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六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文1
月亮如一年一寧?kù)o，星星如無(wú)數(shù)燈光。我靜靜的望著漆黑的夜空等待，流星劃過(guò)，再許下我小小的心愿。有的人許下的心愿是我想當(dāng)一名老師;有的人許下的心愿是想環(huán)游世界;還有的人，是想自己平平安安。但我許下的心愿是有一個(gè)星期八!
轉(zhuǎn)眼小學(xué)快畢業(yè)了，我的心愿是能有一個(gè)星期八。你可能說(shuō)我太異想天開(kāi)，可是這真的是我的'心愿，我多么希望有一天早晨醒來(lái)，媽媽說(shuō)：“今天是星期八你不用上自習(xí)也不用去特長(zhǎng)班時(shí)間你自己安排!”
可是心愿很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。每到周末，我聽(tīng)到的是：“雅雅，起床啦，舞蹈課馬上就要開(kāi)始啦!”
“雅雅!快點(diǎn)吃午飯，下午有奧數(shù)課!”
媽媽從我上小學(xué)開(kāi)始就嚴(yán)格要求我要從學(xué)習(xí)，文藝方面發(fā)展。媽媽也開(kāi)始“爆發(fā)”式的花錢(qián)讓我上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班——英語(yǔ)、奧數(shù)、舞蹈、……每到周末我就像貨物一樣被她在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間運(yùn)送。
每次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)望著窗外自由奔跑的孩子們，我都羨慕的不得了。我知道媽媽是為了我好，我只是太累。
真希望有個(gè)星期八，讓我休息一天讓我睡到自然醒，讓我自由的想干什么就干什么我也想呼吸一下公園里新鮮的空氣，讓我也能悠閑的，在湖邊散步，讓我……
真希望媽媽能聽(tīng)到這個(gè)心聲!
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文2
每一個(gè)人都有自己的心愿。這些心愿有大有小，可無(wú)論如何，那些心愿都滋潤(rùn)著一顆理想的心。而我的心愿則是成為一名老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從小，我便知道這句形容老師的千古名句。可當(dāng)我真正進(jìn)入校園的時(shí)候，我才真正地明白了這句話的意義。
有人說(shuō)，老師是春蠶，是園丁，是蠟炬……而我則說(shuō)，老師是一位引路人，陪渡者。他們給在書(shū)山上攀登，書(shū)海中遨游的芊芊學(xué)子們指引道路，陪讀書(shū)海，其實(shí)，我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因，那就是老師能引導(dǎo)學(xué)生。就如我的班主任---張老師。記得有一次。我因?yàn)橐黄魑臎](méi)過(guò)關(guān)，放學(xué)后被留了下來(lái)。老師不厭其煩地給講我作文的.問(wèn)題所在，哪里可以怎么修改，哪里可以寫(xiě)得更好，需要注意的要點(diǎn)是什么，聽(tīng)著老師不厭其煩的認(rèn)真講解，我恍然大悟，頓時(shí)感覺(jué)作文原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒，我的作文便修改合格了。當(dāng)我收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備回家時(shí)，看到老師卻還依然在給其他同學(xué)講解題目……
正是身邊有了這些含辛茹苦的老師，我才更加堅(jiān)定了這個(gè)愿望。為了這個(gè)心愿，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取將來(lái)做一民優(yōu)秀的老師，愿我的心愿能早日成真。
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的心愿，而我的心愿就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)中國(guó)導(dǎo)游。
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多人都喜歡到國(guó)外旅游，去馬爾代夫，法國(guó)巴黎什么的，就好像忽略了我國(guó)的大好河山，這絕對(duì)是一種崇洋媚外的表現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近年來(lái)出國(guó)旅游的人數(shù)都超過(guò)了其他國(guó)家，名列前茅。我并不是說(shuō)我們不能夠出國(guó)游玩，但現(xiàn)代人確乎是漸漸把我國(guó)的文化習(xí)俗淡忘了。正因如此，我才會(huì)想做中國(guó)導(dǎo)游。
現(xiàn)在國(guó)外有很多人都來(lái)中國(guó)旅游，從愛(ài)上了中國(guó)這個(gè)地大物博的國(guó)家，愛(ài)上了中國(guó)端端正正的漢子，愛(ài)上了中國(guó)豐富美味的菜品，甚至在中國(guó)定居了下來(lái)，做了一個(gè)“華籍美人”。我想，如果我有這個(gè)榮幸做導(dǎo)游的話，我必定會(huì)使盡全身解數(shù)，讓前來(lái)中國(guó)旅游的.外國(guó)人愛(ài)上中國(guó)!
