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六年級作文300字

時間:2023-12-24 18:09:58 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  有的人喜歡高高的白楊樹,有的人喜歡美麗的楓樹,還有的人喜歡挺拔的銀杏樹。而我最喜歡婀娜多姿的柳樹,它是春天的使者。

  春天來了,春風拂面,柳樹的枝條抽出了葉芽,嫩嫩的,綠綠的,像一只只美麗的綠蜻蜓在展翅欲飛。長長的'柳枝往下垂著,一陣微風吹過,柳樹姑娘的長辮子隨風擺動著,像跳起了美麗的舞蹈。這時讓我想起了一首詩句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  夏天,柳樹的枝條長得更茂密了,葉子長得翠綠色的。人們在柳樹下乘涼,每天小朋友們放學都會來這里,一起捉迷藏,玩游戲,柳樹下留下了孩子們歡樂的笑聲。

  秋天像一個魔術師,柳樹的葉子有的變金黃色、淡黃色橘黃色,風兒一吹,有的葉子紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里,像一艘艘小船。有的落到地上,像給大地穿上黃色的新裝。

  冬天,柳樹的葉子落光了,當天上飄起了雪花,落到了樹枝上,給柳樹鋪上了棉被。小朋友們為了明年的柳樹長的枝繁葉茂,他們把雪堆在柳樹下,讓柳樹姑娘寒冷的冬天,美美睡一覺,等明年春暖花開它就會長得更茂密,大家就可以來到柳樹下玩耍。

  我最喜歡柳樹,它給我們帶來了春天的消息,還給我們帶來了無盡的歡樂。

六年級作文300字 篇2

  還記得去年一個冬天的晚上,寒風凜冽,刮得路邊的小樹個個東倒西歪,傾盆大雨下得整個路面上都不見幾個人影。

  那天晚上格外地寒冷,風雨加交,媽媽帶著我去買一本叫——愛的教育的書,買完書回來的時候天黑了,路旁的行人都被狂風暴雨嚇回了家,此時我和我的媽媽都直打哆嗦。

  雨下得越來越大,仿佛老天爺哭的更厲害了,我和媽媽打著一把傘,可是傘沒有那么的大,但是媽媽卻盡量的把傘往我這邊挪,在狂風中媽媽用她那柔弱的身體為我打起傘阻擋風雨的襲擊,我們頂著風,冒著雨,走了一段,和媽媽都感到很吃力,路也變得泥濘起來,突然刮來一陣非常非常強烈的風,我嚇得哇哇大哭,媽媽把我抱在懷里說:“孩子不要哭馬上就可以回家了!”我聽了媽媽說的話似乎變得堅強了一些,多了一份不懼怕寒冷的勇敢。

  回到了家里我才發現媽媽為我遮風擋雨,自己卻淋濕了一身,那一刻,一股感動的`淚水涌上我的心頭,深深的母愛刻在了我的心里。

  從那以后我要暗暗地告訴自己不能夠再做溫室里的花朵,要堅強!要經得起風雨的考驗,無數的母愛給予我的一切,給我遮風擋雨,教我學會堅強,我要大聲對她說一句:“媽媽感謝您!”

六年級作文300字 篇3

  我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調皮大王 ” 張晨。

  他矮矮的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的爸爸、媽媽在外打工,所以他經常不穿襪子,衣服總是油光發亮。

  他的自覺性不好,從沒有按時完成過老師布置的作業,寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了,連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講,偷偷地玩他心愛的玩具,也不知道被老師沒收多少玩具了!老師讓他坐在我的身邊,希望自覺性好的`我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文?墒撬麃砹耍揖蛣e想讀書了。他一會兒摸你這兒,一會兒拽你那兒,一會兒又說一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要干什么,老師來了,他就裝模作樣地讀書。

  他還會不回家、不上學校,到網吧里看別人打游戲,害得老師滿街找,害得他的奶奶擔心受怕。值日班干批評他不遵守紀律,他反而說值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點,發揚他愛探究的優點,做一個聽話的好孩子。

