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六年級作文300字

時間:2023-12-23 11:55:25 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含著規劃桂花的氣息。早晨,好清涼!

  不坐車,不邀伴侶,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。

  鄉村里的土地公公是我要拜訪的.第一個前輩。啊,土地公公。你給了我們生命,讓我們能享受這一生一世的快樂。在這里,你站了無數年了吧?你讓多少人和多少動物都不會餓肚子,“如果不是您哪來的這么多樹、草、花……”如果不是您我們哪里可以有糧食,水果,野菜吃啊?你就像我們的父母一般,我們會把土地上的垃圾除掉,讓您在世界活上更多年的。

  走進山林里,鳥兒呼喚著我的名字,山泉與我面對面交談歡樂。每一棵小樹苗都是我的弟弟妹妹,他們給我帶來了歡樂。我坐在大樹的旁邊,靜靜地,仿佛自己也是他的孩子。

  這鄉村中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,湛藍的天空!你精寫著一本無字書,是邀我與你一起書寫嗎?你好,堅強的白楊!你直直的身軀,為我們遮風擋雨。你好,滾滾的河流!你清爽又秀明,是想讓我把水里的垃圾撿到垃圾箱里?讓你變得更加干凈。喂,可愛的小鳥!你寂寞不開心,是想讓我逗你開心嗎?

  晚上到了,我該回家了。走回家,那一輪明月照著我,想是關心我的父母。

六年級作文300字 篇2

  說起龍川大峽谷,大家也許覺得陌生,但提到武夷山,也就明白了。武夷山龍川大峽谷是休閑度假,生態旅游的好去處。

  從跨進龍川大峽谷的第一步起,就像走進了盆景和瀑布的世界:古木參天,藤蘿盤繞,加上美輪美奐的飛泉,在陽光的照射下,映襯著丹露巖林,宛若仙境。

  最值得一提的是各具特色的大大小小的瀑布。其中思源瀑是龍川大峽谷內的最高點,它的落差雖沒有其他的瀑布那么大,但它演繹出來的韻味絲毫不減,可以說是生命的'一汪靈泉。只可惜我沒能爬上它的源頭去拜訪上面的生命奇跡樹。聽說樹根牢牢地吸附在巖石上,浸泡在泉水中,我想那棵生命奇跡樹靠的一定就是這清冽的山泉和巖石中的養分才得以生機盎然的。還有紅巖瀑(最為壯觀的瀑布)、千層瀑、歡樂瀑、劍泉瀑……十幾處,這些飛瀑流泉與丹屏翠碧相交輝映,讓人目不暇接!

  在峽谷內,我幾乎是調動全身的感覺器官,來體驗一切天地之生成,自然之造化的美景奇景,同時呼吸著高含量負離子的清新空氣,那真叫一個“陶醉”啊!

六年級作文300字 篇3

  正月里,我們鎮上很熱鬧,晚上還有龍燈會。初九晚上我們全家打算去看龍燈。

  “到了!”我叫到 ,“人真多啊 !” 幸虧我個頭小,很容易就從人群里鉆了進去 。哇!原來是在舞獅子呀,咦,柱子上怎么還掛著一包東西,喔,原來是香煙和紅包呀,一定是讓獅子去采的青。只見 獅子 圍著柱子閃挪騰越,不時做出鬼臉,引逗觀眾。突然,獅頭一躍而起 ,張開大口,一口把“青”咬下來,人群發出一陣驚呼,只見獅子還向觀眾搖頭擺尾,好像在向人們炫耀 ,瞧我多厲害!

  “哎呀,干嘛!”我還沒看夠,就被媽媽拉了出來。“那邊有龍,快去看!”我聽了媽媽的話,趕緊跑過去。“哇!龍好長呀!”我不禁叫道。媽媽拿出相機,拍下了這一段畫面,直到龍燈轉過頭來,我才看清龍的面貌——一雙炯炯有神的`眼睛鑲嵌在臉上,露出幾分莊重和威嚴。龍燈先繞著門前的空地環形游走,再一圈一圈盤繞在門前的大樹上,仿佛要在這吉祥地里扎根棲息 ,我們小孩趕緊鉆到龍的下面,以圖個吉利。過了一會兒龍又盤旋著散開,又到另外人家去了。

  接著還有十馬盤槽,漁夫和河蚌,四周煙花陣陣,鞭炮聲隆隆。天空飄滿了繁星似的孔明燈。我們也放飛了一只孔明燈,不知道我許下的愿望今年是否能實現。

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