六年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
在生活中，在工作上，我們都會遇到不順心的事或聽到難聽的話語。這時候，如果我們能用寬容的心態去面對，我們就會很輕松地應付過去，否則我們就會很難受或很痛苦，甚至會激化矛盾，引起很多麻煩。
其實我們都是為自己而活著，只要自己感覺到幸福或快樂就可以了。對某些事情或人真的沒有必要太認真太計較。“大肚能容天下難容之事”，說的就是讓我們學會忍耐，懂得克制自己的情緒。還有句話說得也很透徹：退一步海闊天空。希望我們在面對痛苦與憂愁的時候，多想些快樂的瑣事，盡快調整好自己的心態，去迎接未來的挑戰。
強人未必能強一生，弱者更不會軟弱一世。在與人交往中，我們要運用戰略戰術，知道避讓強勢，懂得攻擊其弱點；只有這樣，我們才能更好地保護自己。
人的一生，也不都是鮮花與掌聲，更多的時候卻是荊棘與泥濘；人的一生，也象是座沖不破的城墻。喜怒哀樂也好，悲歡離合也罷，我們都不能任心情隨意擺布，我們要學做心情的主人。
微笑地活著是一生，痛苦地過著也是一生。其間的意義與否，只有自己能知道了。寬容直面人間冷暖，快樂應對征途漫漫。前面的'道路還很長，需要我們用勇氣去走，需要我們用智慧去跨越。
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容的我們，才能體會人生的歡樂與激情。做一個寬容的人，是永遠快樂的。
六年級的作文 篇2
暑假時，我去奶奶家，奶奶家有許多小動物，其中我最喜歡小白兔。我就把它抱回家。
到了家，我仔細看著它。它長著一對長長的耳朵，水靈靈的大眼睛，想是寶石鑲嵌上去似的，一閃一閃的，可愛極了！它的嘴巴是三瓣嘴，好像是不高興，嘴嘟著似的。身體白白的，可以與白鵝媲美，抱在懷里，如同抱著一堆棉花，軟軟的，熱乎乎的，小尾巴短而小，好似一團毛茸茸的小球，蹦跳的時候，一撇一撇的，又像搖動的風鈴，小白兔十分喜歡站立，兩只前爪一鉤，頭抬高，嘴巴一動一動的，似乎在數星星；嘴里在念叨著：“一顆、兩顆、三顆……”這就是小白兔的可愛。
看著這么可愛的小白兔，我當然得為它安一個舒適的家嘍！當我把棉花塞進籠子里時，淘氣的小白兔一下子就從籠子里鉆了出來。當我把小白兔的家裝飾得舒適無比，我一下子發現小白兔不見了！這令我十分著急。當時，我手足無措，不知怎么辦才好。這時，我發現一個小小的身影。啊！是我的.小白兔！我的媽呀！它在吃我的餅干啊！我把它抱起來，拍著它的屁股說：“你這個饞嘴貓，不，是饞嘴兔！我這么著急的找你，你……你卻在干嘛啊？都快把我急死了！小白兔一臉無辜的望著我，在那眼神里，我看出了它的可愛，它的淘氣，更看出了它對我的歉意……
六年級的作文 篇3
我們家有一只烏龜，它有一雙水靈靈的眼睛，有一條花花碌碌的“圍巾”，有一個像八卦圖的硬殼，還有四條短短的'、花花的腿。
我家有一只很好動的烏龜，而且它還很好吐泡泡，所以，我們給它起了一個名字，叫泡泡。
它非常喜歡吃肉。記得有一次，我在烏龜盆里放了一大塊肉。我想，一定夠它吃兩天了，然后，我就走了。過了一會兒，我想去跟烏龜玩，我一看烏龜盆里，那一大塊肉都已經被吃光了。我就生氣地對烏龜說“你看看你，那么愛吃，把你兩天的食物都吃完了，你太貪吃了。”烏龜害羞地把頭縮到了殼里，像害羞的小姑娘一樣。
它還很好動。有一次，我想讓烏龜從盆里出來，我就把烏龜從盆里拿了出來。玩了一會兒，我就去看書了，但我忘把烏龜放回盆里了。看完書，我就去看烏龜，發現烏龜不見了，我就急忙去找烏龜，找了好長才找到，原來烏龜在沙發底下休息呢。我把它放回了盆里，他嘴巴的一動一動的，似乎在說“讓我出去吧。”我對烏龜說“你太頑皮了，所以，你不能出來。”烏龜把它的嘴合了起來。
我們家的烏龜很可愛吧。你們家有什么動物呢？快告訴我吧。
六年級的作文 篇4
