六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-01 08:06:15 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文[必備6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文[必備6篇]

六年級(jí)作文篇1

　　清明節(jié)的前一天，學(xué)校組織春游，我們六年級(jí)游玩的目的地是景寧第一中學(xué)。

　　這天早晨雨嘩嘩下個(gè)不停，都7點(diǎn)了，雨還在下，學(xué)校發(fā)來(lái)短信通知大家?guī)蠒?shū)包做好兩手準(zhǔn)備，我的心像小鹿在跳，我默默祈禱“雨兒快歇歇吧！別哭了！”

　　到學(xué)校后雨漸漸的小了，大家都盼著雨快停下來(lái)，別讓我們期待已久的春游落空了。也許是老天真的聽(tīng)到了我們的心聲，不一會(huì)雨真的.停了，我們歡快地向著目的地出發(fā)。

　　雨后晴空萬(wàn)里，空氣中夾雜著泥土與鮮花的氣息。在微風(fēng)的陪伴下，我們來(lái)到了那風(fēng)景美如畫(huà)的景中，一起來(lái)踏春。

　　一進(jìn)校門(mén)，便有了那莊嚴(yán)的感受，不敢相信自己站在已心馳神往的學(xué)校——景中。看著這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，不由得在這“畫(huà)”中陶醉了。

　　景中有一個(gè)湖叫惠明湖，只是一個(gè)小湖，但在“畫(huà)”中，我看見(jiàn)的卻是另一個(gè)景象：楊柳那細(xì)長(zhǎng)而又柔軟的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳，湖中那微波粼粼的水面上在微風(fēng)的吹拂中卷起陣陣漣漪，那水珠一滴滴匯成了朵朵晶瑩剔透的水花，水中有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在嬉戲游鬧，那漂浮著的蓮蓬，在水的襯托下，顯得更加碧綠，更加逼人。漫步在彎彎的小橋上，宛如在畫(huà)上游，水中走。

　　走進(jìn)生物館，一副副做工精美的標(biāo)本，令人大飽眼福，大開(kāi)眼界。那栩栩如生的云豹，那形態(tài)逼真的孔雀，那小巧可愛(ài)的松鼠，看了這些，好像看見(jiàn)了原始森林里各種生物的狩獵生活，令人眼花繚亂。在飼養(yǎng)區(qū)，我們看見(jiàn)了活蹦亂跳的獼猴，兇猛無(wú)敵的大雕，高貴美麗的孔雀，給“畫(huà)”更添了幾分生動(dòng)的色彩。

　　在景中游玩，如在畫(huà)中游玩，在這景中學(xué)習(xí)，如在畫(huà)中學(xué)習(xí)，詩(shī)意中漫步。我要努力學(xué)習(xí)，考上初中小班，向景中進(jìn)發(fā)吧！

六年級(jí)作文篇2

　　我不想長(zhǎng)大，我懷念童年那快樂(lè)的時(shí)光。可現(xiàn)實(shí)無(wú)情，一眨眼，六年級(jí)來(lái)了。

　　年級(jí)越高，煩惱越多。老師占課，課間的十分鐘被作業(yè)搶去。課間嘻嘻哈哈的聲音早已沒(méi)了蹤影。放學(xué)回家一頭扎進(jìn)作業(yè)堆。連澡都沒(méi)沖就疲憊的睡了。我奇怪，為什么六年級(jí)這么緊張呀？雖然有升學(xué)考，但它就不能像平常一樣對(duì)待嗎？我煩腦！我苦悶！我懷念童年！我知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張是家長(zhǎng)對(duì)我好。可他們也要在我的角度想想！六年級(jí)，青春期，反逆心理，壓力好大，大的無(wú)法承受啊！俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒，但愿這能換來(lái)好成績(jī)。