  這就是我與眾不同的同桌。

六年級作文300字 篇4

  今天是七月二十二日,早晨 時 分,五百年一遇日全食與我們擦肩而過,我今天很早便站在南豐中和村的一座山峰看日食,那山峰上很多人爭相觀看這一天天文奇觀。

  那山頭上人山人海,熱熱鬧鬧,大家都手握手機,焦急的心情看著手機時間一分一秒地消失。有的`人手拿著“ ”光片,有的拿著膠卷,有的帶著墨鏡,終于在 時 分鐘看見了“月牙形日偏食,太陽暗了 分鐘左右,被月亮遮住, 時 分左右,太陽看上去只剩下一道極細的弧形,不久被遮擋的太陽又開始露出笑容,觀看的人群個個目不轉睛,贊嘆不已稱“奇!奇!奇!”異口同聲地說:“我們終于看見了 年難遇的一次日食奇觀。

  回家后,我百思不得其解,為什么會產生這種自然現像,帶著這個疑問查看了《十萬個為什么》,原來是當太陽、月亮和地球互相運動到一條直線上,當月亮擋住太陽光,陽光線射向地球時便為日食,當地球擋住太陽光線射向月球時為月食,看后我便想到過去人類對天文現象的無知,產生了什么“天狗吃月”的說法,敲鑼打鼓救月亮,現在人們對天文知識的了解,再也不會相信迷信了,我們相信科學。通過月食奇觀,我了解一切自然景象的發生。

六年級作文300字 篇5

  在我的腦海中,有快樂的,有高興的,有傷心的,有悲傷的,這些事猶如過眼云煙,一帶而過,而那件讓我感動地事件,如同烙印,烙在在我的腦海中,讓我久久不能忘懷。

  記得是我9歲那年的'冬天,我和爸爸到街上逛著玩,雖然天氣非常寒冷,但是大街上依然人山人海,人潮如流,熱鬧非凡,商店里的東西琳瑯滿目,應有盡有。我擠進人群里,突然發現路邊有一個衣衫襤褸的老太太和一個兩歲左右的小孩子,在地上跪著,由于天氣太冷,小孩子的臉凍得發紫,在寒風中瑟瑟發抖,我的眼睛濕潤了,拿出自己的零用錢準備放到她們面前的碗里,這時跑過來一個穿著單薄手里拿著一塑料袋的空瓶子的小男孩,那也許他利用星期天為自己賺的零花錢吧!他的手里拿著5角錢放進了祖孫二人的碗里,老奶奶打量了一下那個小男孩,又把錢放回他的手里說:“你也不富裕,把錢拿走吧!”聽了這句話,我的眼睛濕潤了,心里久久不能平靜。

  多么動人的畫面,多么慈祥的老人,多么善良的孩子。這時街上傳來悅耳的歌聲:只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。直到現在那動人的場面我依然記憶如新。

六年級作文300字 篇6

  小時候,很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是,那時我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還個性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內情的人見了肯定要想,這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊,驕傲的'情緒溢于言表。第二天上幼兒園,第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結果由于上課說話被罰站了10分鐘。

  長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經常給我打電話,提問題。

  雖然我成了“權威”,但是我發現,自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個問題,就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我,使我感到越來越困惑。

  很多人懷念兒時的日子,認為那時十分容易滿足,十分快樂。不錯,認識到自我的無知,認識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。

六年級作文300字 篇7

  今天天氣真好,太陽很大,照著我身上暖暖的。我在放學的路上看見學校操場的圍墻邊種著很多的桂花樹。站在學校外面也可以看見它們的身影,就像調皮的小男孩爬上圍墻,悄悄的把頭鉆出來,看外面的世界有多么的精彩。桂花樹上長滿很多的桂花,香噴噴的,就小男孩的臉蛋紅紅的。

  我跑到桂花樹下,想撿一些桂花夾到我的'書本里,這樣我的書本就變得香香的。我先撿起一朵桂花,它的花瓣小小的,有四片花瓣,里面有兩顆花芯。我撿著撿著,突然發現有朵桂花是六片花瓣的,里面有四顆花芯,我很奇怪,就把它撿回來好好的收藏。我把撿來的桂花放到我的日記本里,結果日記本真的變香了。

  桂花還有很多的用途,它可以放在湯圓里做成桂花湯圓,還可以做桂花糖,桂花糕等等。一想到這些美味的點心,我的口水都快要流出來了。

六年級作文300字 篇8

  父母和我說過這樣一句話:“長大之后你的命運就是掌握在你自己的手中,別人無法左右!笔堑,命運只有自己才能左右,可是我們該如何改變自己的命運呢?

