六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我有一個小伙伴，她長得眉清目秀的：有一張漂亮的小臉，月牙般的眉毛，一雙炯炯有神眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，她時常扎著一個馬尾辮。就這樣，形成了一個可愛美麗的她。
她的學習成績總是和我不相上下，我們都名列前茅，她考了好成績，也從不驕傲，依然認真的聽老師講課，做作業。每次上課他都不會做小動作，總是認真地盯著黑板和老師。老師布置的作業，她總是保質保量的完成，從來都不會不寫作業。
她不但學習好，還樂于助人。有一次，我在做數學題的時候遇到了一只攔路虎，就在我想的焦頭爛額、百思不得其解的時候，她出現了。她看著我很著急，便問我怎么了，我告訴她有一道數學題不會，她看了一分鐘，便細心地給我講解這道題的意思和做法。聽完后我恍然大悟，連忙向她道謝，她卻笑了笑說同學之間應該相互幫助。還有一次，我的橡皮丟了。她連忙把他的橡皮給了我，我急忙道謝，而她還是笑了笑說，同學之間應該相互幫助。
她還熱愛集體。老師選她為班長。她每天早上都領著大家到走廊讀書，還不時催促打掃衛生的同學。每次老師來的時候，班里都被她管理的井井有條，同學們都在認真地學習。
她還多才多藝。她會彈古箏，她學古箏大約三年了，她彈得很好還上臺表演過；而且她的.嗓音也很美，她唱出來的歌都是那么的優美，，使人陶醉其中。
這就是我的小伙伴，一個學習好，樂于助人，熱愛集體，多才多藝的可愛女孩。每次想到她我都會情不自禁的陷入沉思。
六年級的作文 篇2
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
校運動會的最后一天早上，我參加了400米跑步。這是我第一次參加比賽。真不知該怎么形容我現在的心情。激動、緊張、害怕？我叮嚀自己：別緊張，別緊張。可汗一股腦往外冒。我整整頭發，又拉拉衣襟，不一會有整整頭發，拉拉衣襟。唉，我這是在干什么呀！
操場上震耳欲聾的鼓號聲，我們的歡呼雀躍，同學們的聲聲吶喊，都成為將上場的運動員健兒們的動力的'源泉。
我站在跑道上，聽見了班里同學在為我喊加油，我頓時充滿了力量。只聽“砰”地一聲，我伴隨著一聲聲加油聲，我拼命地跑起來。跑到一半，我的步伐漸漸慢下來，后面幾個人乘此機會跑到我前面，哎呀，怎么辦？這樣我就最后了。我咬牙切齒，用最后一點力氣，追上了兩個人
最終，我跑了第五名，沒進入決賽，我失敗了。
悄悄地，我退居一旁，避開所有的掌聲與目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說，生命也是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。希望下次再在跑道上與你較量！
六年級的作文 篇3
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢？那就是美麗的樹葉。
每當烈日炎炎的夏季從我們身邊悄然離去時，我們才察覺到金秋的到來。我愛秋，不是因為它那豐厚的果實，而是因為那五彩繽紛的落葉。清晨，當第一縷陽光射進純樸的農家小院時，我已站在山上的樹林里，開始尋找秋姑娘的足跡。
咦？這里怎么還有兩只“黃蝶”在“追逐嬉戲”？我用手輕輕接住了它們。哦，原來是兩片美麗的楊樹葉呀！我細細端詳著：這兩片楊樹葉全身是黃色的'，看上去讓人不由得想起了黃金。它是心形的，看著它，我想：這不就是一顆金色的心嗎？讓人不由自主地回想起自己金色的童年。
繼續往前，躍入眼簾的是一片一片的燃燒著的楓樹林，從遠處望，猶如一座火焰山。楓的顏色，如團團燃燒的火焰，凝聚著激情，升騰著自信。期待著，從這份浪漫中追尋美好，憧憬著，在驚嘆的目光中閃爍輝煌。微風吹過，幾片楓葉飄落，如千萬只蝴蝶紛飛。接過一片細細品味，寬大的葉面如嬰兒手掌般，紋路清晰。由淺而深的顏色似乎充滿了秋的成熟。我心里暗暗想著：如果這個紅色在濃一點，就不會這么耀眼；如果這個紅色在淡一點，就不會這么迷人。楓葉就像是一把火，照亮了秋的天空；楓葉就像是一雙手，撫摸著我們的心。
此時此刻，此情此景，讓我沉醉在其中。這美美得浪漫，美得迷人，美得令人心碎……
六年級的作文 篇4
