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【優(yōu)】實(shí)用的六年級(jí)作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
假如你問(wèn)我喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“非繪畫(huà)莫屬。”你問(wèn)我為什么那么喜歡它呢？這個(gè)我也不清楚，但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
我喜歡繪畫(huà)。一年級(jí)時(shí)，我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評(píng)。從此我就認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)，仔仔細(xì)細(xì)的涂。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我的心中就想喝了蜜一樣甜。
我愛(ài)好繪畫(huà)。由于我繪畫(huà)好，所以老師把我?guī)нM(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里，我們可以得到老師的指導(dǎo)，互相交流自己畫(huà)畫(huà)時(shí)的方法，也可以隨便臨摹他人的作品。
我酷愛(ài)繪畫(huà)。一次，我的.一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來(lái)，投到畫(huà)社。沒(méi)想到竟然得了獎(jiǎng)，還得了五元的稿費(fèi)。這次給了我心靈上莫大的鼓勵(lì)。
繪畫(huà)，就像一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我堅(jiān)信，我會(huì)在藝術(shù)的海洋里長(zhǎng)風(fēng)破浪，克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)此刻，繪畫(huà)不再是我的一種愛(ài)好，他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會(huì)在我生活的道路上，伴隨我永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永不退縮
六年級(jí)作文300字 篇2
從四年級(jí)那年，你慢慢走近了我的視野，我們開(kāi)始相認(rèn)、相識(shí)、相知……然后，我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
五年級(jí)時(shí)，以為，某個(gè)人的挑撥離間，我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎？我不相信，因?yàn)榫驮谀闾岢鼋^交的前一天，我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友啊！怎么能因?yàn)橐粋�(gè)人的一面之言，這怎么可能呢？于是，我不在挽留你，因?yàn)檫@樣不堪的友誼我不稀罕……
然而，兩個(gè)月后，你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎？哦，可以的，我們還是我們，一定會(huì)像以前一樣快樂(lè)的。
從我們和好以后，我們似乎比以前更加親密了，親密地讓人不敢相信這是絕交過(guò)的我們，不過(guò)，我愿意相信，愿意相信我面前的`這個(gè)女孩就是我的朋友。
朋友，似乎就是上天注定的緣分吧！就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨，但過(guò)后，我們就會(huì)擁有最美的彩虹。朋友，就是不計(jì)代價(jià)站在你身后為你加油，給你鼓勵(lì)的一個(gè)小天使，一個(gè)你永遠(yuǎn)可以信任，可以依賴的小天使……
六年級(jí)作文300字 篇3
俗話說(shuō)：“民以食為天。”對(duì)于美食，除了大人關(guān)心，我們也會(huì)湊熱鬧。明天是我們班的火鍋節(jié)。我該為明天的火鍋準(zhǔn)備點(diǎn)什么材料呢？就在我左思右想躊躇之時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走，我們一起去菜場(chǎng)。”
我興致勃勃地來(lái)到了菜市場(chǎng)，沒(méi)想到菜場(chǎng)那么熱鬧！人來(lái)人往，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)此起彼伏。活潑機(jī)靈的魚(yú)兒在盆中游動(dòng)，綠油油的青菜整齊地?cái)[放在木板上，還有肉類(lèi)、干貨、豆制品類(lèi)應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，不知從何處下手。
這時(shí)，我被一個(gè)個(gè)紫色的.糯米團(tuán)子吸引住了，那里還并排放著牛肉、貢丸、魚(yú)丸。這不就是我要的東西嗎？我趕忙走去，禮貌地問(wèn)攤主：“多少錢(qián)一斤？”“她和氣地回答道：“全部22元一斤，你可以任意挑選。”說(shuō)完，隨手給我一個(gè)打包袋。我拿起勺子，不假思索地選擇了糯米丸子、貢丸和魚(yú)豆腐，稱(chēng)了18元。
