六年級作文8篇（精選）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
媽媽的手是童年的溫柔搖籃，撫養我們長大；媽媽的手是寒風中的一縷縷陽光，給我們無限的溫暖;媽媽的手是沙漠中的一股清泉，給我們無限的清涼……而媽媽給我們的愛，正流淌在手心里。
一個平凡的中午，我回到家里，沒有了熟悉的鍋碗瓢盆“交響曲”我感到異常不安，咦?今天怎么這么安靜?我三步作兩步沖到樓上看看我生病的媽媽。門嘎吱一聲開了，我看到媽媽蠟黃蠟黃的臉上寫滿了滄桑，與昔日的熱情，漂亮截然不同。可最重要的是媽媽手上還有一件沒有打完的毛衣。看到這，我的心一下子揪了起來，仿佛像萬根銀針深深地扎進了我的心!慢慢地，看到媽媽認真的表情，我的眼圈泛紅了，一個箭步沖上去說:“媽，你干什么呀?身體本來就不好,還為我打什么毛衣呀?”說著一把奪回媽媽手里的。“哎呀，你這孩子，我一整天都躺在床上，也沒有事情做，正好給你打點過冬的衣服!快給我!”我坳不過媽媽只好又把打到一半的`毛衣還給媽媽。
第二天中午，同樣也與第一天一樣，家里安安靜靜的，令人心生恐懼。我放輕腳步，輕輕地，慢慢地靠近媽媽的房間。我把門輕輕地推開，天哪!媽媽竟然還在為我打毛衣!我馬上沖上去，對媽媽說：“媽，怎么你又在打毛衣?”“都快打好了，怎么不打呢，來，試試看!”媽媽拿著毛衣說，我靜靜地看著這件毛衣，覺得他有千斤重，怎么也送不到身邊。在媽媽催促下，我慢吞吞地套上毛衣，頓時，媽媽臉上洋溢著久違的笑容，可我的心里卻像塞了鉛塊似的，沉重極了!
我永遠都忘不了那件意義非凡的毛衣，它比世界上任何一件毛衣都貴重!它一截截的毛線，一段段的花紋，都流淌著媽媽對我無限的愛!
六年級作文 篇2
初夏時分，正是采茶的時節。5月3日上午，學校組織我們小記者來到了漣水雙泉村采茶。
半個小時不到，我們就來到了漣水雙泉村，這是我們湘鄉有名的茶葉基地。一到雙泉村，映入眼簾的是漫山遍野的茶樹，一行一行排得整整齊齊，青翠的枝葉迎風舒展，仿佛在迎接我們小記者們的到來。
茶場的師傅熱情的接待了我們，給我們發了裝茶葉的小竹籃，并告訴了我們采茶的要領，在老師的帶排下，我們興致勃勃的開始了今天的采茶行動！
于我按照師傅們所教的，一芽一葉的摘茶，因為我是第一次采茶，不太分得清什么是芽什么是葉，經過細心的觀察別人的動作，我很快就學會了。但和我組隊摘茶的王子安速度比我快得多，只見他在摘茶的時候同時用眼睛的余光，觀察考慮哪些是可摘的茶葉，然后迅速又準確的掐住茶葉往上一提，整個過程干凈利落，不一會兒手中就抓了一大把了。而反觀我自己則是一個一個的摘，摘一個就到籃子里放一個，效率明顯就低了。我也學著王子安的方法摘，效率明顯提高了！在我們的齊心協力之下，籃子被我們摘的茶堆得滿滿的了！
摘好了茶之后，師傅帶我們體驗如何制茶了。首先是要揉茶，我本以為這對我來說簡直就是小菜一碟，拿著茶葉盡情的`左揉右揉，但茶場師傅糾正了我的動作，說只能朝一個方向揉，要掌握好揉的力度，并且揉的力度一定要均勻。這讓我對揉茶有了新的理解，原來并是我想象中隨便就可以揉幾下就可以的。我虛心的向師傅們請教，按照要領認真的揉著，我的手都揉酸了，汗水也濕透了衣背，但我也絲毫沒有分心。師傅們表場我揉得挺不錯的，這可讓我高興地跳了起來，差點把揉好的茶葉掉到了地上。
喝著自己親自采摘和揉制的茶，我體會到了一種從來沒有過的快樂，這應該是在勞動中得到收獲的快樂吧。
六年級作文 篇3
我家終于擁有一輛悅達起亞小汽車了。望著嶄新的、銀白的、流線型的汽車，激動、興奮、快樂都沒法形容我和家人的心情。
