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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-12-29 15:22:27 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  說到“私房錢”,這可能對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來說是個(gè)如雷貫耳的名字吧?“私房錢”在諸多同學(xué)眼中指自己的錢,但我的私房錢卻一點(diǎn)兒也不“私”。

  為什么我的“私房錢”一點(diǎn)兒也不“私”呢?先不告訴你們答案,給你們聽個(gè)關(guān)于我的小故事。

  有一次,我和母親去菜場(chǎng)買菜,可能是因?yàn)闀r(shí)間太早了吧,菜場(chǎng)內(nèi)只有星星零零幾個(gè)攤子,可是菜場(chǎng)邊的'幾個(gè)小賣部早已人頭攢動(dòng),我摸了摸口袋,喲,竟然鼓鼓的!我禁不住美食的誘惑,偷偷躲過母親的視線,向小賣部進(jìn)軍。誰知我剛邁出第一步,母親便將我拽過來。我正摸不著頭腦,母親開口說話了:“孩子,你看看那個(gè)老奶奶!”我心想:“有誰能阻擋我花‘私房錢’的去路,有誰!”于是我不屑一顧地瞟了那個(gè)老奶奶一眼,我愣了,只見老奶奶頭發(fā)花白,額頭上幾道深深的皺紋與凍得紅腫的手相映。她提著一個(gè)破舊不堪的籃子賣著大白菜,盡管她竭力嘶喊叫賣著,路人也一眼都不看她。揚(yáng)起的塵土撲她一臉,她無奈的眼神,強(qiáng)烈反應(yīng)著心中的悲哀。

  我二話不說,一個(gè)箭步走上前去,掏出口袋里的“私房錢”遞到老奶奶那紅腫的雙手中,淚水早已濕潤了眼眶,“啪——啪——啪”地落下,從臉頰到肩膀,一直到腳尖,直至濕潤了土壤。

  從此,我的“私房錢”再也不私了,因?yàn)槲抑溃恳粋(gè)人,都有一顆善良的心。其實(shí),真正的財(cái)富,是把自己的財(cái)富奉獻(xiàn)給他人!同學(xué)們,這下你們知道為什么我的“私房錢”為什么不私了吧。

六年級(jí)年的作文 篇2

  不知道什么時(shí)候我喜歡上了音樂,所以我報(bào)了小提琴特色班。現(xiàn)在我們上六年級(jí)了不上特色班,但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

  記的直到我上了英華以來我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了,“媽媽,你信不信我唱歌比你好。”媽媽說:“我看你呀,在練個(gè)幾年再來吧,你們學(xué)校不是有特色班嗎?我看你就去上吧”我相信了媽媽的話,就這樣陰差陽錯(cuò)的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴,記得有一次:老師教了我們一個(gè)需要撥弦的曲子,我覺得挺好聽就很認(rèn)真的練,但不過幾天我的`手就被磨出了好幾個(gè)泡,使我疼的像是被錘子砸了一樣的,我想要放棄了,我心想:小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人,還是放棄了好吧,我何必受著罪呢?當(dāng)我想找老師商量退班的時(shí)候,老師突然來找我,關(guān)心地問我:“汪丙鑫聽說你手上起了泡,來給你一點(diǎn)藥膏。”聽了這話我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴,小提琴也成了我無法割舍的愛好。

  雖然我知道小提琴不會(huì)好學(xué),但我也要學(xué)好它。

六年級(jí)年的作文 篇3

  敬愛的校長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點(diǎn)的建議。

  我希望學(xué)校能倡議老師每個(gè)星期設(shè)一個(gè)無作業(yè)日。因?yàn)閷懽鳂I(yè)需要用眼睛,眼睛很容易就近視了。尤其五年級(jí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,近視的人隨時(shí)可見啊!有了一個(gè)無作業(yè)日,我們可以每個(gè)星期的一天干自己喜歡的事。比如:多看會(huì)書,了解社會(huì),走進(jìn)大自然……現(xiàn)在,近視的.同學(xué)越來越多,校長請(qǐng)您想一想,如果一輩子也看不到清晰的世界了,一輩子都戴眼鏡,生活會(huì)多么不方便啊?為了無作業(yè)日的順利執(zhí)行,我具體的想了一些辦法。

  首先,召集老師們開會(huì),說一說設(shè)置無作業(yè)日的好處。征求意見,統(tǒng)一想法。

  其次,鼓勵(lì)老師們大膽嘗試,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。

  最后,詢問同學(xué)們的感受。

  以上就是我的建議,懇求校長能夠考慮采納。

  建議人:五(1)班 李夢(mèng)圓

六年級(jí)年的作文 篇4

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一件事讓我慚愧不已。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我第一次考試考了一個(gè)88分,媽媽希望我能考到90分,但是不幸再次考了個(gè)88分,就這樣,我不是原地踏步走就是退步。

  我媽媽也看不下去了,在上班的路上看到了“樹童英語”招生牌。我媽媽眼睛突然一亮,下班之后立刻給我去報(bào)名。第二天早上立刻帶我去那兒學(xué)英語,我媽媽警告我認(rèn)真聽,然后我認(rèn)真地聽了兩節(jié)課,在學(xué)校的成績慢慢地提高了,直到下一個(gè)學(xué)期。

  我聽課的效率和我的成績慢慢地提高著,就在五年級(jí)的上半個(gè)學(xué)期,我考了全班第一,我內(nèi)心驕傲了起來,然后到處向同學(xué)炫耀,回到“樹童”里后,我向其他同學(xué)大喊:“看看我,考了一百分!你們沒可能考到的。”同學(xué)們用怒目圓睜的.臉看著我,我做了個(gè)鬼臉,然后我得瑟地跑走了。

  就這樣,沒過幾個(gè)星期,英語又考試了。老師播完聽力后,我刷刷地寫完了筆試,我心想:“不用檢查了!肯定一百。”我肯定地說,我就這樣向教室里的一個(gè)鐘,看了足足三十分鐘。

  兩天后,老師改完試卷并報(bào)了分?jǐn)?shù),我心想:“我不100還有誰能考100?”但老師報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)“賴樂淇,90分!”我頓時(shí)啞了,嘴巴張得比蘋果還大,我拿下了試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題大多數(shù)是寫錯(cuò)字和漏題,真悔恨當(dāng)時(shí)不好好檢查。

  導(dǎo)致讓我慚愧的幕后黑手,就是驕傲。

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