唉！

　　希望在不久的將來(lái)，大家能夠找回真正的美。我相信，美麗的濱州會(huì)更美，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　美麗濱州，我的夢(mèng)。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。

　　她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽(yáng)，美麗耀眼的'色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃，不計(jì)較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。

　　她，總是淡淡地微笑，向著那明媚的太陽(yáng)，微微地笑，因?yàn)椋龕?ài)上了陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的溫暖，是她的全部。

　　她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，靜靜、淡淡地汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。

　　她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。

　　她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生。太陽(yáng)給了她溫暖，她就要追隨太陽(yáng)一輩子，不是她的一輩子而是太陽(yáng)的一輩子。因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)落下，向日葵也向西凋零……

六年級(jí)的作文300字篇3

　　我好想成為一名呼風(fēng)喚雨的人

　　假如讓我選擇人的一生，我想我應(yīng)該成為一名呼風(fēng)喚雨的人這該是多么美妙無(wú)窮啊！

　　在赤日炎炎的夏天，萬(wàn)里無(wú)云，大地都干渴的裂開(kāi)了口子，在痛苦的呻吟著。這是，我會(huì)控制天氣，讓天空在下雨，讓干渴的大地得到滋潤(rùn)。

　　送走了炎熱的三伏天，又迎來(lái)了天高云淡的秋天。

　　子這個(gè)季節(jié)里，我看到了許多農(nóng)民在收果子，于是我想：如果讓晴天多一些，讓雨天少一些，這樣局可以讓農(nóng)民們放心收成。首先，首先我把溫度調(diào)節(jié)的不高也不低,因?yàn)樘邥?huì)讓農(nóng)民們出汗,口渴,而太低卻會(huì)讓空氣變得太低會(huì)讓農(nóng)民行動(dòng)不便。于是我讓空間變成多云讓溫度變得不高也不低。農(nóng)民們很把果子收完。

　　但是時(shí)間不等人，很快又到了冬天。

　　這是寒冷的冬天，樹(shù)上除了積雪還是積雪，小朋友的手和臉都凍僵了，上班的.人更倒霉，不但要趕著時(shí)間上班，還要夾著文件去公司。我想要的是讓晴天多一些讓陰天和下雪天少一些，讓我們感覺(jué)不到寒冷，這樣不就可以讓我們不再為寒冷而發(fā)愁了。所以我讓晴天多一些陰天和下雪天少一歇，從些小朋友的手和臉再也沒(méi)有凍僵的情況。

　　我坐在學(xué)習(xí)桌前心平氣和的想著。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　我是個(gè)對(duì)作文很不靈通的女孩。

　　自從加入“夢(mèng)想者”文學(xué)社，我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品，不斷改進(jìn)自己的作文水平，并且很努力地投稿，寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的文章。

　　可我漸漸發(fā)現(xiàn)我真的很差勁。在我寫的作文里，有很多不滿的評(píng)論。我竭盡全力寫出的作品，和別人一比，暗淡無(wú)光。我真的很喜歡作文，想把我的情感世界展示出來(lái)。可我不能。不能淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

　　我一直在努力，可收效甚微。真不知該怎么辦。

　　看著評(píng)論里眾多不滿的`意見(jiàn)，我哭了。我很想知道作文應(yīng)該怎樣才能寫好，可有誰(shuí)能告訴我呢？我經(jīng)常在想，是不是自己真沒(méi)寫作的本事，但過(guò)后我依然在寫。我告訴自己不要放棄，經(jīng)過(guò)我自己的努力，我會(huì)成功。

　　我發(fā)表了詩(shī)，散文，小說(shuō)，雖然很差，瀏覽次數(shù)少的可憐，我哭過(guò)，也想過(guò)放棄，但今天我依然又寫了一篇文章。

　　希望，看了這篇文章的人，給我動(dòng)力，相信我，我會(huì)一直努力！！

　　謝謝！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　這是一款新型汽車，在22世紀(jì)才被人們生產(chǎn)出來(lái)。在那兒，你放眼望去。有的像機(jī)靈的兔子；有的像兇猛的豹子；有的像可愛(ài)的小狗……