深深撩動我的心的時刻，無疑是全國小學一起面對那神圣升旗儀式，接下來領導都會講得撩動人心的話。那話指引人，我記得，我追求理想的開始，就是從那一刻開始，那一刻我懂得了為自己的理想去追求，那番話深深印在我心中，永遠刻在我心中。
升旗禮結束，領導走向前，面對師生，飽含深情的說：“同學們，老師們，各位好！今天我要講的是每個人都應該具有的——理想。就如周總理，讀書時就立下為中華之崛起而讀書的宏偉理想，其是他的動力。我們雖不說宏大的理想，小的理想大家有為此而努力過嗎？同學們，你們早已不是呱呱落地的孩子，光陰似箭，日月如梭，你們早已該拼搏了，人總不能徘徊在起跑線上，你們該去沖刺了……”大家都在領導那番話中沉思著，解散了，我仍深深地在領導那番話中尋思著……
是啊！如果一個人沒有理想，那他的一生將會只有驅殼，將無法嘗試世界的各種美好，他的一生將很乏味。我們一生有多少人堅持自己的理想，往往堅持的卻創造了一個個奇跡，一個個令人可歌可泣的故事，有那些故事，才證明了一生沒有空度！回想著自己曾經多少次為了理想而“傷痕累累”；不知曾經為了堅持自己的夢想不管別人的譏諷，卻落了個已滿載譏笑的我；不知曾經多少人都說：“別傻了，這不可能”，但我堅持了，背后，我卻多少次一個人強忍在心中，可多少次我在孤寂的夜晚中悄悄落淚……也不知什么時候，只為理想，選擇不再哭泣。
讀書也如此，沒有理想，所謂就是盲目讀書，你永遠無法嘗到理想帶給你的“酸甜苦辣”。雖然會常受別人的`譏諷；雖然無法得到別人的諒解；雖然有時會帶給你無盡惱人的怒火，但回想起這些，是那么的甜，在經歷的同時，是那么的快樂……
六年級的作文 篇5
爸請朋友幫忙修理電腦，我的文檔意外地被刪除了。是不是今天就是一個充滿悲傷的日子呢？劉翔退出比賽，而我也失去珍貴的痕跡。
曾經存儲在電腦里的文字只要輕輕敲擊就會灰飛煙滅，日記袋里有南京和家鄉的游記、制作的幻燈片里有稚嫩的詩句、作文袋中有從小學到初中的參賽文章還有寫給遙遠朋友的詩篇，這一切都被刪除了，但記憶里始終留著文字的影子。也許由于理想的驅使，我希望通過寫作來充實人生，至少是小小的資本，在那段日子里有生活的足跡，雖然不過短短的十五年，點點滴滴的生活才能夠醞釀成熟的陳釀。面對不能挽回的事實，我開始梳理自己的心情，晚上睡不著，哭泣卻是徒勞，短暫發泄自己的壓抑，漸漸地，父親卻厭倦了我的宣泄：“難道那些小學、中學寫的文章就那么重要嗎？寫作水平需要不斷提到，總是沉浸在曾經的日子里，時間會從流淚的時候溜走。你知道，很多著名的作家都經歷過書稿被偷或被燒的打擊，他們爬格子，卻不想現在電腦一樣方便，他們的心情難道不能理解嗎？從頭開始吧！”這時我似乎想通了，我還不是像屠格涅夫一樣的作家，寫下的文字被華麗的辭藻包裹著，一直希望有林清玄回憶芒花童年的真實與優雅，欣賞張曉風的散文則是一場心靈的陶醉于洗禮。慢慢厭倦作文中的虛假，太多空洞的辭藻，似乎是革命時期的浮夸口號。震撼心靈的文字我讀過，那是真的可以讓心靈放個假的時間、能夠享受春風沐浴抑或是感慨。讓文字破繭成蝶，還需要日日夜夜精神的堅守和毫端的執著，機遇總是留給有準備的人，但愿目前奢侈的想法在多少個黃昏和晨曦的`交替后出現。
綻放的丁香花，朗誦著《雨巷》里的惆悵，結著愁怨的姑娘撐著油紙傘，叮咚作響的雨聲敲擊著江南小鎮翻卷的屋檐，或許可以敲開彳亍的旅行者心中的丁香結吧！我想放下躊躇的不快，重新登上另一個階梯。馬上要讀高中了，我又摸不著底兒。讀初中的時候我很難接受陌生，增多的課程對我來說是一種壓力，但是漸漸找到感覺后也就不那么困難 ，高中的生活、學習讓人神往，但周圍人的介紹讓我懷揣不安，為什么害怕？只要盡力學習，相信上帝會在黑暗的迷途為你打開一扇窗戶，透過那扇窗戶可以看見黎明。三年，初中的三年最后一張笑臉留給畢業照片，高中的最后一個微笑愿它載著我踏進大學，雖然這是無數人踏平的道路，但不得不承認這是走得更遠的基礎。
