六年級作文

時間：2023-12-29 15:56:25 六年級我要投稿

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（經典）實用的六年級作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（經典）實用的六年級作文7篇

六年級作文篇1

　　我最愛看的自然景色當然不只是同學們喜歡看的春雨、彩虹等，我就喜歡看日出。

　　站在山頂上，我望著遠方的地平線，只是亮出了一些光芒。我心里期盼真地球轉動得快一些，這樣我就可以早些看到日出了。

　　我靜靜地在山頂上等待。呀!地平線上露出了太陽的邊緣，太陽像是想快點與人們見面，與自己的白云伙伴見面，就努力向上爬。

　　太陽像是使出了吃奶的力氣，終于露出了自己的半個身子。周圍的白云向太陽飄來，變成了紅色’像是在激動的給太陽加油、喝彩。太陽開始漸漸的慢慢的從深紅變成淺紅，半圓形的邊緣，閃著金光。

　　太陽周圍的.云彩開始向兩邊分散，我想：這是怎么了?不會太陽想要一下子跳出來吧!太陽仿佛放下了沉重的負擔，讓自己的大半個身子露出來。太陽變成了黃色，天也快亮了。太陽，加油，還差一點兒了。

　　太陽終于露出了自己的全貌，開始一天照亮大地的工作。這時我看到兩架直-10直升機飛過太陽，真是太美了。

　　太陽開始了一天的“工作”，我仍站在那兒，不愿離去，展開自己想象的翅膀.......

六年級作文篇2

　　時間像流水，一去不復返；時間像黃金，十分珍貴；時間像潑出去的水，不能再收回……可是時間也像生命，節省時間就等于延長一個人的壽命，但時間老人對第一個人都是公平的，只要我們珍惜它，就能用寶貴的時間來做一些有意義的事。

　　今天，我興高采烈地跟老師一起學習了我國現代著名作家吳伯蕭老先生寫的一篇散文《早》，我明白了“早”字的來歷：小時候，魯迅的父親生病了，他一邊幫母親照顧父親，一邊去上學。有一次魯迅上學遲到了，壽鏡吾老先生嚴厲地批評了一句“以后要早到！”從此以后，魯迅再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。終于，功夫不負有心人，他成了我國偉大的教育家、思想家、文學家，創作出許許多多優秀的文學作品。

　　古今中外的成功人士數不勝數，他們每個都珍惜時間，好好學習、工作，才取得了巨大的成就。德國家喻戶曉的恩格斯，他有如此淵博的知識，是因為他善于抓緊和利用一切時間。有一次恩格斯從意大利乘船到英國去。一路上，船上的旅客在喝酒閑扯，恩格斯卻在利用時間，全神貫注地研究航海學。他就是這樣地抓緊生命中的每一分每一秒，認真地學習研究，難怪會被馬克思贊舉為“一部真正的百科全書”。我國古代有一個好學的人名叫“車胤”，他很愛讀書，但家境貧寒買不起燈，因此，白天當別的孩子在外頭嬉戲玩耍時，車胤卻坐在光線十足的地方專心致志地讀書；晚上，當別的孩子進入甜美的夢鄉時，車胤仍在不知疲倦地讀書，由于光線太暗，他拿起鐵釘和榔頭輕輕的敲墻，等敲出了一個小洞，鄰居家的燈光鉆進來后，又接著讀。所以，他成了人人贊賞的`好少年。這樣的事例還有很多，如：《懸梁刺股》、《囊螢映雪》……他們這種珍惜時間的精神值得我們學習。

　　可我卻跟魯迅先生相反，一回到家，我就玩，做作業時經常做做停停，等我緩過神來，時間已經過去了好多，我再繼續做，可我一向以來寫字速度很慢，所以等我做好作業，再看一下身邊的小掛鐘，差不多是七點鐘了。學校里考試，我也有時會來不及，然后便筆走如飛地答完，不管正解率。我這樣不僅提高不了速度，而且浪費了時間，唉，我直是自愧不如，下決心一定要改掉這個拖拉的壞毛病。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們一定要珍惜每一分，每一秒，把“早”字深深地、大大的銘記在心，爭做時間的主人，掌握它，跟它賽跑。

