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六年級的作文300字集合(7篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。
我的第一個種子
落在一個舞臺的邊上
可是，當我在家跳舞時
才發現我不是這塊料
我的第二個種子
落在一所學校的操場（上）
我的夢想便是當一名教師
可是，（當）老師讓我們每人教一次課（時）
才發現我的知識不是很淵博
我的第三個種子
飛過大海
我的夢想便是當一名海軍
可是，在我游泳時
才發現我是一只旱鴨子
在第……個種子
在（我的）第一百零一個種子
飛到災區
我的夢想便是當一名志愿者
可是，在家里練舉重
才發現我連20斤的.東西也舉不動
在（我的第）一百零二個種子
飛到家中
我聽見爸爸媽媽說著我的未來
才知道我的夢想還得由我去實現。
六年級的作文300字 篇2
你聽見了那明凈到可以洗滌一切的古琴聲了么？你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么？坐在書桌上，聽著那動聽的古琴聲，不失為一種享受。
說到古曲，至今讓我記憶猶新的是名曲《陽關三疊》。
《陽關三疊》它清雅，帶著淡淡的憂傷，仿佛是與故人離別時彈唱的，帶著那種不舍。
起初，琴聲柔和，帶著淡淡的`憂傷。接著，激動而沉郁的旋律回旋反復，述說著真摯的留戀之情。讓人不由自主的在腦海里浮現出這樣的一幅畫面：在一片柳林中，兩位好朋友依依惜別，不忍分離。
《陽關三疊》其實是由王維的《送元二使安西》譜成的。因為全曲中間對王維的四句詩前后共唱三遍，因此稱之為《陽關三疊》。
聽著《陽關三疊》柔和的曲調，心中莫名的平靜與憂愁。曲子中間有一段的音律比其他的段提高了，情感比前幾段加重了。如果說前幾段給我們的是那種惆悵，那么這段給我們的是激動。前幾段琴音柔和，接下來陡然提高，這里的情緒變化頗大，再接下來依舊平和，激動，隨之歸于平靜。
聽著《陽關三疊》，明白了友誼不需要轟轟烈烈，平平淡淡融于心間的才是友誼。這就是我從古曲《陽關三疊》中品味出的道理。
六年級的作文300字 篇3
在平常的生活中，關愛是不可缺少的，關愛是你受傷時別人對你的問候、關愛是在你考試沒有考好時同學對你的鼓勵、關愛是每天晚上到家之后媽媽的暖心的話語、關愛是......
記得有一次，我們出去玩，我那一天精神都很不好，不知道是怎么了，那天晚上吃過飯到了賓館之后我就坐到床上很想睡覺，我媽媽問我怎么了我說不知道于是我媽媽便帶我來到了一家醫院里，因為那天是剛好下著大雨的街上都有了積水，于是我媽媽是被我到那里的到了那里之后我媽媽基本上全身濕透了，醫生給我做了檢查之后說我只是發燒了。醫生說完便給我開了藥，因為我姑姑是醫生他正好和我們一起去的，所以我們便把藥拿回了賓館，到了賓館之后我姑姑給我書上的水，我媽媽便去換衣服了，第二天早上醒來發現我的針已經拔掉了。當然，這針肯定是我姑姑拔掉的'。
可是我找不到他們人了，于是我便拿手機給媽媽打電話接到手機的事，爸爸爸爸說媽媽得了重感冒，我這才知道媽媽原來是昨天被我去醫院的時候凍得我傷心極了。 關愛是無處不在的，讓我們把關愛傳遞下去吧！
六年級的作文300字 篇4
我眼中的白云坑小小的，很不開闊，僅僅幾條街而已。但也不是沒有好處。咱先說說它有多小，喏：以我家向西一是條白云工業大道，道邊幾個廠子，工業大道走到頭，一拐彎便出了白云坑的地界。向東，一所技術學校，一所中小學合一的學校，從一個樓盤周邊的路繞出去，便又出了白云坑。而向北則是一條街，街的兩邊是一些賣東西的商鋪，這條街走到頭，便是新寮（讀liao，二聲）的'地界了。向南是一條街，一個居民區。那條街走到頭又是一條街，這條街又向南走到頭，就又出了白云坑的地界。
但話雖如此，這兒也是麻雀雖小，五臟俱全。什么商場啊，菜市場啊，診所啊，藥店啊，樓盤啊，工廠啊，都有！而且由于它小，就算是在村邊，走路15分鐘也到了，所以白云坑還是不錯的。