我迫不及待地打開車門，鉆進車里，在軟綿綿的真皮座椅上不斷地彈跳著，大叫：“喲喲，這是我家的靚車！我家也有靚車開了！”于是，我嚷著要爸爸車我和媽媽去兜風。汽車在油城的.大街小巷間穿梭，我打開車的天窗，把頭鉆出天窗外，像首長檢閱軍隊一樣向行人揮手致敬，多爽啊！
有了小汽車，我們的生活豐富多了。每當節假日的時候，我們一家人總是開著車去旅游。肇慶的鼎湖山、陽春的靈霄巖、陽西咸水溫泉、信宜的天馬山、高州的長坡水庫等等的風景名勝，都留下了我一家人的足跡，留下了我一家的歡樂，留下了我一家人美好回憶。小汽車，簡直是一個流動的家。
有了小汽車，我們的生活節奏快多了。李白說“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”我和家人經常要回化州的農村西灣村看外婆，可以套用這首詩說：“朝辭茂名彩云間，百里化州一時還。”真的是不用超過一小時就到了，而且不怕刮風下雨，不怕白天黑夜，多爽啊！
坐著舒舒服服的小汽車，我就想起了我家用過的自行車和摩托車。
聽媽媽說，爸爸、媽媽還沒結婚的時候，他們都是騎自行車。當時，媽媽還在農村小學做老師，為了學到更多的知識教給學生，每天早上騎二個小時的自行車來到化州城的化師學習，晚上又騎二個小時的自行車回家。來回就要四個多小時，你說累不累人啊！有一次，正下著大雨，媽媽騎著自行車回家，媽媽一不小心掉進了水中，成了落湯雞。后來，我們家漸漸有了點兒錢，于是買了一輛摩托車。摩托車比起自行車，快了很多，但很危險。記得有一次，我坐著爸爸的車去外婆家吃年例，要坐一個多小時，在半路上，我很困，想睡覺，爸爸便一路提醒我：“普澤，不要睡，小心摔下去啊！”還有一次，爸爸騎摩托車到外婆家，因為路面有很多小石子，在一個拐彎處，爸爸摔了下來，跌破了手掌，到現在還有疤痕呢！
如今，我們家過上了小康生活。瞧，我家的生活很愜意吧。在中國，像我們的家庭有千千萬萬呢！我相信，今后人民的生活更幸福，祖國的明天會更美好！
六年級作文 篇4
書既是人類進步的階梯，也是我們人類的好朋友！
——題記
書是茫茫大海，讓我們去欣賞知識貝殼；書是廣闊天地，讓我們去欣賞世間美景；書是茂盛叢林，讓我們去欣賞野外風情……隨著年齡的增長，我要找本好書做摯友……
從我識字的那天起，我時常在父母耳邊嚷嚷：“能帶我去書店挑幾本好書來讀讀嗎？”“看在你愛閱讀的份上，我就答應你。”每當這時，爸爸總是笑呵呵地回答我。我期盼已久的那一天終于來了，我隨爸爸來到了新華書店，哇！琳瑯滿目的書籍映入了我的眼簾，我不由得像見了美食似地吞了吞口水，“爸爸，我想看《中國少兒百科全書》。”我告訴他，他一臉茫然：“《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》你偏不看，你一個女孩看什么《百科全書》？以后也可以看呀！”“可是，提前看點有關學問的書也不錯啊！如果下次再看其它書籍時有些科普知識或比較復雜的文學句子看不懂怎么辦？再說，這里面也有你們不知道的奧秘啊……”我懇求他。“好吧！隨你，反正買回來也不是我看。”爸爸臣服于我了。
從那天起，我與書交上了朋友，書也無時不是我的.知己，但我最愛看的仍然是《百科全書》，其實從一開始，我也不知道自己為什么會選擇這本書，但我想：也許這是我們的緣份吧！不管白天黑夜我都能與它玩得津津有味，邊玩邊思索一下這連貫而成的原理，我自身認為這是一種樂趣。
一天晚上，我正靠在床頭津津有味地看著關于雪山珍獸雪豹的介紹，“怎么你還不睡覺？寶貝，你要看書可以，但得有個時間觀念啊!”只見媽媽走進來一把奪過我手中的書放在書桌上。我也只好裝模做樣地睡了起來，等她關好門，我又立馬爬起來打開燈拿起書繼續看。也不知過了多久，一陣輕脆而又響亮的聲音傳來，“還看書，別以為我不知道你的鬼把戲，你老媽我可精著呢！”媽媽打開門，懷著詭異的笑容走來，無可奈何的我只好在走投無路的情況下出賣朋友，打了場勝戰的媽媽滿臉笑容 地退出了戰場。直到睡覺，我還在想：老媽到底是怎么知道的呢？看來下次得防著點！