　　22世紀(jì)的路上只有一些散步的人們，一輛汽車都沒(méi)有。這是怎么回事呢？噢！原來(lái)汽車都在天上飛呢。你只要按下車?yán)镆粋€(gè)翅膀的按鈕，他就會(huì)伸出一對(duì)翅膀帶車飛起來(lái)。如果你想享受一下坐船的感受，可以按下船的按鈕。汽車就會(huì)變成一艘真正的小船了。神馬？你還在擔(dān)心pm2.5怎么辦？哈哈，不用擔(dān)心。現(xiàn)在這款新型汽車它根本排放黑煙，傻眼了吧。這種汽車的原料是大自然釀成的根據(jù)車的顏色來(lái)判斷是什么物品釀成的：紅色的汽車是玫瑰花味的'；白色的汽車是茉莉花味的；紫色的汽車是康乃馨味的；天藍(lán)色是小溪的味道……

　　而且，這款汽車還會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，你只要把路線輸進(jìn)去，他就能自動(dòng)導(dǎo)航了，而且還不會(huì)撞到其他人。這款車還可以縮小只要按下縮小的按鈕，奇偶可以變成玩具大小了……

　　這就是我夢(mèng)想中的汽車。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)秋高氣爽的秋天，也愛(ài)大雪紛飛、銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅、花紅柳綠的春天。

　　現(xiàn)在，天氣都轉(zhuǎn)暖了，柳樹(shù)上開(kāi)始吐出嫩綠的柳絲，而松樹(shù)仍然精神萬(wàn)分底挺立著。各種小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為這美麗的春天獻(xiàn)歌，到處都是生機(jī)勃勃。我覺(jué)得這就是春天的美麗，春天是綠色的。

　　我每天上學(xué)經(jīng)過(guò)梨園，梨花開(kāi)時(shí)，一朵朵，一簇簇，雪白色，讓人覺(jué)得這是一片純潔的圣地，真是漂亮極了。不僅使這條小路更加美麗，而且讓人覺(jué)得心曠神怡，輕松舒服。我覺(jué)得這就是春天的美麗，春天是雪白色的。

　　每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的小路，還有兩排筆直的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)剛發(fā)出小嫩葉時(shí)，好像穿了一件黃綠色的外衣。這又讓我覺(jué)得，美麗的春天是嫩黃色的。

　　哈，我知道了，春天是絢麗多彩的`，只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊這美麗的春天的氣息。只要我們做生活的有心人，就能領(lǐng)略到春天的美麗，感受到春天的奇妙，體會(huì)到春天的魅力。

　　我在幻想著，大自然在創(chuàng)造春天的時(shí)候，一定是精心打造過(guò)了，才用它那精細(xì)的刻刀，揮舞著最大的畫筆，勾刻出這美麗的春天。

　　我喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春天的色彩，喜愛(ài)春天的美麗，喜愛(ài)春天的奇妙，喜愛(ài)春天的溫馨。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　捧一紙書香，倚靠在窗邊，輕輕翻動(dòng)著那充滿愛(ài)的書頁(yè)，一行行文字迫不及待地跳入眼中，我的心不知不覺(jué)地被牽進(jìn)了周悟那的世界。

　　這個(gè)女孩，在逆境中成長(zhǎng)，在悲傷中漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的她，是墩布姑娘，披散著厚得像毯子的長(zhǎng)發(fā)，踩著那雙破破的溜冰鞋四處溜達(dá)，與同學(xué)格格不入，喜歡獨(dú)自待在角落里，翻翻大象哥哥留給她的`《長(zhǎng)發(fā)姑娘》；現(xiàn)在的她，穿越一重重憂傷，終于，終于決定剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，重新出發(fā)，飛向晴空。

　　感動(dòng)的波濤在我心海里翻滾著，字字句句敲擊著心房。就如同郁雨君姐姐所說(shuō)，生命就是一份奇妙的禮物，我們要把每一天的生活都快樂(lè)的打包!