  首先,我們應該培養自己的習慣,只有你習慣好了,你的品德才會好,培養習慣需要我們從身邊的一點一滴做起,你的習慣表現在,用過的東西放回屬于它自己的位置,表現在看到垃圾隨手撿起,不在地上扔果皮取片,表現在有一個合理的學習習慣,等各個方面。

  其次我們應該靠我們自己的努力來改變命運,用自己的雙手來創造我們自己的財富,你要明白想要得到自己想要的東西,必須要有自己的汗水,要改變自己貧窮的命運,應該靠自己的雙手,而不是靠別人的'憐憫和施舍,還有你必須明白,你的父母總有一天會來,總有一天會離開人世,靠他們雙手的錢只會是他們的東西,而不是不可能是你的,所以你在學習的時候就應該認真,然后考上好的大學,這一點是你改變命運的前提,所以從現在開始我們大家一起來努力。

  從現在開始努力,從新點再重試,重新起跑,只要你的速度夠快,只要你夠勇敢,在那終點一定會有屬于自己的太陽,為你一個人所閃耀。

六年級作文300字 篇9

  我有一個好媽媽,她有一頭短短的頭發,一雙水靈靈的眼睛,一個低低的鼻子,一張能說會道的嘴巴。媽媽對我的關心可謂無微不至。

  一天,我吃過早飯,媽媽幫我拿來外套和書包。我開玩笑地說:“呀,真該重賞!”“我不要什么重賞,只希望你以后少跟我斗嘴。”難道媽媽把這也當成愿望?我有些茫然,愣了片刻。

  “邊雯,你等一下,我穿好衣服就送你到學校。”媽媽邊穿衣服邊說。

  趁這空閑,我拿了根甘蔗,沒洗吃起來。媽媽看見了,忙奪下甘蔗:“天這么冷,甘蔗沒洗怎么吃起來了!

  我們出發了,天好冷,路又不好走,只聽見媽媽直喘氣。“邊雯,冷嗎?靠媽媽近一點就不冷了!薄拔也焕。”“媽媽給你遮風擋雨,你靠近我!否則你會凍掉的!”媽媽的一席話,如一股暖流頓時涌滿我的'全身,我把媽媽摟的更緊了。

  到了學校,媽媽叮囑了我幾句后,就一直目送我進了校園,那慈祥的目光,讓我鼻子一酸,喉嚨像塞了什么東西似的,“媽,你先走吧,你還要上班呢!”我朝著校門大聲地喊。媽媽這才騎上車緩緩地離去,邊騎邊回頭看我。

  不知不覺,淚水模糊了我的雙眼。

六年級作文300字 篇10

  在城里的孩子可能說,我只吃過柿子。還沒見過柿子樹呢?今天我就給你介紹一下柿子樹的生長過程。

  春天到了,萬物蘇醒,柿子樹也不例外,有一天我觀察柿子樹發芽了。我心情無比歡欣和喜悅。

  夏天,柿子樹的芽變成了葉子。啊。那葉子讓人看著就心曠神怡,多么好啊,看著綠色讓人心情舒暢。過了一段時間,我發現一個葉子上長出了一個小小的柿子。我吃完飯在遠處看柿子像一個個小蘋果。剛長出的柿子是綠色的.,綠色代表不成熟,漸漸綠色變成了黃色,黃色代表成熟了。

  秋天,是個豐收的季節,農民們都拿著手里的柿子美不勝收。今年的柿子長的好大啊。農民們說今年的柿子比往年的大啊。農民們笑著摘著手里的柿子。要是沒有農民伯伯的汗水就沒有我們城市孩子吃的柿子。我們吃著手里的柿子心里感謝農民伯伯。

  這就是我給大家介紹的柿子的生長過程。農村有城市中沒有的東西我愛農村。城市的孩子有空到農村玩,我歡迎你們。

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