六年級作文篇3

　　解放英雄燕雙鷹說過；“有時你不能相信自己的眼睛，因為他會欺心，讓你做出片面而錯誤的判斷。”是的，只看到片面是可怕的。

　　一只鳥從水面飛過，看見一根立矗在水中的竿子，天啊，水下的竿子是彎的，恰好游過來一條魚，“傻瓜，竿子是直的，”什么？笨魚，你是不是近視了？兩人吵了起來，竿子聽到了，哈哈大笑起來，其實這只是一個科學原理——光的折射。而兩人都只看到了一部分。宋朝大詩人蘇軾就在《題西林壁》中寫道：”橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，”幾千年前的蘇軾就提出一物體從不同的角度去觀察它，樣子就會不同。

　　這讓我想起了一則故事，《盲人摸象》一群盲人摸一頭大象，有人說是柱子，有人說是鞭子，他們從說紛蕓，議論紛紛，其實他們都只是了解了一個部分，但是他們這斷定他們摸到的'物體就是大象，這不是很可笑嗎/所以，人們只有擺脫了主客觀的局限，才能看清物體和事物的真面目。而是要認清事物的本質，就必須從各個角度去觀察，觀察時既要客觀，又要全面，這才是真正的明智。

　　我很喜歡：偷菜“，每星期總會抽出一點時間去偷菜，可是媽媽卻不那認為，她認為游戲是虛擬的，我應該是多看書，多運動，我卻認為偷菜可以我有策略感，成就感，還可以了解一些農作物的知識，多好啊，這就是兩個不同視角，不同思考問題角度得出的不同觀點。

　　全面思考問題，會使你的生活更完美，全面思考問題，會使你有新的靈感，全面思考問題，會使你升華到一種更高的境界。

六年級作文篇4

　　生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!

　　在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

　　在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，馬路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。

　　我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什么在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美

　　妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然后數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯。”

　　吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發現我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。那一刻，我感動了。

　　年了，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。走親訪友，合家歡聚，其樂融融。朋友張海和我決定晨練――跑步。

　　大年初四的早上，我被一陣清脆悅耳的鬧鐘聲吵醒了，我急忙坐起來，揉揉朦朧的睡眼。哎呦，現在已經七點半啦，該起來跑步啦！突然我感到了一絲寒意，便朝窗外一看，地面上已經鋪了一層厚厚的雪，再看天上，雪還紛紛揚揚地下著。我心想：反正今天這么冷，就不去跑步了吧！便又鉆進了熱乎乎的被窩。

　　就在這時，門外傳來了一陣喊聲：“老卓！老卓”聽聲音就知道是那該死的老張。隨著喊聲，老張一頭闖進屋來，只見他抖了抖身上的雪說：“老卓，快起來，跑步去！”我說：“老張，你不知道被窩里有多暖和，你要拿個雞蛋來，我保證能孵出小雞！”老張可不聽我這套，伸手就把我從被窩里拉了出來。就這樣，我們說說笑笑向大街跑去。當我們跑到街上時，我們都呆住了，馬路上的'積雪都沒有了，只剩下星星點點的雪花。難道是誰在馬路上搭了個棚子不讓雪掉下來？我正胡思亂想，忽然老張叫起來：“老卓，你看，?雪人?！”我順著老張指的方向看去，只見遠處隱隱約約有一個白影在蠕動。我們便向前跑去。跑近了，看清了，原來是個活的“雪人”，手里還拿著一把掃帚在掃雪，哦，看清了，原來是個年過半百的清潔工人，他穿著“白色”的工作服，灰色的頭巾上已經落滿了雪，像真的雪人一樣。看到這情景，我的臉上一陣陣發燒，難

　　道他不知道什么叫寒冷嗎？難道他不知道被窩的暖和嗎？他為的是什么呢？我看看張海，他也在沉思。

　　天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上，誰能不打心眼里稱贊這位清潔工人，這位全心全意為人民服務的“雪人”呢？俗話說的好：一日之際在于春，一生之際在于勤。的確，勤勞是我們中華民族的傳統美德，作為少先隊員和祖國的未來接班人，我們更應該具有勤勞的品質，

　　從小到大，我已經過了十個黃金周了。雖然每一次的黃金周都很愉快，但這一次是令我最難忘的，因為它帶給我的體驗是與以往截然不同的，令我回味無窮……。

六年級作文篇5

　　過年了，吳江的外公、外婆給我們做了許多清明團子。我覺得味道十分好吃，而且又有一股清香。于是，便決定向他們討教如何做清明團子。外公告訴我：“做清明團子主要分為五個步驟：