第二天早晨，趁她在做飯的時間上，我躡手躡腳地走進了她的房間，東張西望了一番，我趕緊去擁抱我的老朋友，說：“終于找到你了!可想死你了，這段時間你過得好嗎?“突然，一陣風吹來，打破了屋里的平靜，我仿佛聽到我的老友說：“放心好了，我可是無所不知的《百科全書》！”聽它這么一說，我那顆懸著的心就落地了。
假如有人問我：“在這世間萬物中選一樣東西與你成為形影不離的好伙伴（除人外），你會選擇什么呢？”我會毫不猶豫地回答他：“書，我愿意與書交友，哪怕是把我關上七天七夜，我也愿意與它同住一屋。”假如有人問我：“世上所有書中，你最喜歡哪本？為什么呢？”我會堅定地告訴他：“我只會喜歡那知識份子《百科全書》，因為在學校我會是個學霸，特別是在未來上生物、地理、化學等多門課程時，我能與老師侃侃而談！”
我愛給予我精神糧食的書，更愛那讓我解開了心中疑惑，并讓我獲得了無窮知識的《百科全書》！我愿意與它成為摯友！
六年級作文 篇5
我是一枝鋼筆，一枝擁有華麗的外表的鋼筆，在我的生日那天，我被一個小男孩買走了，他似乎很滿意我的外表，總是不斷的想他的'好友吹捧我的身姿，我也總是竭力配合主人，在當時，我可是主人最看重的“后宮佳麗”之一，主人總贊嘆我高貴的外表，我也幫主人贏得了人們眼中的高貴的品味，嘻嘻，當時的我真是春光滿面，可是好日子總不會長，人們進入信息時代，主人也買了手機與電腦，我漸漸失去了主人的寵愛，就像主人“后宮佳麗”中被打入冷宮的一位，我漸漸消失在了主人的記憶中，被他遺忘在了書包的夾層里，直到有一天主人家里停電了，他想記一個朋友的手機號，表找到了我，那一刻，我十分感動！可主人只是隨手畫了畫，（由于他長時間不寫字）寫出來的數字都是歪歪扭扭，主人十分生氣，一把將我扔到了地上，還罵著：”什么爛筆，連個數字都寫不好！“當時我萬念俱灰，主人啊！你在這么下去，你的”電腦失寫癥“一定會越來越厲害，浪子回頭金不換，離開電腦吧！找回當時的你吧！
六年級作文 篇6
斗牛，源于西班牙，是一項緊張而富有挑戰性的運動。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個大隊，每隊選一個隊長，每隊的隊長選出兩個人和另一組的人玩斗牛。規則是要想盡方法看到對面人背后的字，看后說出來就是勝利。
老師的話語剛落，兩個隊的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的'段成澤。剛開始我主動發起進攻，羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發起佯攻，一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角，扭頭去看他的詞語，我激動地大叫：“使興奮，不，是奮興。”觀眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時，羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語。得意洋洋的說：“是努力！”金牛隊反敗為勝贏了一場比賽。唉，沒想到會是這樣的結局，真是防不勝防啊。
決勝局到了，有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博，李文博猶如上山的老虎下海的龍，而楊皓宇也不甘示弱，走出來就和李文博切磋。
