六年級作文300字

六年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　每年元宵節時，我們全家總是一起去朐陽門看煙花、猜燈謎，當我們一家人走到中大街時，就感受到了那股濃濃的節日氣氛，那熱鬧勁兒。那到處張燈結彩，燈火通明，映得像白晝一樣，小販的叫賣聲陣陣傳來。街上人挨著人，都往朐陽門方向走。“街上人真多，真熱鬧呀！

　　”我不禁說了一句。我想，如果人們一齊舉袖子，一定能把整個天都遮住。隨后，我們來到了雙龍井的橋附近，等著觀看焰火升空時刻的到來。“啪、啪、啪！

　　”放煙花了！

　　你聽，紅的清脆悅耳，綠的'響徹云宵，紫的像放炮一樣震耳欲聾，黃的像機關槍“噠噠”直響。只要你多呆一會兒，在停放煙花時就生怕落到自己的身旁，仿佛就在你面前似的。

　　你瞧，平時膽小的我，也經不住誘惑，一個勁兒的央求媽媽走到前面去。“哇”！

　　只見朐陽門右邊像冒花一樣，從下面“變”出來許多“花”，如同幾支噴花的飛泉，把夜空裝扮得五彩繽紛。

　　大人們抑制不住心中的喜悅，忘情地說：“好美呀！

　　”而孩子們拎著手中的花燈，五顏六色的光芒映照著孩子們的笑臉，多么幸福，多么迷人……空中還彌漫著煙霧，我依依不舍地回到了家，啊！

　　難忘元宵節，更難忘元宵節的夜晚！

六年級作文300字 篇2

　我的老家在鄉下，過時節的時候，我們一家人都要回老家去看看。我家門前有一條小河，整個水面都是水葫蘆的領地，偶爾有幾塊小空隙，也被塑料袋、玻璃碎片、爛果皮等垃圾占領著，還發出難聞的臭味。

　　爸爸說，他小時候沒有自來水，洗衣、做飯、做菜都是用河里打的水。夏天，他和小伙伴每天在河里洗澡。我很驚訝：“難道這里的水可以飲用，還可洗澡?”爸爸吿訴我：以前這條河清澈見底，能看見河里各種各樣的.小魚。他常常在河里和小魚玩耍，抓蝦，摸螺螄。小河是他童年的樂園。噢!太可惜了!現在小河怎么變得這么臟呢?

　　我似乎聽見小河在哭泣：“我原來是一條美麗的小河，河水清清，能映出天上的藍天白云。小朋友們常到我這里來游泳、嬉戲。可是，后來自從有了自來水，人們就越來越看不起我，還往我身上砸臟東西。我就變成現在這個樣子了。”

　　我聽了很氣憤，安慰她說：“人們這樣對你，其實是在害他們自己，破壞人類的生態平衡。你放心，我會告誡他們，并和他們一起盡快幫助你恢復原來的樣子。”

六年級作文300字 篇3

　　“哎呀，妹妹你怎么這么粗心呢？”我正在教妹妹寫作業呢，她不但是一個調皮的妹妹，還是一個做題不認真、總愛粗心的調皮蛋。

　　“我記住啦！”她嘟著嘴說道。過了一會兒我又來檢查他的作業了，望著他的練習書我頓時拉下臉來。原來是因為有一個題人家讓他在那個跑得最快的小螞蟻后面畫對號，跑的最慢的螞蟻后面畫圓圈，而她寫的是在每一個螞蟻的后面排上了序號。“你看清楚題目了嗎？你以為螞蟻們在跑馬拉松啊 ！”我大聲嚷道。“你剛才不是說記住了嗎？” 他還在漫不經心的玩鉛筆。我不停的對我說：忍住，忍住，他還小別 “殺”他啦。然后我就像大詩人一樣給他講，我妹妹就像小和尚一樣搖頭晃腦地聽。講完了，我就去寫我的作業的了。

　　我的.作業寫完了，我又像魂一樣悄悄的來到了妹妹的背后，把妹妹嚇了一大跳。“作業完成了嗎？”“還……還沒”她吞吞吐吐的答到。我火冒三丈，一手搶過妹妹的書盯著看，那眼神好像那本書是我的仇人似的。看了好久然后我把目光轉向了妹妹，“唉，你又粗心了，真拿你沒辦法！這道題是讓你辯重輕而不是讓你分多少。”然后我邊找材料邊講，邊比劃邊說。終于講完了，可是她還是搖搖小腦袋，不會。

　　我的妹妹呀！你為什么不會！