　　想想小時(shí)候的我，看著那些大哥哥大姐姐們，是多么希望快些長(zhǎng)大。幼稚的我，看見(jiàn)天上的云彩，就幻想上面有各種各樣的廟宇樓閣，美麗的神仙姐姐住在里面。我把豬當(dāng)做天蓬元帥，訴說(shuō)我的.心里話。在地面上挖一個(gè)坑，埋上一個(gè)布娃娃，滿懷希望的等它生根發(fā)芽，結(jié)出一個(gè)個(gè)布娃娃，結(jié)果不但沒(méi)結(jié)出布娃娃，還把它搞得臟兮兮。雖然這只是美麗的幻想。可是這只有心靈純凈的人才會(huì)幻想的。

　　小時(shí)候雖然幼稚，但充滿童真。愛(ài)幻想，天真。難道說(shuō)，這不是最無(wú)憂無(wú)慮的？

　　“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大不在有夢(mèng)一般的童話……”

　　我不想長(zhǎng)大，但必須去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，童年，只能回憶了。

六年級(jí)作文篇3

　　由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這六個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾經(jīng)就有過(guò)經(jīng)歷！那一次，我走在放學(xué)的路上。走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小弟弟你放學(xué)啦？我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯，放學(xué)了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō)。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。“我”靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“叔叔你也是開(kāi)車(chē)的，我爸爸今天去哪里了“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”“我”心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的`案件，今天被“我”遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”“我”急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。“我”對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

六年級(jí)作文篇4

　　每個(gè)人都會(huì)想得到幸福。但是，幸福究竟是什么呢？病人說(shuō)：“幸福是千金不換的健康！”年幼的孩子說(shuō)：“幸福是來(lái)之不易的玩具！”而我認(rèn)為幸福是現(xiàn)在美好的生活。

　　早上起來(lái)，會(huì)為我準(zhǔn)備早餐。我可以每天坐在廚房里吃飯，這是幸福！你知道嗎？根據(jù)聯(lián)合國(guó)“世界糧食日”數(shù)據(jù)顯示，全球36個(gè)國(guó)家證件與糧食危機(jī)當(dāng)中；全球仍有8億人處于饑餓狀態(tài)；世界糧食的短缺問(wèn)題尤為嚴(yán)重。在發(fā)展中的`中國(guó)，有兩成人無(wú)法獲得足夠的糧食。而在非洲大陸，有1/3的兒童長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良。全球每年有600萬(wàn)學(xué)齡前兒童因饑餓而夭折！而我們卻一日三餐吃的飽飽的，這難道不是幸福嗎？

　　你知道在戰(zhàn)爭(zhēng)中死過(guò)多少人嗎？如果你從未經(jīng)歷過(guò)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、被囚禁的孤寂、以及忍饑挨餓和折磨的日子，那么你比世界上5億人都幸運(yùn)了！瞧，我們多么幸福！

　　如果你的家里有充足的食物，身上有足夠的衣服，有屋棲身，那么你比世界上70%的人富足了。

　　如果你在銀行里有不少存款，那么你已經(jīng)位居世界上最富有的8%之列了！

　　如果你能抬起頭，臉上帶著滿足的笑容，之前內(nèi)心充滿感恩的心情，那么你是真的幸福了——因?yàn)槭澜缟洗蟛糠值娜丝梢該碛羞@些，但是他們沒(méi)有。

　　自然萬(wàn)物也是懂得幸福的。老榕樹(shù)告訴人們，活著就是一種難能可貴的幸福；蜜蜂告訴人們，為民服務(wù)，盡管累點(diǎn)，但確實(shí)是幸福；螞蟻告訴人們，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗是幸福的……

　　那么你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了自己的幸福呢？

六年級(jí)作文篇5

　　今天是我生日。我做好作業(yè)，高興地問(wèn)媽媽：“媽媽，什么時(shí)候去拿蛋糕？”媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在作業(yè)做完了，那么，我們現(xiàn)在就去吧！”我高興得跳了起來(lái)。我們就去拿了。我們從蛋糕店里拿來(lái)了蛋糕，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我再去準(zhǔn)備一點(diǎn)果物，你去叫你姐姐、哥哥等人。我們分頭行動(dòng)吧！

　　”我說(shuō)：“好！”