老師，或許是一個普普通通的詞。或許，它沒有山嶺那么高大，但是它卻像園丁一樣辛勤，像磐石一樣堅硬，今天我要夸夸我的好老師——葉老師。
每當班級里要舉行活動時，葉老師總是最積極的。她一絲不茍，有條理的給同學們分配任務，自己也忙得像個大總統似的。就是連我們分享勞動果實的.時候，葉老師卻站在旁邊，看著我們的一張張笑臉，就像是收到了最好的禮物一般，露出了一個滿意的微笑。
每當葉老師處理事件時，大家是最放心的。因為葉老師做事公平，公正，會顧及到每個人的感受。葉老師不會特別針對做錯事的同學，而是會搞清楚事情的經過再處理事件。處理事件的同時，還會結合有關的同學，合情合理的解決。這一點，令我深深的敬佩。
葉老師的課堂總是最精彩的，每一次的問題都能激發我們的奇思妙想。葉老師的辛勤總是最多的，每一次的努力都能換來我們的陣陣喝彩。老師，或許是一個普普通通的詞，但在我眼中，它卻是一個美麗，慷慨的詞！
六年級的作文 篇5
驕陽似火的夏天來了，當然少不了夏天“客官”——蚊子啦！嗚嗚嗚，我夏天的第一個“初吻”沒了！
今天，我來到培訓班，拿起筆，挺直背，專心致志地寫起了作業，突然耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音。我疑惑不解，東張西望地看有沒有UFO。忽然，一只黑色物體停留在我手上。我定睛一看，啊呀！這不是黑蚊子007嘛！這是哪股風把蚊大哥吹來了？我不管三七二十一，用左手狠狠地拍了下去，007不愧是007，身手敏捷，我還沒來得及出手，它就飛走了，留下的只是我手上的“紅包”。我的手不偏不倚地打在紅包上，哇哇叫疼。我說蚊子大哥，還沒過大年，你送啥紅包呀！我咬牙切齒，心中埋下了仇恨的種子：這個仇，我一定要報！
中午，我剛睡午睡，007蚊子就如期而至，在我方上空盤旋，我發現有“敵機”入侵，感到形勢不妙，便召開滅蚊大會：手、腳、嘴等各位領導都來了，坐下來商議，最后大腦決定——手負責拍向蚊子，而其他領導負責防守，防止被007咬到。于是，一場沒有硝煙的戰爭開始了，我的手拍向蚊子，蚊子一閃，我又一拍，蚊子往下飛，我掄了過去，蚊子毫無顧忌地地停在我臉上，我汲取了上次的教訓，靜悄悄地、慢慢地下去，誰知蚊子狠狠“親”了我的臉蛋，大搖大擺地走了。我的手還在半空，沒拍下去呢！我泣不成聲，心里發出“咔、咔”的聲音，碎得四分五裂，都能磨成豆腐渣了。我的初吻呀！頓時晴天霹靂，我—的心一下子掉到了無底洞！
下午，我依舊開始認真地寫作業。可惡的.蚊子007又來了，因為它自覺功德圓滿，007自信滿滿地在我眼前晃，要知道，我可是屢戰屢敗，但我就不相信打不死你。再怎么說，我也是一個久經沙場的老將，對于這種小事，小菜一碟，非要我使出殺手锏，真是雞蛋碰石頭——不知量力啊！我使出了降龍十八掌，我拍，我拍，我拍拍！耶！完成。“嗡嗡嗡嗡”什么，還沒有死，我徹底被它打敗了，沒事，再來，氣沉丹田，深呼吸，呼氣，吸氣……嘿！我打，一巴掌下去，張開手，咦！不見了。它又停在陽臺上，趁此機會我眼疾手快，風一樣的速度拍下去。蚊子奄奄一息，升天了！“哦耶！”我欣喜若狂，心想：手、嘴，我為你們報仇了！
哎！古有打不死的小強，今有惹不起的蚊子呀！
六年級的作文 篇6
我的爸爸是我最敬佩的'人，他對每件事都有責任新，從不逃避現實。
我的爸爸是一名出租車司機，一向樂于助人，善良忠厚。有一次，一對夫婦的兒子因得了急病，需要馬上就醫，便打電話給爸爸，說是送他們去醫院。到了醫院，夫婦倆急著掛號，突然，因為剛才情況危急，他們忘了帶錢，急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸二話不說，從口袋里掏出二百元幫他們掛號，他們感動地連聲說謝謝。幸虧來得及，孩子脫離了危險。最后，爸爸送他們回家，下車時，他們說；"大哥，您真好心吶！我們現在身上只有50元最后，爸爸只是說然他們先欠著，以后再還。幾天后，那對夫婦登門道謝：真是謝謝您吶，好心人！要是像您這樣的好人，現在已經不多了你們真是無事不登三寶殿啊！我只是盡自己的所能而已，再說，助人為樂是快樂之本。這是我們中華民族的傳統美德。''爸爸微笑著說。
好一句"這是我們中華民族的傳統美德''啊！這真是我該學習的一點。
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