六年級的作文300字

時間：2023-12-28 18:43:10 六年級我要投稿

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【精華】實用的六年級的作文300字8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】實用的六年級的作文300字8篇

六年級的作文300字篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。

　　當一個嬰兒“呱呱”落地的時候，父母就要開始擔起一個小生命的任務。而他們用那一點點愛哺育起我們的時候，心中就應存起感恩之心。當我說到這里時，不禁想起了一句話：“滴水之恩，當涌泉相報。”而父母給我們帶來的`滴水之恩，哦不，應該是一片汪洋大海，我們又何以償報呢？

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母；讓我們學會感恩，因為，這會使世界變得更美好！

　　“感恩的心，感謝命運。花開花落我一樣，會珍惜！”

六年級的作文300字篇2

　　今天，在作文班里老師給我們做了個有趣的實驗——摩擦力

　　一開始，老師拿出兩本書叫我們觀察這兩本書有什么不同之處。話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起手，老師請了幾個同學回答問題，他們以致都認為這兩本書是重疊在一起的。老師笑瞇瞇地說：“沒錯，這兩本書的'確重疊在一起，那你們有沒有人能把它分開？”同學們不約而同地回答：“可以。”老師半信半疑地，便叫了兩個同學出來試試。可他們使出了吃奶的勁都沒把兩本書分開。同學們有點不甘心，都不肯認輸。于是，老師又叫了剩下的同學去試試，結果還是一樣。

　　老師偷偷笑著說：“看來你們是不行了。”老師一邊說一遍接過被重疊在一起的兩本書，輕輕松松地就把他們分開了。同學們的嘴巴瞬間變成了O型，目瞪口呆地看著老師，驚奇地問：“這是怎么回事？”老師對我們說：“兩本書幾頁幾頁的互相重疊在一起，在你用力拉的時候，重疊的頁面互相摩擦產生了摩擦力。力量越大，摩擦力就越大，所以拉不開。抖幾下，吹一口氣就能輕易拉開，是因為這樣使書的頁面之間有空隙，無法產生摩擦力。”同學們覺得很神奇，紛紛拿起自己的書試了試，果然很有趣。

　　今天這個實驗真是讓我大開眼界。

六年級的作文300字篇3

　　聲音有很多，汽車的聲音，小提琴的聲音……不管是什么聲音，人類都能表演出來，唯獨大自然的音律不能。在我的身邊就有各種各樣大自然的音韻。

　　春天，小鳥從南方歸來，站在枝頭上歡快的歌唱：“嘰嘰，嘰嘰”仿佛黃色的小精靈，歌唱春天的美麗。它們每天都準時叫醒我，輕快的歌聲讓我的.一天變得豐富多彩。春天，是小鳥的演唱會。

　　夏天，大樹長出了茂密的枝葉，風帶著這些樹葉跳起舞來，發出了動人的旋律。你聽：“嘩啦——嘩啦——”像綠色的波浪，一浪，接著一浪。沖走了炎熱，帶來了涼爽。夏天，是樹葉的演唱會。

　　秋天，紅色的樹葉為我們蓋了一層紅地毯，人們踩在上面，發出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像一曲悠悠的小令。秋天，是落葉的演唱會。

　　冬天，北風“呼呼——呼呼——”地吹過，像是一場大型交響音樂會，氣勢恢宏。冬天是北風的演唱會。

　　年年如此，我們的自然音樂家們，輪流的演唱，讓我們忘記困難，迎接每一天。

六年級的作文300字篇4

　　你們知道花婆婆是誰嗎？她就是我們的語文老師――高老師。

　　開學了，兩個月來，學校變了個樣：它穿著一件新衣服，使我眼睛一亮。

　　走進教室，許多同學已經到了，我也趕緊坐在座位上，想著新學期的計劃。

　　以前我的'字寫得很丑，但是，經過一個暑假的刻苦練習，現在已有那么一點兒進步了。我還要繼續練，爭取這學期超過王彥文！

　　以前考試我總是粗心，這個學期我決定要一題一題地看，看清楚了再寫，這樣就不會錯了。

　　還有，以前我很愛看書，只是不喜歡寫。可是，我的夢想是研究紅樓夢，只有寫好作文，才能研究紅樓夢，為了紅樓夢而奮斗吧！

　　現在，我的作文好起來了，不像以前那樣，要構思那么長時間，總之，比以前好多了。

　　四年級了，作業多起來了，還要彈琴。我可要加緊嘍！

　　現在，新學期來了，我終于有一次“痛改前非”的機會了，我一定要改掉以前的錯誤，做真正的我，做花婆婆心中的好學生！

六年級的作文300字篇5

　　鄉下的夏天，雖然很熱，岸上有沒有人，但是，水中可熱鬧了。全村大部分的人，都在河里游泳，嬉戲。

　　在水中，大多數都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗，有些人躲到水里搞偷襲，把對方拉進水里。還有些人在比賽游泳，他們有蛙泳的，仰泳，蝶泳和自由泳。雖然是小孩子比賽，但比賽的規矩還挺多的.。在比賽中，一定要姿勢標準，要勇往直前不能半途而廢。雖說是小孩子的游泳，但也總不得到一些普通的錦標賽。有些人還比賽憋氣。這時，有一個叫二胖的人找人比賽。一聽叫二胖，就知道他一定很胖。有人心想：“胖的人憋氣一定很厲害。所以小孩子們沒人敢跟他比。他看見小孩子們沒人跟他比，所以就叫大人比。

　　這時有大人自告奮勇來比。二胖找了個人當裁判，來記時。比賽開始了，兩人同時憋氣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，大人終于憋不住了。但二胖還是繼續憋氣，三分鐘過后，二胖終于憋不住了他居然用了三分鐘!當二胖再準備找人比是，別人都趕緊逃走了。

　　紅霞出現了，太陽準備落上了，人們都趕緊從水中上岸，大人們都各自帶著自己的孩子回家了。一陣陣濃煙升起了，接著一陣陣飯香飄在空中，落山是的紅霞非常的艷紅，照這個家的屋頂上。

六年級的作文300字篇6

　　我家叔叔和阿姨有個小寶寶，大家看到題目肯定會問：為什么叫他“馬兒”？那是因為他屬馬，所以叫“馬兒”。

　　平常他吃飯做事都很安靜，但也有可能他屬馬的緣故，有時性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣，不受約束。

　　舉個例子吧，一次，小姑姑來他們家做客，我恭恭敬敬的，一點不敢放縱自己；而小“馬兒”卻東奔西跑，溜街似的看不出嚴肅的表情，喝椰子時，他先對姑姑說：“介個有肉”，完了之后就拿吸管“啪”的'點了一下，那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時知道“闖禍”，等到大人來訓時，他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉，真叫人打罵不得。

　　他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時，突然，門“吱嘎”一聲打開了，原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我！小乖乖真機靈、調皮。但好“景”不長，不一會兒大姑爺爺把他拉走之后，就傳來陣陣哭聲……哎！

　　一個淘氣、精靈的人。這，就是小“馬兒”。