很多國(guó)外的公民都說(shuō)中國(guó)人不文明、沒(méi)禮貌。有的人到國(guó)外亂扔垃圾，有的沒(méi)有秩序，還有的亂罵人……真是枉我們中國(guó)還被稱為“禮儀之都”!如果我是導(dǎo)游，一定會(huì)好好勸導(dǎo)勸導(dǎo)我每一批的游客們，張張中國(guó)人的臉!
我相信，在不久的將來(lái)，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文4
在世界上，每個(gè)人都有屬于自己的心愿，我也不例外。我的心愿是和我的好朋友永遠(yuǎn)在一起。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)下期了，我和我的好朋友只能在一起學(xué)習(xí)半年的時(shí)間了。直到現(xiàn)在，我都還能回想起我們一起玩的游戲；回想起我們打鬧的時(shí)候；回想起我們有矛盾生氣的時(shí)候；還有我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候。一想到就快要分離，不禁潸然淚下。
要讀初中了，我們都要去各自的中學(xué)了，今后大概一年才能見(jiàn)一次面。我擔(dān)心的就是見(jiàn)面的'時(shí)候大家生疏了，無(wú)話題可聊了。但是，我后來(lái)想到了一個(gè)辦法：我們每隔兩三個(gè)星期打個(gè)電話，聊一聊天兒，談?wù)劯髯园嗉?jí)有趣的事，學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，這樣就不會(huì)生疏了！
現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹜鎯旱臅r(shí)候幾乎每時(shí)每刻都是笑著的。我還有一個(gè)想法，就是長(zhǎng)大后，我們一起去旅游，去各種地方玩耍。還要一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)……
不過(guò)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望也是要付出努力的。從現(xiàn)在起，我們就要一起努力，繼續(xù)加油，考上個(gè)好的大學(xué)，以更好的資源為未來(lái)的生活和理想做鋪墊。
六年級(jí)，我會(huì)更加珍惜我們之間的感情，珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，珍惜我們現(xiàn)在的生活，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)變得越來(lái)越好！
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文5
心愿像一支畫(huà)筆，描繪出我們“心”的世界；心愿像一只鳥(niǎo)兒，飛翔在我們“心”的天空；心愿像一朵鮮花，開(kāi)放在我們“心”的花園。埋藏在我內(nèi)心的心愿，啊！是你，一直以來(lái)是你激勵(lì)著我向你靠近。
而我的`心愿就是成為一名老師。因?yàn)椋幸换匕嗌系耐瑢W(xué)們都被一道難題而難住，思考許久后，也沒(méi)有人想出來(lái)。這時(shí)教室里吵鬧極了，大家你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，直到上課才停下來(lái)。此時(shí)，老師向我們走來(lái)，我們便紛紛向老師“求救”這道題該怎么做？于是，老師便開(kāi)始耐心給我們講題了，頓時(shí)教室里十分安靜，只有老師的聲音，同學(xué)們也全部都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講題。老師的話就像有魔力一樣，同學(xué)們經(jīng)過(guò)老師的“魔力”的教導(dǎo)后，全部都恍然大悟。
于是，我便十分敬佩老師，覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)無(wú)所不能，我便日日夜夜地盼望著，有朝一日我能成為一位教書(shū)育人的好老師。這樣我就能解答學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的任何疑問(wèn)，他們的學(xué)識(shí)便會(huì)更深厚，長(zhǎng)大后就都能為國(guó)家出力。
都說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那我愿做栽花人，為國(guó)家培育希望。這就是我的心愿。
六年級(jí)下冊(cè)我的心愿作文6
心愿，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。每個(gè)人的心中都有株小芽，努力為它澆水，好讓它早日開(kāi)花。
我相信，大家和我的心愿是一致的，就是希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。我們是畢業(yè)班，再過(guò)幾個(gè)月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學(xué)和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學(xué)前班愛(ài)把責(zé)任推給我的.老師，小學(xué)如母親一樣的老師。此時(shí)又將分別，時(shí)間長(zhǎng)了，老師還記得我嗎?
我的80位同學(xué)，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰(shuí)走了也不行。6年了，多少個(gè)日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，多少句鼓勵(lì)的話，這都是我們的足跡。
開(kāi)學(xué)后，我們又忙于考試上初中，相聚的時(shí)間又縮短了，所以這是我為什么想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)的原因之一。
之二，現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，學(xué)校的花已經(jīng)綻放了，校園里肯定是彌漫著花香。我此時(shí)的腦海里浮現(xiàn)出了同學(xué)們坐在教室里，聞著沁人心脾的花香聽(tīng)老師講課，多么愜意呀!
我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，好讓我們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)學(xué)，與老師、與同學(xué)們共處后一段的小學(xué)時(shí)光。
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