　　一、去田里摘來苧麻的葉子，去掉筋；用滾水燙，再放入冷水中浸涼；

　　二、把苧麻葉子用生石灰熗；

　　三、洗干凈后的青葉和面粉放在一起，使勁地揉，揉成綠色的`粉團。

　　四、將粉團分成小面團，搓圓，中間壓出一個洞（要深一點兒），將豆沙餡放進去，再搓圓。

　　五、放入鍋中蒸熟，這樣清明團子就做成了。”

　　前三步我做不了，是外公外婆做的。從第四步開始，我試著做了起來。我先把小面團搓圓，準備打一個很深的洞，可洞怎么也打不深，而且還會破。我一看外婆，她把拇指戳進面團里，把面團一轉，一個深深的洞就打好了，而且還很“堅固”沒有裂縫。我學著外婆的樣子做了好多次，滿意了之后，把裂縫的地方補好、捏好，交給外婆看，外婆笑著說：“我看，你這個一到鍋里就破了，而且皮太厚不好吃，你改一改吧。”我不管三七二十一，沾點水抹一抹就算完事了，最后，我再小心把餡放進去捏好，搓了起來。搓好了一看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！

　　團子上破了一個大口子，豆沙都漏了出來，團子的有些地方都變黑了。唉，一個清明團子浪費了！

　　后來，我又試著做了好幾個，放入鍋中蒸，蒸好的團子都笑裂了肚子（破了），還好留下了一個“幸存者”，它完好無損，和外公外婆做的有點兒相似，只是不夠圓，但對我來說已經很不錯了。我把做好的清明團子拿給他們看。外婆笑著夸我：“睿睿，你可真棒呀！”我咬了一口自己做的清明團子，啊，味道比誰做的都好吃。因為那是我的勞動成果。

六年級作文篇6

　　“地球的環境”已經成為了每天引人注目的話題，可是如果切切實實的談到“保護環境”，你到底做到了沒有？

　　星期六的上午我和媽媽乘車去淄川，天空并沒有那么蔚藍，也絲毫看不見白云朵朵，雖然太陽高高地懸掛高空，可是一切卻還是陰沉沉的。也罷，打開車窗深吸一口氣，卻感到胸口十分壓抑，情不自禁地咳了兩聲。這就是我們的生存環境嗎，我心想。長長的公路旁卻是堆積著沙子和泥土，一陣卷地而來的風吹過，無情地卷起了地面的沙土，霎時間，路上的行人變成了“人肉吸塵器”。

　　春天的腳步已經接近，白居易的《錢塘湖春行》有云：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這首詩寫的是西湖的春色。看著噴水車將馬路兩邊的塵土用水的壓力弄得漫天飛舞，而地上的塵土早變成了泥濘，這樣做可能也是無濟于事吧……不一會兒兩邊的樓房漸漸消失了，映入眼簾的是一片片已經播種的田地，或許很多年后這些田地也會消失，而一座座樓房也會拔地而起，人們再不重視保護環境，那么白居易筆下的西湖美景也會消失了吧……

　　轉眼車行到路程的一半，路兩旁的田地堆滿了“小山”和“五顏六色”的東西，好奇的我情不自禁地向那邊張望，原來那些小山是一些建筑多余的`材料，而五顏六色的東西可能是附近村民堆積的垃圾，它們躺在小山旁甚是顯眼，難道這些亂扔垃圾的人一點兒環保意識也沒有嗎？我有些憤憤不平的心想。地球用豐富的資源養育了人類，可是我們回報她的是什么呢？是堆積到處的垃圾？還是給她“施加壓力”？地球正在哭泣，正在默默地啜泣……

　　終于到了目的地，“還是大山里的空氣好！”我不禁感嘆。不一會兒我們順著一條蜿蜒的小路向山上進發，我無意中掃到了兩棵只剩墩子的樹，它們孤零零地坐在路邊，像兩個無助的孩子。它們的“外衣”已經變得黑乎乎的，好像是被火燒過。原來這兩棵樹阻礙了一些人下地工作，因為山里禁止砍樹，所以他們只得放一把火，制造這兩棵樹被火燒死的假象從而實現自己的目的。這兩棵樹已經失去了生命，樹能凈化我們的空氣，而亂砍濫伐的情況仍存在……

　　地球是我們共同的家園，請大家愛護她保護她，請大家愛護地球的環境