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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼二十年飛快一的過去了，我已成了世界巔峰的設(shè)計(jì)師。
都有二十多年沒回家了，我感嘆到。都很想念家鄉(xiāng)了，經(jīng)過思考我請(qǐng)了半天假回家鄉(xiāng)。
我坐上了最新型號(hào)的飛機(jī)，半小時(shí)后我回到了家鄉(xiāng)閬中。剛下車我就看到了不一樣的家鄉(xiāng)，我在想：天啊，這還是閬中嗎？好美麗啊。然后我租了一個(gè)的士，連的士也是“勞斯萊斯”。的哥問我去那兒。我說新村路34號(hào)。過了一會(huì)兒就到家了。家也成了別墅。我還真不敢相信自己的眼睛。還以為下錯(cuò)車了。
我參觀了一下新村路。以前的小吃店成了五星級(jí)酒店。小樹苗也成了蒼天大樹。三四層的.樓房也成了五六十層的高樓大廈。我打電話叫媽媽來接我，因?yàn)槲乙巡恢兰以谀膬毫恕＝Y(jié)果幾秒鐘媽媽就來了。因?yàn)楝F(xiàn)在人人都有一個(gè)搖控傳送器。幾秒鐘就能夠到達(dá)目的地。我就叫媽媽讓它把我們送回去。
吃完飯我看了看手表時(shí)間也差不多了，我也該回去了。我下次再回來拜拜，我跟媽媽說道。
經(jīng)過這次回家的參觀真是讓我打開眼界啊！拜拜了。下次再聊。
六年級(jí)作文300字 篇2
葉子，雖是一種常見而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來做剪貼畫、書簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書簽制作課。
首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門，形態(tài)各異。
簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終于開始了，大家紛紛拿起帶來的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開始刷了起來，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室。可我的葉子似乎想要和我作對(duì)似的'，一塊地方的葉肉總是下不來，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于刷完了。我們開始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開始塑封，從塑封機(jī)里出來的是我的第一張葉脈書簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書簽就完成了。
葉子原來能做出如此漂亮的書簽！參加了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天是中秋節(jié)，晚上我和爺爺在樹下吃月餅，爺爺說：“我給你講一個(gè)中秋節(jié)的故事吧！”我最喜歡聽故事了就高興的說：“好啊好啊！”爺爺說：“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個(gè)砍樹的`人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。”爺爺剛說完，我就望了望那皎白的月亮，仿佛里面真的看見一個(gè)人在砍樹。怎么樣？我的中秋節(jié)是不是過得很充實(shí)呀？我將吧這難忘的中秋節(jié)永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)作文300字 篇4