比賽開始了，李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去，而楊浩宇來了一個鯉魚翻身，讓李文博撲了個空，李文博又發起了佯攻，卻被楊浩宇躲了過去，然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下，把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個“藍”字就說是藍天，觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說，李文博的詞語是“紅牛。”但是楊浩宇不確定，楊浩宇又發起一輪猛攻，最后楊浩宇的詞語被撕下來了，李文博的詞語被看見了，在那千鈞一發之際，楊浩宇把李文博的紅牛說了出來，結果金牛隊再次獲勝，金牛隊的隊員一個個歡呼雀躍，教室里成了歡樂的海洋。
這次斗牛比賽，我不僅收獲了快樂，更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法，講智慧。
六年級作文 篇7
從小學會負責。負責體現在哪些地方呢？在下課時，看看教室里衛生情況，能自覺地撿起地上的垃圾；按時做完老師、家長布置的任務；認真地上每一堂課；有不懂的問題時，大膽問，不要憋在心里不說……以上的這些例子都說明了負責的體現。那為什么要負責呢？因為啊，不負責，就會影響你的前途，對自己只有害無益。負責又是什么呢？負責就是對自己（或對他人）所作之事付出應該要負的責任。對國家和社會更要負責
現在的六（1）班，比以前是好了，可班里還是缺少一樣東西——責任心。有時候我晚上吃好點心去扔垃圾袋時，就會看到垃圾筒旁邊有很多的袋子，而且就是晚上的點心袋子，從這件事可以看出，我班有些同學缺乏責任心，看到自己扔袋子沒扔準，掉在外面，頭也不回地就走開了，這種不在乎的態度，實在不好，就是缺乏負責的'表現。而有的同學自己的袋子確確實實是扔到了垃圾桶內，但看到其他同學袋子扔在外面時，也不提醒一下，也不會去彎腰撿一下，也是缺乏責任心的表現。我看到了，有時會幫別人撿一下，但有時也會只管自己，裝著沒看見，現在想來，多不應該啊。
我在很多關于有責任心的事情中做的都只能算平平，有些時候并不能處理得很好。如答應和同學去玩。但爸媽突然跟我說那天有事，我就會跟爸媽去，事后再向同學說明原因。我在處理這種事時時在必須改善。
六年級作文 篇8
古人云：“百道泉源飛瀑布，四周山色蘸幽篁。”來到莫干山，的確亦是如此。
第一天停晚來到莫干山，下著大雨。那兒的雨中還摻雜著風，迎面吹來，雨水打在臉上，頓時覺得絲絲的涼意，有種一下子把我們從夏天帶到了秋天的感覺，不愧是中國四大避暑圣地之一啊。
次日一早，我們便整裝待發，準備領略莫干山之美。我們從酒店白云山莊出發，一路向下，先后經過了蘆花蕩公園、蔭山街，后面來到了頗負盛名的『劍池』，一道飛瀑映入眼簾，都說劍池與飛瀑相得益彰。而這里之所以叫它『劍池』，那還得從一個歷史故事說起，傳說春秋戰國時期有莫邪和干將二位鑄劍大師，接到吳王命令要干將為其鑄一把劍，最終為達到吳王的要求，莫邪舍身練爐，在劍池這地方打造出了二把劍，一把雄劍、一把雌劍，但吳王卻只要求一把，最后干將也死在了這里。據說莫干山之名也是來自于他們二位婦夫的名字命名的呢。
當然，莫干山除了劍池，從山上向下眺望遠山也是一種樂趣。那天山上云霧繚繞，一座座群山在云中豎立著，像仙境一般。遠看那連綿的`群山，讓人心潮澎湃，對祖國的美好河山贊嘆不絕。
游玩時間總是那么的短暫，馬上又要回家了，想起煙雨之中的美景，真希望能多玩幾天啊。
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