六年級年的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
“嗨!我來了!”“走!咱們出去玩去!”……這不,他們又擠過來了。被困在中間的正是自稱“班草”的活寶——平安。他是我的死黨。與我同桌的是一直以來臭味相投的朋友——萌。坐在我后面的是“摔鍋”——陳晨,他也算我的老友了。當然,我的朋友還不止這些。他們給我帶來了陽光、快樂還有自信。與他們在一起,我十分快樂。
調皮搗蛋的平安兄一直是我的鐵哥們。我們成為朋友是在剛入校時。那時初來乍到,我有些局促不安。平安就坐在我的后面。不知為什么他有著那么好的人緣,也許是因為他性格的原因吧。一下課就有一群男生扎堆坐在那里嘰嘰喳喳。漸漸地,我也融進了他們的`行列。平安待我尤為熱情。在他們中間,我越來越開心。本來內向的我也變得外向了。一到下課,我與他們高談闊論、東拉西扯。我的快樂,平安兄功不可沒。
不久,班里要換座位。這次與我同桌的是我小學時的同學——萌,他也是我多年的朋友了。我們經常一起研究一些稀奇古怪的問題,比如:改正液是否溶于水?曼妥思加可樂是否會沖開可樂瓶?……
單說我們的改正液實驗吧!各種改正液準備好,再準備好各種飲料、純凈水等。課間,我們的實驗開始了。課桌上有放筆的“巢”,就地取材就用它當實驗的燒杯吧。先向水底擠了一滴改正液,就看見水底結了個小泡泡。不一會,泡泡浮了上來,剛接觸水面就迅速擴散,“占領”了水面。正當我們洋洋得意時,前面的女生一回頭,她長長的馬尾辮甩過,正好掠過改正液的領域。后果可想而知。同桌卻美其名曰:“實驗失誤!”鬼機靈的萌教會了我勇于實踐,笑對失敗。
或許你想不到我的朋友中還有這種類型的——沉穩紳士。陳晨可是我班的一個大“衰”哥,閑靜少言,不慕名利。他從來都是那么沉穩,且特別注意形象。不過,一到冬天就糟了,他的“纖細”玉手凍得就像胡蘿卜一樣。我因此常常在他面前炫耀我的手。他卻從來不垴,只是淡淡一笑。他的座位旁也常擠滿了人,人氣指數很高哦!朋友陳晨教會了我淡定。
“朋友一生一起走……”但愿我們永遠都是好朋友,互相影響,互相激勵。即使在芳草妻妻的季節我們各奔前程,但“海內存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊挠颜x一定會長存。
六年級年的作文 篇2
自從唐僧師徒西天取經回來,大家都下海經商,八戒開了家游戲機室,孫悟空,則當了個警察,很快就得到了局長的贊揚。
有一次,孫悟空經過八戒的游戲機室,看到了自己的兒子孫小圣,正在玩得津津有味,他連忙跑過去,他看別的人玩,那精彩的畫面誘使他也找了個位置坐了下來,玩了起來。他玩了一次又一次,上了癮,停也停不下來。直到傍晚,夕陽西下,他才走出游戲機室,一張嶄新的票子就進了豬八戒的腰包。
長久以來,孫悟空的視力就日漸減退了,現在書上的字他看來都變得迷糊了!扳忊忊彙,警察局的鈴聲又響起了,孫悟空接到上級的命令,去緝拿黃毛怪,孫悟空揚名立萬的機會又來了!這樣的'機會,孫悟空怎么能放過呢?孫悟空得知黃毛怪在公園內,立即趕往那里。
來到公園,身邊是團團的人群,從何找起呢?這時,他的助手小李提醒他,讓他用自己的本領,火眼金睛。悟空想:“沒錯,用火眼金睛,每一次犯罪分子都逃不出我的手掌心!边@時,走過來一個人,鬼鬼祟祟,很有嫌疑,悟空用火眼金睛一看,咦,這是怎么回事,怎么看不清楚了,悟空使勁揉了揉眼睛,竟然只有一個模糊的影子,黃毛怪趁機逃走了,上級批評了他,他痛哭起來,都是游戲惹的禍!
網絡是一吧雙刃劍,有利也有弊!
六年級年的作文 篇3
小學六年級了。每天晚睡早起,令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天:大雪紛紛揚揚地下著,白茫茫一片,分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的`雪花從彤云密舞,似輕柔的柳絮,似隨風飛揚的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。雪花盈地飛過山嶺,山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞著飛過了房屋,房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉著飛過了樹梢,樹上開滿了銀色花朵。學,就像鋪在地上的毛毯一般,蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里,堆起了雪人,打起了雪仗,盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業:少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂,絕對不想:寫作業、寫作業、還是寫作業。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松,我們返校后回到學習,就會全身心的投入到學習之中。
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