　　讀著故事，我想起了她。我的舊鄰居是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的姐姐，正是青春年華。可是，天有不測(cè)之風(fēng)云，她不幸患上了癌癥，她的父母悲痛欲絕，而她卻說(shuō)：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。”憑著頑強(qiáng)的信念，堅(jiān)毅的決心，她竟然奇跡般的康復(fù)了。是的，厄運(yùn)并不可怕，它應(yīng)當(dāng)成為促使我們向上的激勵(lì)；困難與挫折并不是永恒的，而是通向幸福頂峰的尖石。

　　其實(shí)，快樂(lè)往往就是悲傷旁邊的那扇窗戶。·

六年級(jí)的作文300字篇8

　　過(guò)了九年，我已經(jīng)十歲了，雖然很惹人愛(ài)，但因?yàn)樘焯焐鲜裁串惸苷n、公主課、淑女課、音樂(lè)課、武術(shù)課……那么多無(wú)聊的課使我漸漸調(diào)皮起來(lái)。

　　一天，我逃課到花園欺負(fù)一個(gè)叫小皮的宮女，突然傳來(lái)了愛(ài)心、蜜蕊和芬秋呼喚我的聲音：“紫雅公主，你在哪兒？”

　　不一會(huì)兒，她們找到了我。愛(ài)心說(shuō)：“公主，您又逃課了！”“快回去上課吧。”蜜蕊也附和道。我不開(kāi)心的說(shuō)：“你們不知道那些課有多煩！我才不去上呢！”芬秋說(shuō)：“可您不上課的話，國(guó)王會(huì)生氣的'！再說(shuō)了，這也是為了您長(zhǎng)大后多才多藝呀！”沒(méi)辦法，我只能去上課。

　　晚上，上完了課，愛(ài)心問(wèn)我：“公主，去哪兒？”我說(shuō)：“去云殿！”

　　一到云殿，我就說(shuō)：“父王，可不可以讓我和弟弟每年出宮玩一次？”

　　父王看了看我，說(shuō)：“這個(gè)嘛……可是可以，但是我有兩個(gè)條件。”

　　我問(wèn)：“什么條件？”父王說(shuō)：“第一，你們以后每天認(rèn)真上課。第二，帶59名侍女、3名貼身侍女、3名貼身侍衛(wèi)、40名武士和10名將軍。”

　　我想了想，說(shuō)：“好吧。”

六年級(jí)的作文300字篇9

　　鄉(xiāng)村是我童年最快樂(lè)的地方。那里有花有草，有清澈的小河，有綠油油的田野，可愛(ài)極了!

　　夏天，天氣非常炎熱。傍晚時(shí)分，小伙伴都光著身子來(lái)到小河邊，一個(gè)接著一個(gè)跳下河去。那些水性好的.，一會(huì)兒沉到河底，一會(huì)兒又浮上來(lái)，像小鴨子似的抖動(dòng)著腦袋上那濕漉漉的頭發(fā)，手里舉著河蚌和貝殼向岸上扔。我也迫不及待地跳下河去，自由自在地游著，感覺(jué)自己好像跟河水融為一體了。

　　蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，天氣越熱，它們叫得越來(lái)越起勁。我和表弟拿著網(wǎng)兜跑到靠近樹(shù)上叫的蟬，看準(zhǔn)了，就用力一套，蟬撲騰了幾下，乖乖地落網(wǎng)了。

　　釣魚也是鄉(xiāng)村的一大樂(lè)趣。每逢春末夏初，正是河邊蘆葦長(zhǎng)得最盛的時(shí)候，河里的魚也多起來(lái)了，我們都提著水桶，扛著魚竿，去河邊釣魚。我們把蚯蚓穿在魚鉤上，然后把魚鉤甩進(jìn)河中心空曠的水面，耐心等魚兒上鉤。忽然，水中白色的浮標(biāo)往下一沉，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速用力所魚竿往上一抬，一條活蹦亂跳的大鯽魚立刻被我提出水面。哇，晚飯又可以吃上奶奶的拿手好菜——紅燒鯽魚了!

　　如今，雖然我一年中難得一次走進(jìn)鄉(xiāng)村去親近大自然了，但故鄉(xiāng)那厚實(shí)的土地，永遠(yuǎn)是我難以忘懷的樂(lè)園。

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