我的語文老師叫于麗。你不要看她是女教師，她的聲音可洪亮了，而且普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓，就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動(dòng)聽，只要她上課，同學(xué)們都豎起耳朵聽！遇到難記的'詞語，她總是能編個(gè)有趣的順口溜，讓我們由淺入深地掌握；朗讀優(yōu)美的句子時(shí)，她總是先教我們用心體會(huì)，然后帶著感情去讀，這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。
我們班的男同學(xué)很調(diào)皮，“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理，他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒，可于老師從不正面批評(píng)他們，而是耐心地跟他們講做人的道理，或者反復(fù)給他們改正的機(jī)會(huì)，促使他們自覺約束自己。
于老師工作很辛苦，可她從不喊累。我常常看見她課間也不休息，總是忙這忙那。好幾次，我中午吃完飯回到教室，她還在給我們批作業(yè)，午飯都沒來得及吃。于老師這樣操勞，可每天依然精神十足。很多次，我都想對(duì)老師說：“老師，一定要注意身體呀！”
六年級(jí)作文300字 篇5
這一天，小象與小雞還有小猴子們一起在森林里做游戲，他們玩的都很開心，這時(shí)小象提議來玩做迷藏的游戲，動(dòng)物們都開心的答應(yīng)了。游戲開始了。
首先小猴子當(dāng)主人，小雞還有小象他們藏，小雞體積小，很快藏好了，小象的體積很大，它廢了好大力氣才把自己藏起來，很快，時(shí)間到了，小猴子開始找了，盡管小象費(fèi)了好大力氣，但是小猴子還是很快把它找了出來，小象無奈的笑了笑，誰讓自己的體積那么大呢，接下來，小猴子就開始尋找小雞了，小雞的體積很小，隨便藏一個(gè)地方都不容易找到，小猴子足足找了一個(gè)小時(shí)，還是沒有找到，小猴子大聲的說:小雞，我輸了，你快出來吧，。但是還是沒有回音，小猴子趕快讓小象也加入找小雞的行列，做后他們終于找到了小雞，小雞被一只大灰狼緊緊的抓在手里，小猴子一看是大灰狼，嚇的扭頭就跑，小象則是用自己長長的'鼻子吸了一大口沙子，然后用力的向大灰狼的眼睛噴了過去，大灰狼的眼睛一下子看不到了，小雞也趁機(jī)跑了出來。
事后，小猴子向他們道了歉，說不應(yīng)該跑，幸虧小象勇敢，要不然小雞就沒命了。
六年級(jí)作文300字 篇6
天漸漸陰沉了下來，風(fēng)呼嘯著，雷電交加，我來到了人間。
“沙啦啦，沙啦啦。”我來到了森林中，淅瀝的我與綠色的森林仿佛溶為一色，令人心曠神怡。我像顆顆珍珠灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機(jī)靈的魚兒也躍出水面，爭(zhēng)先恐后地吮吸那晶瑩的水珠。我時(shí)而落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；又時(shí)而落在碧綠的樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機(jī)。我伸出柔軟的`手，彈奏出了一首首美妙的歌謠，奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏濕了一片片土地，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。我來到了城市中，花壇中的花兒被滋潤了，給大樹爺爺和樓房洗了個(gè)涼水澡，孩子們都笑嘻嘻地看著我，大人們也津津樂道地談?wù)撝摇Ｎ襾淼搅说拇迩f中，澆灌了稻田，滋潤了麥穗，花兒綻開了美麗的笑容，鳥兒唱起了歡快的歌謠，干旱的村莊過足了喝水的癮，我給人們帶來了歡樂和希望。我來到了小樹種植區(qū)，為樹苗帶來了水分，樹苗們挺直了腰桿，樹葉變得更加茂密。
風(fēng)屏住了呼吸，烏云也散開了。一切都變得詳和、歡樂。我為我的付出和努力而感到自豪和驕傲。
六年級(jí)作文300字 篇7
風(fēng)兒，風(fēng)兒你慢慢慢慢吹，魚兒，魚兒你慢慢慢慢游，時(shí)間呀時(shí)間你慢慢慢慢走，別把我丟向那陌生的年代。
