六年級年的作文

六年級年的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的.時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！

　　**

　　姓名 劉**

六年級年的作文 篇2

　　天，無邊無際，讓人驚嘆不已；天，蔚藍蔚藍的，讓人陷入沉思；天，風云莫測的，讓人提心吊膽。但天空中的星星是明亮的，漂亮的`，讓人著迷的。

　　看，深藍色的天空，星光燦爛，真像一個巨大的棋盤里布滿了棋子，又像一群調皮的孩子，不時地像我眨眼。冷靜一看，星星顯得很亂，但你仔細一看，就會發現，在天空各有各的位置，組成了各種各樣有趣的圖案。你看北邊天空的那個獵戶座，多像一個獵人，手舉弓箭，彎腿弓腰，上身前傾，領著兇猛的獵狗在與金牛打架呀。你再看東邊那幾顆星星組成的眉目清秀的姑娘，手拿針線，好像正在忙著給自己做漂亮的衣裳呢。

　　望著美麗的星星，我陷入了沉思：要是有一天，我坐著宇宙飛船，只身來到天空：在月亮上與嫦娥還有小玉兔嬉戲；自愛迷茫的夜景中與小星星們捉迷藏；在美麗的天庭里與太上老君一起研究醫術……“貝兒，醒醒！怎么這樣也會睡著？“啊，10點了！我只好朦朧地摸索著走進了房間。

六年級年的作文 篇3

　　莎士比亞說過：“生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩。”是的，善意的謊言可以讓生活增添色彩，可以讓世界變得更美麗。所以我認為生活中有時需要“善意的謊言”。

　　美國短篇小說《最后一片葉子》中講了患肺炎的窮學生瓊西看著窗外對面墻上的葉子不斷被風吹落，她說，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表著自己的死亡。一位富有愛心的偉大畫家知道了她的想法，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出一片“永不凋零”的葉子，使瓊西重新燃起希望。但這位畫家卻因此患上肺炎，去世了。這位畫家用善意的謊言救了一個對生命失去信心的人。由此可見，善意的謊言有多重要。

　　一個得了白血病的小女孩，在她生命后期，當醫生問她最大的心愿是什么時，她說想去天安門看看升旗儀式。但她家住得離天安門比較遠，醫生怕小女孩受不了旅途的勞累，于是，一個有20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言活動開始了。從火車到改乘旅游公車；從報站到服務人員端茶送水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的'。最后來到一個學校，在軍樂隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的小女孩以為真的到了天安門，無力地舉起了她的手向國旗敬禮。這個由20xx多人組織的集體說謊行動，幫助小女孩完成了心愿，這不正是善意的謊言的功勞嗎？

　　善意的謊言能讓世界變得更美麗，它能讓失去信心的人找回信心，讓人能向往未來。所以，善意的謊言的力量是強大的，他有時還可以拯救一個人的生命呢

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