好了，輕松搞定，原來(lái)買(mǎi)菜也沒(méi)有我想的那么困難。就如《小馬過(guò)河》中的不去嘗試，怎么會(huì)有收獲呢？而且從中得到了生活的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
六年級(jí)作文300字 篇4
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”當(dāng)寒冷的冬雪還沒(méi)融化的時(shí)候，一朵朵梅花正悄然怒放。
梅花開(kāi)了，沒(méi)有“惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早”的顧慮。瞧，一朵朵梅花在枝頭綻開(kāi)燦爛的笑臉，開(kāi)得那么肆意，那么自在。梅花的花瓣粉里透白，嬌小可人。花瓣邊上綴著幾片冰晶，就如美艷的女子佩戴著華貴的`飾品。疏花點(diǎn)點(diǎn)，暗香浮動(dòng)，梅花幽幽的香氣在空氣中彌漫，沁人心脾，真不愧“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
梅花在枝頭迎風(fēng)怒放，即使是嚴(yán)冬刺骨的寒風(fēng)，也吹不敗她傾國(guó)傾城的笑顏。即使是摧殘萬(wàn)物的冰雪，也磨滅不了她不屈不撓的意志。
有梅的地方，似乎雪也少了許多。當(dāng)萬(wàn)物還縮在雪被里時(shí)，梅花綻放了。可當(dāng)冰雪化去了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，她卻隱去了。
古往今來(lái)，多少文人墨客揮毫寫(xiě)詩(shī)贊頌她，可她不需要世人欣賞她婀娜的身姿，她只是默默綻放，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的花香，不求回報(bào)，寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中？人們贊頌她，不正是因?yàn)樗笳髦磺粨系木駟幔?/p>
一身傲骨斗風(fēng)雪，綻放花香獻(xiàn)人間。這，就是梅花！
六年級(jí)作文300字 篇5
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這句話我很小就知道了。可是，文明交通很多人都做不到。現(xiàn)在我們的交通工具數(shù)不勝數(shù)，火車(chē)，汽車(chē)，飛機(jī)，輪船……應(yīng)有盡有。但是可怕的交通事故還一連串的發(fā)生，交通事故就像一顆炸藥，躲在我們身邊，隨時(shí)可能爆炸。所以我們每時(shí)每刻都要牢記交通規(guī)則，保護(hù)自己珍貴的'生命。
前幾天，上海發(fā)生了一起交通事故，一個(gè)人坐著出租車(chē)，到了目的地之后，開(kāi)門(mén)下車(chē)，突然有一輛電瓶車(chē)從后面撞過(guò)來(lái)，導(dǎo)致騎電瓶車(chē)的人死亡。就這么一個(gè)開(kāi)門(mén)的小事，也能發(fā)生如此的交通事故，所以我們一定要文明交通，開(kāi)車(chē)門(mén)之前一定要注意后面或前面有沒(méi)有車(chē)，否則就會(huì)發(fā)生可怕的交通事故。
在我們的身邊也有很多交通隱患，每次放學(xué)，我都看見(jiàn)很多小學(xué)生三個(gè)兩個(gè)的聚在一起在馬路上，任憑汽車(chē)在叫，他們都不管。我還看見(jiàn)六年級(jí)學(xué)生騎自行車(chē)，他們不用雙手就在那邊騎，可真危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有幾萬(wàn)兒童因交通事故而死亡。
在生活中，我們都要做到文明出行，文明出行，就是珍惜生命。
六年級(jí)作文300字 篇6
久聞南塘老街的大名，今日，終于如愿以償！
一進(jìn)南塘老街，一幢幢古樸而又典雅的古建筑房屋映入我的眼簾。它們就像一個(gè)個(gè)守護(hù)南塘老街的勇士一樣，歡迎我們的到來(lái)。每個(gè)景點(diǎn)都有獨(dú)特的特點(diǎn)而南塘老街的特點(diǎn)自然就是小吃啦！我忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒去那家店逛逛，一會(huì)兒又去另一家店瞧睢，走得我腳都斷了！這時(shí)，一股清爽的.味道直鉆進(jìn)我的鼻子，我不由自主地被吸引了過(guò)去。走到那一家店面前，仔細(xì)一看，原來(lái)是冰鎮(zhèn)桂花木蓮凍啊！冰爽的木蓮凍和糖桂花完美地融合在了一起，真是讓人的口水真流三千尺啊！我急忙拿錢(qián)買(mǎi)了一份。吃著木蓮凍，我樂(lè)呵呵地走在街上，又被另一家店給吸引了，走近一看，原來(lái)是油攢子啊！剛想掏錢(qián)去買(mǎi)，可看著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我猶豫了。一股油贊子的香味撲鼻而來(lái)，我咬一咬牙，排了差不多半個(gè)小時(shí)，滿頭大汗的我終于到手啦！
“咦！”那是什么，我又被另一家店吸引了。就這樣，東走走，西逛逛，我拎著大包小包的東西在路上走，這真是要累死我啊！還好，一想到這些都是美食，我感到非常輕松。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了南塘老街，這真是快樂(lè)的一天啊！