時(shí)間呀，停下你匆匆的腳步。花兒謝了，是你留下的足跡嗎？小草黃了，是你撒下的汗水嗎？小樹長大了，是你落下的.晨露嗎？你匆匆的來又匆匆的去，稚氣的小毛孩臉上長出了胡子，皺紋悄然爬上了額頭。你悄悄的走過我的身旁，呀，我又長高了。
時(shí)間呀時(shí)間。你為什么不等等我，歲月呀歲月，你為什么這么無情。你送來一個(gè)生命，你又帶走一個(gè)生命。在醫(yī)院的房間，一個(gè)可愛的嬰兒誕生了，滿房的喜慶沒有留住你的腳步；在另一個(gè)房間，一個(gè)年過花甲的老人，還沒有說完最后一句話就駕鶴西去了，滿房悲傷也沒有留住你的腳步。
桅子花大片大片的開著。時(shí)間卻沒有心動(dòng)，它輕輕的走過。花落了，葉散了，風(fēng)吹了，人聚聚散散，時(shí)間卻永遠(yuǎn)不回來了。風(fēng)兒吹過，歲月遺落在荒涼的沙漠。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人，正如風(fēng)兒永遠(yuǎn)不會(huì)停止，白云永遠(yuǎn)不會(huì)落。
六年級(jí)作文300字 篇8
中秋節(jié)過后，河對(duì)岸的小動(dòng)物們生病了。小貓是森林的醫(yī)生，所以它馬上就去給這些小動(dòng)物治病。
小貓來到河邊，愣住了，原來的渡船不見了。小貓不會(huì)游泳，就大聲地叫起來：“誰來幫我過河呀？”小貓的好朋友聽見了，馬上趕到這里，有小兔，有松鼠，有大象，還有水牛。
小兔拿來了一根扁擔(dān)和一只水桶，讓小貓坐在水桶里，用扁擔(dān)把小貓推過去，可是，扁擔(dān)太短了，推不過去。
松鼠看了很著急，拿來了一根繩子，把繩子捆在樹上，讓小貓蕩秋千過去，但是，繩子太短了，蕩不過去。
大象用它那長長的'鼻子，把小貓卷過去，可還是不能把小貓放在對(duì)岸的草坪上。
水牛讓小貓坐在它的背上，這次，小貓穩(wěn)穩(wěn)地過了河。
小貓過了河以后，把小動(dòng)物的病都治好了，小動(dòng)物都很感激，說：“謝謝你！”小貓回答道：“不用謝，要謝就謝我的好朋友吧！”
我們應(yīng)該互相幫助，世界才會(huì)更加美好。
六年級(jí)作文300字 篇9
星期六上午，我上完興趣班，媽媽來接我。我看見媽媽手里拎著的一袋芒果，口水差點(diǎn)流了出來。
到家了，我迫不及待地拿出一只芒果，給它“洗了個(gè)澡”。芒果有我拳頭那么大，裹著黃色的外衣，頭上還戴著一頂綠茵茵的`小帽子，看上去像個(gè)胖乎乎的大娃娃。用手捏一捏，軟軟的，嗅一嗅，還有淡淡的清香。
我趕緊剝開那金黃色的外皮，嘗了一口，果肉一絲一絲的，十分細(xì)膩，吃在嘴里甜中帶酸，回味無窮。我狼吞虎咽，一會(huì)兒，一只大芒果只剩了核。芒果核和別的果實(shí)不一樣，扁扁的，就像是一張薄薄的面餅。
媽媽站在一旁看著我，笑了起來，叫我去照照鏡子。我走到鏡子前一看，啊!我吃得滿臉都是，真像一只大花貓。我連忙用紙巾擦了一下，又“瞄準(zhǔn)”了下一個(gè)目標(biāo)。媽媽告訴我：“芒果吃多了會(huì)過敏。另外，吃完芒果后不能多喝水，不然容易拉肚子。”原來吃芒果也有學(xué)問啊!
六年級(jí)作文300字 篇10
我的老爸是個(gè)奇人，能做菜，掃地，洗衣服，輔導(dǎo)我的作業(yè)他能做的事還不止這些，什么？你不信，那就讓我給你講講吧！
記得一天傍晚，我正看著恐怖片旁邊，還拿了一個(gè)手搖風(fēng)扇，正當(dāng)看到電視里驚險(xiǎn)的一幕，我狂搖小風(fēng)扇力氣過猛，有一個(gè)螺絲釘?shù)袅耍刹恢悄囊粋�(gè)，于是我馬上呼叫爸爸，來此支援發(fā)吧，火速來到客廳，拿起小風(fēng)扇，左看右看找出了“病因”，于是爸爸拿起螺絲刀按照上面的`圖形往右邊擰緊，在拿起另一個(gè)螺絲釘，把左邊不穩(wěn)定的咯，換掉了，爸爸試都沒試就胸有成竹的拍拍胸脯說“小菜一碟”好啦，我半信半疑的搖了搖，還真的好了耶，我豎起大拇指說，真棒！折騰了一會(huì)兒，我又有點(diǎn)餓了，爸爸又馬上做了一碗小面來，嗯，色香味俱全，太好吃了，連一碗小面都做的這么好吃，那做菜不是更霸道了嗎？
怎么樣？你佩服我的老爸吧
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