父親說他們那一輩的人讀書是為了走出大山，為了不在漆黑的深夜走過滿是墳頭的山路，為了能夠擺脫賺工分的生活，為了走出“太陽大學”的軌道，父親的父親明白了面朝黃土背朝天的生活不能讓下一代延續下去，農民出身的爺爺能想到讓他的每個孩子都讀上書，是一件難得而明智的事情。我得承認在理科的學習上我沒有秉持父親的天賦，而多多少少遺傳了母親的智慧。別相信定論這東西！還有格外需要奮斗的三年，大學是前方璀璨的目標，一段一段的分割，漫長的奔波會變成輕松的闖關。
六年級的作文 篇6
我有一個非常美好的小學生活，可是我已經六年級了。
現在是我畢業考試的時候，有許多我值得懷念的人，我希望他們沒畢業后能考上新的學校，楊志強；他是六年級才轉過來得他雖然平時是像一個三歲小孩一樣，可是，他也算是我的同學，我不會忘記他，還有趙全海。他在我們班是一個胖子，平時也算老實，有時候不交作業，可是他雖然成績不好，可是他有的是力氣，我向他以后可是一個班的霸主沒人會欺負她。雷舒月她我不知道他，但我知道，他一定會找到她的幸福，還有徐振杰他是我的伙伴，平時抄作業，但是，他學習也挺好，雖然平時愛說臟話，我也不會建議，因為他是我的同學，閆晨曦他是我們班的副班長，自己也是管環境區的，不知道分別后他會在哪上初中，希望他轉校后還是一個副班長。還有黃靜，是我們班的一個矮個子學習很好，對于我來說，他是一個很傻的女生，別人打她她不還手，還笑，還說是不和小人計較，不和他們一般見識，因為是有傻瓜才會那么說，我不知道她在想什么，但是，我每次見她，她都會笑，我也不知道什么原因，從那以后我就喜歡和她斗嘴，因為和她斗嘴我就覺得很開心，她也覺得很開心，有時候看得很過分但是她好像也不建議，但我還是希望她能每天開開心的。還有我們的班主任，金老師，我很喜歡她給我們上課，希望他以后能年年益壽。還有班長謝新宇，一班之長但很無能，不能管束我們班的同學，不過我們有時候也得聽她因為他是我們的班長。趙俊豪，是個娘娘腔有時候喜歡撒嬌，但是，有時候發起脾氣來也挺厲害的`。尤其是他的美美拳，曾經還得了我一下，但是，分開之后我可能再也不會嘗到趙俊豪的獨家武功。徐安慶，是個不愛學習，愛玩的人，和黃靜一樣，但是他有時候會有點認真，還愛勞動，希望他以后不要每天只知道玩，希望把學習提高，成為一個有用的的人。還有付亞珍，很誠實，不管對男生對女生，都對他來說是一樣的反正就是很誠實。還有黃佳粼，也是個胖子，不過對任何事看得都很重，別人罵他，他有時候就會反過來打那個人，還有傅淼，我們班學習最好的人，是班長的同桌，從來不喜歡說話，一下課就去看書了，所以，有時候我覺得她都不存在。強偉浩，是一個具有畫畫天賦的人，他每一次畫畫都很好，我比不過他，我認了，是他比我好，但是我相信會有人會比過他的。程勝達，在我們班算是一個小胖子了，愛玩電腦，學習不咋地，所以有時候會被人欺負。范恩慧，他是我的妹妹，有時候我對她很好，但是她有時候不會領我的情，還對我發脾氣，哎……，誰讓她就是這個脾氣呢，我拿她沒辦法。還有李丹是個四眼睛的，平時很文思，但是發起火來，很厲害的。馬旭彤是黃靜的妹妹所以我很少動她，不過她老是自覺的動我，我覺得她腦子有病。任樂樂，我也看不透他，他好像有點喜歡雷舒月，又一次我看到他抓到雷舒月的手，不要告訴別人啊，要不我完蛋了。佘志遠，每天和我一起上學的人，沒事陪我說話那樣我就感覺不到悶了，不過他不如黃靜，因為我一見到黃靜想笑，可是見到佘志遠，我只能和他說說話而已。孫聯偉，以前和我一起踢足球的人，不過現在也沒什么交往。我能想起的也只有這么多了。
不知道我會轉到什么樣的學校，不知道我還會不會和我們班的人在一起，比如：黃靜雷舒月閆晨曦謝新宇謝申奧趙全海徐振杰梁寬……等等，我只是希望吧，呵呵，我現在都覺得我有點傻。
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