六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，但每個(gè)人的故事都不一樣，有的是開(kāi)心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)的故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完后，媽媽讓服務(wù)員把剩余的'菜打包起來(lái)。我覺(jué)得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來(lái)。我小聲地反駁媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆虬鼛ё撸汶y道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟，沒(méi)有深層次去了解嗎？”我的臉被說(shuō)的發(fā)燒，恨不得馬上離開(kāi)酒店。
回家的路上，我坐在車(chē)上沉默不語(yǔ)。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出丑，可這是為了光盤(pán)行動(dòng)呀！”
“什么是光盤(pán)行動(dòng)呢？”
“光盤(pán)行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農(nóng)民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了。”
“哦！我再也不浪費(fèi)糧食了！”
成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤苍谀囊鞒?/p>
六年級(jí)作文300字 篇8
聞著粽子的香味，我饞得直流口水，迫不及待拿了一個(gè)粽子，剝開(kāi)粽葉，哇！里面包了肉、香菇、小蝦米等佐料，好吃極了。
端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五，是我國(guó)民間三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，“五”通“午”，端午節(jié)又名“端五節(jié)”，另外又稱(chēng)“端節(jié)”、“午日”、“重五”。
端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。相傳在五月初五這天，屈原投汨羅江自盡，人們怕屈原的尸體被蛟龍水獸吃了，因而紛紛劃船下江撈救。可是河水很急，早已不見(jiàn)屈原的身影了，于是人們往江中投飯團(tuán)，外系五彩繩、雞蛋等食物，讓蛟龍水獸有東西吃，就不會(huì)傷害屈原了。漸漸的就流傳著在端午節(jié)這天要?jiǎng)濤堉邸兆拥牧?xí)俗了。
以前的端午節(jié)我沒(méi)什么印象，可是今年的端午節(jié)，一大早媽媽就端來(lái)一盆香噴噴的粽子，一個(gè)個(gè)青翠青翠的。粽子的形狀有棱形的、四角形的，有肉粽子，也有八寶粽子的'，還有堿粽子等等各式各樣，看上去真不錯(cuò)。問(wèn)著粽子的香味，我饞的直流口水，迫不及待拿了一個(gè)粽子，接著又拿了一個(gè)粽子。媽媽對(duì)我說(shuō)，粽子雖然好吃，但不能多吃，吃多了消化不好。
我們一家人圍著吃粽子，沉浸在節(jié)日的氣氛中。感覺(jué)真好，端午節(jié)也將一直流傳下去，成為全世界人民的節(jié)日。
六年級(jí)作文300字 篇9
那年夏天，我們帶著懵懂和好奇來(lái)到這個(gè)班級(jí)，來(lái)到了這永恒的班級(jí)——5班
六年中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)……那都是我們成長(zhǎng)的腳步，我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了現(xiàn)在這個(gè)朝氣蓬勃的少年。這一步步都離不開(kāi)老師的教誨，同學(xué)的關(guān)心。
那是一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的老師們，在成長(zhǎng)道路中，是他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，老師，您的名字可刻在我們的心中，這才是永恒。
那是朝夕相處的同學(xué)們，我們一起成長(zhǎng)，一起品嘗人生中的酸、甜、苦、辣，那每一個(gè)發(fā)生在我們之間的'小故事，都被我們典藏在回憶之中。我們努力著，吸取知識(shí)，積累知識(shí)，向我們?nèi)松南乱徽军c(diǎn)——初中生邁進(jìn)。但我們會(huì)記住，聚不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載日子，將會(huì)銘記在我的心中。
“天下沒(méi)有不散的宴席”我相信，短暫的分離是為了長(zhǎng)久的相聚。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶及那瑯瑯的讀書(shū)聲，我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色。其實(shí)，我們無(wú)論走多遠(yuǎn)，走多久，都會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)陪伴我們六年的集體——5班