實用的六年級的作文(精選5篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。”是啊，人們活在世上，為何不為社會作出一些貢獻呢？但成功說起來容易，做起來卻不是一般的難。古往今來，有許多人踏著成功者的足跡，循規蹈矩的努力拼搏，但始終沒有使自己的名字名垂青史。這只能說明，人的成功不能缺少創新。
從古至今，有多少人踏著成功者的腳印，跟著成功者的足跡。試圖在別人的基礎上，拿到敲開成功之門的鑰匙。可，能實現的卻寥寥無幾。想要成功，就必須要在成功者的足跡上開拓新路。想要成功，就必須依靠自己真實的實力，拿到打開成功之門的鑰匙！否則，那些都不叫真正的成功。
“發明大王”愛迪生在發明電燈時，大大小小的實驗做了無數個。但，也失敗了無數次。他沉著冷靜的反思，將目標轉向了植物纖維，雖說途中又經歷了無數次的失敗，但他憑借自己頑強的精神毅力，終于取得了輝煌成就。這告訴我們，成功，必須要有堅韌不拔的毅力，和大膽的嘗試，創新。
英國著名作家勃朗特三姐妹，在寫作之路上屢遭挫折，寫出的詩發表不出，三人節衣縮食，自費出版了一本詩集，卻僅賣出兩本。三姐妹經過反復的反思、權衡，開始從生活中尋找寫作之源，經過廢寢忘食的努力寫作，三姐妹終于脫穎而出！取得了成功。看來，成功也是要建立在勤奮努力和改善創新之上。
人一能之，己百能之；人十能之，己千能之。古話說的.好，要想有所成就，就必須要付出比別人更多更多的努力，要迎難而上，要有勇于嘗試，敢于創新的精神！同學們，讓我們從現在做起，做一個迎難而上，不被困難挫折所打倒的人。做一個勤奮刻苦，具有創新精神的人！
踩著別人的腳印，最終也只能是亞軍。
六年級的作文 篇2
走在這偌大的校園中，卻不知要觀察什么，只得漫無目的地張望著，唯一能吸引我眼球的，就是那抹火紅。
這抹紅色，拉開了春的序幕，點亮了我的瞳孔。我朝這紅色走去，卻越來越感受這像假花，當我的手與這花零距離接觸時，它那鮮活的生命力和真實感告訴我：盡管再像假花，它卻是朵真花，像永遠只能是“像”，它代替不了“是”！
聽老師說，這株植物的名字叫海棠。這是小的海棠，所以并不高，和我差不多高，獨立在花壇中心，仿佛一件鮮紅的嫁衣平躺在嫩綠的草地上。它的葉子也不算大，草綠色，呈橢圓狀，依附在花兒的身邊，形成了鮮明的對比；這海棠花雖不是很大，卻是不計其數，成族成族地掛在樹枝上，擁擠著、說笑著、打鬧著……紅色的花瓣隨風舞動著，黃色的花蕊里也時不時飄出些花粉來，點綴這本已很美的表演……
我看得入了神，仿佛我也是這美麗的花兒中的一朵，和它們一起歌唱，一起舞蹈，為這世界，添一筆生機。不知過了多久，我開始往教室里走，可宣傳欄后的那幾棵樹，迫使我不得不停下腳步。努力地回憶，才想起它曾經是我觀察的對象，似乎，也叫海棠。可這海棠，才長出了花苞，跟那小株的海棠，根本無法相比。我漸漸靠近它，卻又聽見它說：時間不是問題，結果才最重要！只要擁有花苞時，就總有一天會開化！我的心，莫名地顫了一下……
無論是小株的海棠，還是西湖海堂，它們都擁有屬于自己的花朵，屬于自己的春天，而在這春天來臨之前，它們又曾經過怎樣的風霜雨雪，誰也不知，所有的苦都只能往肚子里咽，經過多長時間的努力，才終于等到這個春天，向人們展示自己的.努力的成果——那些花兒，而在此期間，它們就算遇到再大的痛苦，也可能笑。因為眼淚，沒人會在意，也不會改變任何事情，就算是偽裝，也要做最快樂的那個……
我們，在這奮斗的過程中，或許會有許多的不如意，但為了我們那最美的春天，我們必須努力……
冬天已經來了，春天還會遠嗎？
春天已經來了，幸福還會遠嗎？
我緩緩地往教室走著，任憑那抹“紅霞”消失在我的視線中，我，現在必須向我的春天出發，這至美的景色，我會在到達時，慢慢欣賞，我緊住。到那時，一切都會變更美…
六年級的作文 篇3