　　說(shuō)著，我就開(kāi)始行動(dòng)了。我先去叫了妹妹和哥哥，然后，我去叫姐姐和另外一個(gè)哥哥。人全部叫齊后，大家就開(kāi)始為我過(guò)生日了。姐姐比較懂事，一切由她指揮。等到切蛋糕時(shí)，她說(shuō)：“第一刀一定要你這個(gè)壽星來(lái)切。”我就聽(tīng)姐姐的.話，拿起刀切了下去。切好這一刀后我就不管了。然后，姐姐幫助我把蛋糕分給大家吃。你一塊，他一塊，她一塊……我們吃的非常開(kāi)心。吃著吃羞，我被人偷襲了。他們?cè)谖业哪樕蟻y涂亂畫(huà)。但是我沒(méi)有發(fā)火，而是非常高興，因?yàn)檫@是大家在為我過(guò)生日呀！

　　今天，我真開(kāi)心。

六年級(jí)作文篇6

　　林肯曾說(shuō)過(guò)：人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。

　　在我們的生活中，存在著許許多多的人物群體，比如家庭群體、班級(jí)群體、學(xué)習(xí)小組……在學(xué)校里，我和何婉婷、田越三個(gè)人是親密無(wú)間的好朋友。

　　大大咧咧的何婉婷

　　何婉婷可謂是我們班上的“高人”：身材高，成績(jī)高，文采高，是一個(gè)我心中的“十全十美”女生。可是，她就是有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是——自戀！記得有一次，我們?cè)谝粋€(gè)QQ群聊天，不知不覺(jué)就說(shuō)到了最近要寫(xiě)的電子稿。

　　“唉！電子稿怎么辦啊？”何婉婷嘆息著說(shuō)。

　　“你可以從以前的作文中選呀！”潘雨瑄好心的說(shuō)。“可是我的作文都太好了，怎么選呢？太為難我了！”何婉婷冷不丁來(lái)了一句。聽(tīng)完了這句話，眾人的“槍口”都對(duì)準(zhǔn)了何婉婷，一時(shí)間，都在教育她要低調(diào)、低調(diào)。“唉，誰(shuí)讓她在那里說(shuō)話不注意呢？”我心想，也忍住在QQ群里數(shù)落她幾句。沒(méi)想到，她沒(méi)有反駁，一言不發(fā)。大家以為她在乖乖地接受“教育”，后來(lái)才知道她早就去和別人游戲去了，QQ群里的話，她全不知道，哎，真是枉費(fèi)了我們的一片苦心啊！看到這，你應(yīng)該了解了大大咧咧的何婉婷了吧！下面。就讓我介紹一下可愛(ài)的田越吧！

　　落落大方的.田越

　　田越是我們班上的品德課代表。她個(gè)子不高，身材苗條，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆大寶石一樣鑲嵌在臉上，而她最有特點(diǎn)的地方就是那兩顆“大兔牙”了。在平常生活中，田越很反感別人叫他“大兔牙”，不過(guò)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)去幫助，非常熱情。課堂上，她總是高高地舉起手，落落大方地回答問(wèn)題。有時(shí)，我和何婉婷和她開(kāi)玩笑說(shuō)吃西瓜比賽，她一定能贏。看著她疑惑的表情，我們笑著告訴她：“你有秘密武器——大兔牙啊。”她有些不好意思，瞪了瞪我們一眼。不過(guò)，沒(méi)有幾分鐘的時(shí)間，我們又和好如初，一路上有說(shuō)有笑了。

　　我、何婉婷和田越之間有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)憂愁，有過(guò)傷心，但是更多的是幸福的回憶。最讓我們?yōu)橹湴恋木褪俏覀冎g的純真的友誼了！而我也相信，我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)！

　　即將小學(xué)畢業(yè)了，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡心中的感慨，怎奈天下沒(méi)有不散的筵席；繁星流動(dòng)，和你同路，揮手之間，留下的是美好回憶，帶走的是衷心祝福。讓我們行動(dòng)起來(lái)，去珍惜身邊的每一位知心朋友，用愛(ài)心培養(yǎng)永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中的友誼之花吧！

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