而且這兒的路還不錯，交通相對也方便些（因為小，隨隨便便就走出去了），而且因為這白云坑據說是推平了一個小山包建出來的，所以地勢相對較高。也就是因為這，當草洋村已經被大雨淹了的時候，白云坑雖然一樣下，不過只是出村的路被積水封了而已。
再者說，我們一家在這里都有很多朋友，所以我還是蠻喜歡白云坑的。
六年級的作文300字 篇5
今天早上醒來一看鬧鐘，啊，已經7：30了，今天可是要拿成績單的，怎么能遲了呢？
我從床上跳起來，穿好衣服和褲子，系好紅領巾背上書包，跑到餐廳，隨便吃兩口面包喝兩口花生奶就汽車上學了。
來到學校，同學們都差不多到齊了，我馬上走到位子上，便與同學攀談了起來，都談論自己可能會考幾分……正當我們談得激烈的時候，班主任葉老師進了教室，我們從老師那有點不太高興的臉上可以看出，我們的成績都不怎么好。
下課5分鐘后就開始念語文成績了，思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了，我的心跳得比兔子還快，“汪昱89.25分”當老師念了我的.成績時，我頓時像泄了氣的皮球，恨自己為什么沒考上90分，同時心里一塊懸著的石頭也落地了。
開始發報告手冊了，仔細一看，原來是作文拉后腿：沒上優，其他科目都上優了，我下決心寒假里一定要好好地補作文水平。
接著，教我們數學的賴老師上來了，她也念了同學們的成績，我考了97.5分，我非常高興。然后就開始發獎狀了，我還拿到了“三好學生”的獎狀……
放學了，我與各位好友約定下學期再見，接著就回家給父母報喜了！
六年級的作文300字 篇6
時光飛逝，日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，在六年中，我最難忘的同學就是我的好朋友——李子豪。六年中，他做了許多令我難忘的`事情，至今都揮之不去。
覺得那是一個風雨交加的早晨，翟昊周慢騰騰地走進教室，心不在焉地揮動著雨傘，突然，雨傘斷了，“真倒霉。”翟昊周一邊說一邊回到自己的座位上去，想把雨傘收起來，一不小心把自己的手劃出一個大口子，“哎喲！”翟昊周痛的叫出聲來，李子豪跑了過來，問道“怎么啦？”翟昊周說“雨傘的尖針劃破肉了。”李子豪二話不說拉翟昊周去洗手間，先讓翟昊周把血吸出來，再用冷水沖洗，最后，他從口袋里拿出創口貼，貼在傷口上，說：“你這幾天不要有力，最好不要水”一股暖流從我心頭涌上，他讓我懂得了關心他人。
這就是我的同學、我的朋友，每當我想起他時，就會露出笑容。
六年級的作文300字 篇7
每個人都有自己想做的職位，比如，有的人想當一名醫生；有的人想當一名司機；有的人想當一名警蔡；有的人想當一名宇航員，但我想成為一名教師。
老師是辛苦而又神圣的職業。有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師是辛勤的`園丁，呵護著我們祖國的花朵。是啊，老師的確是高尚的職業，哪一個成功人士，哪一個受人敬仰的科學家不是老師辛勤培養出來的。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我從小就接觸過好多好多老師，他們有的溫柔和藹，有的嚴厲負責，有的知識淵博，有的見識廣博。在課堂上他們對學生循循善誘，在課下又成為了學生的好朋友。我希望將來有一天，我也能像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
如果有一天，我成為了老師，我將會帶著我的學生走向知識的海洋，探索人生的真諦。我會用豐富的知識去開啟他們智慧的大門。因此，我會從現在開始扎扎實實，腳踏實地地學習好每一門功課。
如果我真的成了一名老師，我會把我所有的知識和經驗傳授給我的學生。所以，現在我要努力學習，刻苦奮斗，一定要實現我的教師夢。
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