在小時候我的夢想是當一名廚師，之后長大了夢想也隨之成熟9歲時我的夢想是要成為一為出色的設計師，現在的我，夢想是當一名律師。
著名的律師李本森說過，律師，民主的鏡子；律師，經濟的保護神；律師，法律尊嚴的維護者。我就是想成為著樣的律師，為人民服務的律師，為了了解律師這個職業我開始去圖書館翻閱書籍，接書，在書中我也了解想成為一為律師并不容易，但是我會為我的夢想而努力，以夢想為終點永往直前，我曾經想過放棄這個夢想，因為實現這個夢想實在不容易，但是我最后還是選擇了堅持不知道為什么在這方面我特別的倔強。
后來我甚至到了瘋狂的的地步天天看關與法律的'信息一直到了開學我的瘋狂才漸漸轉化為癡迷，后來我把我的夢想告訴了媽媽，媽媽并沒有支持我向反的是媽媽對我的冷朝熱諷，說我堅持不過一個星期就回把這件事忘的九霄云外，我也并沒有理會她說的話，也沒有因為
她的話讓我放棄我的夢想反而讓我有了一分永不氣餒思想，和一股子的沖動，我告訴我自己一定要堅持，不要因為別人的話而放棄自己的夢想。
我相信的律師夢一定會實現的，因為我有一股子堅強不屈的勁。
六年級的作文 篇4
兔子是最溫順的動物，它惹人喜愛、討人歡心。而我家的兔子卻十分頑皮，可它還是我最心愛的動物。
它有一雙像紅寶石的眼睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張三瓣嘴，還有一對長長的耳朵在傾聽著外面的.世界。它全身毛絨絨的，穿著一身雪白的“大棉襖”，十分可愛，因此，我叫它“小雪”。
‘小雪’十分調皮，在家里總是蹦來蹦去的，常常把家里的鍋碗盆瓷給弄翻、碰碎，這是我們非常頭疼的事情。
記得有一次，我帶它去廣場的草地上玩，我目不轉睛地盯著它，它以為我要干嘛，突然三步并作兩步地向我奔來使出全力“攻擊”我。當然，我也不甘落后，我立馬蹲下俯下身子，用手抓住它的身子，就在我抓住它的時候，它卻用可憐巴巴的眼神看著我，我一時抵不住“誘惑”，就放開了它，沒想到它居然‘忘恩負義’地將自己整個身子撲在我身上，我毫無防備，它在我的衣服上抓下了一道道痕跡。我非常生氣，憤怒地把它拽下，并跑到家里想要和媽媽告狀，可就當我跑到家里拉開房門的時候，卻發現“小雪”早已經到家了，而它的跟前放了一碗蘿卜片。我泄氣，因為我知道就算我現在跑去向媽媽告狀也無濟于事了，媽媽肯定覺得是我做錯事情怕挨罵把事情嫁禍給兔子“小雪”。唉，真是一只讓人頭疼又讓人覺得可愛地兔子。
雖然“小雪”只是一只兔子，但是它給我們家帶來了無限的歡樂，我喜歡我家的小兔子。
六年級的作文 篇5
２０２８年，我成為了一位科學家，并且還發明了一雙溫度調節鞋和能源轉換小熊。
今天，我要去外面實驗我的發明。由于現在正在盛夏，氣溫４０℃，剛好達到我的要求。于是我叫了一位行人，讓他穿上溫度調節鞋。剛開始，鞋子上顯示屏顯示的溫度是３７℃，隨后，我幫他調低溫度，并做記錄。最終，溫度下降至１７℃時，我停止了實驗。翻看我的記錄，計算后，得出了這個數據：當溫度調節鞋的溫度低于２２℃時，就會讓你在４０℃的高溫下覺得十分清涼；當溫度在１７℃時，就會讓你覺得你仿佛置身于一個空調間里。這些數據讓我十分興奮，因為這代表著，我的'發明成功了！
隨后我與我的能源轉換小熊來到了垃圾處理場，這次我要讓這“小熊”吃掉垃圾，轉換成氧氣。首先我把垃圾放進小熊的嘴巴，后來進入一間空氣指數只有２０％的屋子里，等小熊消化“食物”后再次測一下空氣指數，空氣指數測試儀竟然顯示出９８％這個驚人的數字。這個實驗得出的結論是：能源轉換小熊“吃”一千克垃圾就能產生接近８０％的空氣。
三天后，我參加了全球發明大賽，我獲得了“新星創意獎”和“環保發明獎”。我相信我這兩個發明一定能造福人間！
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