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六年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
我輕輕地打開窗子，風輕輕地拂過面頰，窗外的陽光輕輕地走進來。抬頭望去，我看見了清淡的天空，飄逸的流云，便知道，秋天來了。秋是踩著秋風來的，是踏著流云來的，是打著旋兒來的，來得悄然無聲。
秋來了，豐碩的果實、漫山的落葉。秋是紅的，黃昏之際，火紅的夕陽將光輝撒向大地，于是，金色的谷子、豐碩的果實便呈現出一片片的紅，紅得讓人心醉，紅得讓人心顫。
我走在秋風瀟瀟的大道上，任憑陽光從樹的葉縫中灑在我身上，任憑風兒親吻著我的雙頰，軟軟的、涼涼的，舒服極了。這時，一個女孩兒從大道上跑過、跳過，踩著滿地厚厚的.落葉，嘎吱嘎吱地響。她頭上的一束馬尾，仿佛一只翩翩欲飛的蝴蝶，一晃一晃地，可愛至極。一片落葉從樹上飄下，落在女孩兒的腳上，親吻著她的小腳，又“撲簌簌”地游蕩到別處去了。
秋風瀟瑟，吹亂我的頭發，秋風在我的肩頭，對我竊竊私語：人生好比秋天，不但要經歷初生的春天、繁茂的夏天，還要經歷豐收的秋天。啊！我明白了秋的意義。我愛你淡淡的、悄無聲息的秋天。啊！秋又對我悄悄說：“秋，一個炫麗的季節。”
六年級作文300字 篇2
一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個子比較高，性格開朗，對人非常熱情的這么一個小女孩。她就是我五年級的同班同學：小欣。
在五年級的`時候，我們一起上學一起寫作業……可是她現在已經轉到南昌市上學了。我戀戀不舍，每當我有題目不會寫時，她都會挺身而出，教我寫。可惜她現在已經不在這里了，我還是要自己想，自己做。
從前有一天上完了課，回家的時候，天氣就像孫猴子的臉，說變就變。剛剛還是晴天，過了一會兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家啊？我又沒有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進雨幕當中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我，我變轉頭一看，我心熱騰了起來，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點。她走到了我的身旁，她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上，她說：小娟，你怎么沒人來接你？我說道：爸爸媽媽工作忙，沒時間來接我。
她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時，她卻已經走得很遠了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨小欣的最好看……
六年級作文300字 篇3
今天教師給我們布置了一個特殊的作業，這不僅僅是要完成老師的作業，還是我們對父母說出心聲的時候，這份作業就是：對爸爸媽媽說我愛你。
媽媽下班一踏進家門，我心里就開始有些緊張，真難啊！怎么開口呢？我盯著媽媽，慢慢騰騰地走到媽媽面前：“媽媽…我…我…”“怎么啦，寶貝，今天說話怎么結巴了，有什么事嗎？”媽媽問，我尷尬地摸了摸鼻子笑笑：“沒事，沒事”然后跑回了房間，哎，怎么就說不出口呢，不就三個字嗎！我怎么感覺這么難呢？不行，再不說就沒機會了。我趕忙從門縫往外看，媽媽正在做飯，就在這時說吧。我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我過來了立刻拿起了一塊兒剛烤好的餅干給我，我看著滿頭大汗忙碌的媽媽，又想起媽媽平時對我無微不至的照顧，情不自禁地對媽媽說“媽媽，我愛你。”然后輕輕地吻了一下媽媽的臉頰，媽媽的臉上立刻綻放出了燦爛的.笑容，這笑容像春風拂過我的心田，那么地溫暖，那么地明媚。自此的每一刻媽媽的臉上都洋溢著淡淡的微笑。
“媽媽，我愛你……”五個字，很簡單，也很特別，它包含了無數的語言，也包含了我們做兒女的一種感恩。它是我們每個人心中最真誠的呼喚。我要用心、用愛，把這份特殊的作業一直做下去。
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