六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
運中,即運城中學,它是一所重點中學,這里有優雅的環境和強大的師資力量。是眾多學生夢寐以求的校園,而我也是其中的一員。
有人曾把老師比作辛勤的園丁,把我們比作美麗的花朵,那校園便是一片美好的樂土。花兒成長需要樂土的哺育,以及園丁的精心照顧和培養,才能綻放出美麗的`花朵。人們在贊美花朵的同時也忘不了哺育花朵的樂土和精心培養它的園丁,因為是他們讓花兒開放。
從稚嫩的種子發芽到茁壯成長為一棵參天大樹,要經歷一番風風雨雨,它既需要樂土的哺育也需要園丁的精心照料,我們的成長也需要校園這片美好的樂土和老師這個園丁的辛勤。
培育,才能成長為對社會有用的人。
我們現在是花朵,明天我們便是支起一片天地的參天大樹。
運城中學將是我心目中接受哺育的樂土,這里的老師將是我心中辛勤的園丁。
六年級年的作文 篇2
小時候的一個冬夜,補習班剛下課,我在等著爸爸來接我,等了很久,沒看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因為加班或者有事來不了啦!當我準備自己回家時,突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是爸爸。只見爸爸快速的把圍巾脫了下來圍在我的脖子上,并把我摟在懷里往家里走。在路上,我問爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸說:“沒事,只要你不冷就行!”聽了爸爸的話,我鼻子感到有點酸酸的想哭!此時的我,心里感到無比的溫暖。
同樣在一個冬天的下午,放學的路上,狂風呼嘯,小溪結滿了冰,連樹上的樹枝也在拼命的搖晃,好像在說:“好冷呀!”此時的我,雙手插在衣袋,身體縮成一團顫抖著向家里走去。忽然,前方有一個人向我沖來,喔!是爸爸。此時的爸爸仍然是快速的'把圍巾脫了下來,圍在我的脖子上,摟著我往家里走。又是爸爸的圍巾,幫我驅趕了寒冷。我幸福地感到:我的溫暖在冬天,在爸爸的圍巾里!
日子在一天天的過去,我在一天天的長大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然間,外面天氣變得寒風凜冽。回頭看見椅子上放著一條圍巾,是爸爸的!爸爸沒帶圍巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我預計好爸爸平時下班的時間和路線,一路狂奔過去。終于,在一個馬路口找到了爸爸,此時的我,氣喘吁吁的站在他面前,爸爸望著我,表情非常驚訝!我輕輕地踮起腳尖,把圍巾圍在他的脖子上。爸爸用力地親了我一口說:“力帆,你長大了!”
年少時的冬天,爸爸用圍巾給我帶來了溫暖!長大后的冬天,我用圍巾給爸爸送去了溫暖!所以說,我的溫暖在冬天!
六年級年的作文 篇3
班上的南逸陽,脾氣十分古怪,很有心計,讓人琢磨不透,難以猜測。就連班上的“偵查員”——張藝軒都沒辦法了解他的心思。
那一天,我的錢正好花光了,可是,當看到我最心愛的巧克力被人一包一包的買走了,我心如刀絞。事到如今也只有一個辦法了——借,可是現在班上誰也不富裕,因為都要去買東西吃。只有南逸陽,他還剩下幾元錢,于是我便對他說:“南逸陽借我幾元錢唄!”南逸陽瞪大眼睛奇怪地問我:“你要錢去干什么呢?買學習用具嗎?”我說道:“買一包巧克力豆。”這時,他臉上的笑容立馬消失了,他向我暴躁地吼道:“沒有錢,有我也不借你,快點離開這兒!”我從沒見到他這樣兇過,不禁撒腿就跑。
又是一個美麗的'下午,我獨自一人在公交站等車,可卻怎么也找不到錢了,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。這時南逸陽過來了,在我把事情告訴他之后,他立刻從自己的身上拿出了一元錢給我。我好奇地問:“為什么你上次不借我,而這次我還沒有說,你就借給了我。這是為什么呢?”他笑著說:“你上次是用錢滿足自己的欲望,而這次是你遇到困難了,當然要幫助。”“可你怎么辦,”我問,他說:“我還有錢了。”可上車之后我才發現他步行向家的方向走了。我心中洋溢著一種從未有過的感覺。
南逸陽,別人都說你的脾氣十分古怪,但我現在明白了,你只是在人最需要幫助的時候給予援手,你是一個十足的好人,有你這樣的朋友我感到很榮幸!
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