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六年級的作文300字

時間:2023-12-20 16:33:48 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我家門前有一個花園,那兒種著各種花、草、樹、木,環(huán)境也十分清幽。但你相信嗎?在這些植物中,還有一種可以治病的“靈丹妙藥”——天竹葉。

  這種葉子又細(xì)又長,有點(diǎn)像眼睛的形狀。沒有成熟時,它是綠色的,成熟后,就變成紅的'了。為什么說它是“靈丹妙藥”呢?因?yàn)樗梢灾委熆人浴?/p>

  它的服用方法很簡單。只要摘一些這樣的葉子,洗靜后,放入高壓鍋,與冰糖一起熬制,大約熬上10——15分鐘,葉子全浮上來時,就可以把湯提取出來,稍冷卻后即可食用。服用了幾次后,咳嗽就會有明顯好轉(zhuǎn)。

  一次,外公咳嗽得厲害,去醫(yī)院檢查并吃了藥后,還是沒有好轉(zhuǎn)。直到有一天,媽媽聽別人說花園里的天竹葉能治咳嗽,便摘了一大袋,讓外婆熬好后給外公服用。嘿!還真靈!服用了三天后,外公真的不咳了。大家都十分開心,這可真得感謝這天竹葉呀!

  想不到吧!家門口那美化環(huán)境的小樹葉,竟是治病的好藥方。

  真是“大千世界,無奇不有!”

六年級的作文300字 篇2

  5月10日是母親節(jié),媽媽在以前為我付出了那么多,我一點(diǎn)都沒有回報(bào)她。所以,我決定在這一個特殊的日子里,給媽媽一份神秘的禮物。

  星期天的早上,我悄悄地起了床,從小錢箱里拿出了幾元錢,拿好了鑰匙,就往樓下跑。等我拿好了單車,就一溜煙跑掉了。來到早餐店門口,因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日,我買了媽媽最愛吃的千層糕和媽媽最愛喝的'豆?jié){后就往回跑。在進(jìn)了家門之后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已起床了,還用驚訝的目光望著我,我當(dāng)時還把早餐藏在身后呢!爸爸媽媽告訴我他們起床后去看我,發(fā)現(xiàn)我的沒在,他們還以為我在跟他們玩“神秘失蹤”的游戲呢!我告訴告訴爸爸媽媽:“今天我一起床,猛然想起今天是母親節(jié),便拿了幾元錢下去買了早餐。”我便把身后的早點(diǎn)拿了出來,“原來你的手放在背后就是這個喲!”在這一個早上,家中就因?yàn)槲易隽诉@么一件小事而洋溢著我們每個人的歡聲笑語。

  中午,我畫了一幅畫,把它放在媽媽的床前,上面寫著:祝媽媽母親節(jié)快樂!兒子軒5月10日。然后便悄悄地離開了。

六年級的作文300字 篇3

  時間如流水般,六年的小學(xué)生活一下子就過去了,我馬上就要離開母校,成為一名初中生了。在我的小學(xué)生涯中,最難忘的就是同學(xué)們的口頭禪

  同學(xué)們的口頭禪都別具一格,各不相同。

  “你怎么了?”這是我們班的副班長小芯的口頭禪。她是一個熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)集體的人,平時也很少說話,但當(dāng)她看到誰身體不舒服了,便會關(guān)心地走過去,溫和地問一聲:“你怎么了?”

  我們班的班長小玉是一個整天都有事干的人,她的口頭禪便是:“等一下。”因?yàn)樗前嚅L,所以老師經(jīng)常都會讓她幫忙干一些小事,其余時間都是坐在座位上溫書,如果有人這時有人過來找她,她便會匆匆忙忙地拋下一句:“等一下。”就盡快把事情辦完,回來找那個同學(xué)。

  “哦,我終于想到了!”這是我們班的`數(shù)學(xué)科代表小永的口頭禪,他熱愛數(shù)學(xué)的事是眾所周知的。這不,剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來做,每做出一題,他就歡呼一聲:“哦,我終于想到了!”令大家都由衷地對他豎起大拇指。

  啊,這口頭禪處處顯示著同學(xué)們不同的性格,表達(dá)著同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助、熱愛學(xué)習(xí)的精神啊!

六年級的作文300字 篇4

  我的爸爸又矮又胖,臉膛黑黑的,他有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩個小燈籠,稍顯突出的嘴周圍長滿了稀稀拉拉的胡子。我的爸爸特別幽默,那是從爸爸所做的事情看出來的。

  一次,我們?nèi)襾砹舜畏b設(shè)計(jì)比賽,爸爸信心十足的談?wù)撍鯓釉O(shè)計(jì)服裝。比賽開始時,爸爸說:讓我來個開門見山吧!5~6分鐘以后,一個頭上裹著白毛巾,身上披著老羊皮襖,腰里別著煙袋的人出現(xiàn)在舞臺上。啊!這身打扮簡直帥極了,我們們在臺下紛紛議論著。爸爸看我們在竊竊私語,于是就大發(fā)雷霆說:你們幾個‘小兵’在下面偷偷說話,想讓自己的腦袋搬家嗎?我和媽媽笑得前仰后俯,但看到爸爸用那樣的.眼神看我們,我們只好配合爸爸演好這場戲了。

  唉,爸爸又在臺上走秀來了,他的屁股扭來扭去,好像十八歲的黃花大閨女。瞧,又唱起戲來了,他手舞足蹈,好像特別忙碌似的,我和媽媽笑的不行了,就上屋睡去了。爸爸仍然在舞臺上表演著。

  看,我爸爸做事確實(shí)挺幽默的哦!

六年級的作文300字 篇5

  叮鈴鈴!下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見他一邊畫線段圖,一邊在草稿紙上演算。仿佛周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫下了一個答案。

  這少年便是年懿宸。我與他相識,也不過九歲。那次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁,可怎么算也算不出來。正當(dāng)我迷茫之時。年懿宸走了過來,問:“你是不是有題目不會?”我抬起頭來,打量了他一番:只見他烏黑的頭發(fā),白色的皮膚里有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明。“是的。”我回答道。“我可以幫你。”那銀鈴般的聲音又響了起來。我聽了,毫不猶豫的'把題目給了他。只見他接過題目,臉上的笑容一下不見了。他一邊算,一邊寫等量關(guān)系,嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮,寫下了一個答案,長舒了一口氣,說了一聲:“好了。”然后便開始給我講題。不一會兒,我便懂了,連忙向他道謝。可他只是微微一笑,說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。”說完,便回座位上寫作業(yè)去了。就這樣,我們倆便成為了好朋友。

  這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎?

六年級的作文300字 篇6

  說起我們班最樂于助人同學(xué),我覺得那應(yīng)該是施杭鴻了。

  他長著一頭烏黑的短發(fā),一張胖乎乎的臉上總是掛著微笑。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是太好,但他是班上最樂于助人的人。

  記得那是一個夏天我們在操場上集會。烈日當(dāng)頭照著,我們都覺得頭發(fā)像著了火似的,熱的不能再熱了。

  在操場上站還沒幾分鐘,我們班體弱多病的吳汝威就頂不住烈日的考驗(yàn)了——他中暑了,一下子就嘔吐了出來。

  見狀,在他周圍的同學(xué)趕緊往旁邊退了幾步,遠(yuǎn)離這堆臭臭的`嘔吐物和這個臭臭的人。

  老師見他中暑了便問:“有沒有同學(xué)陪他去一下醫(yī)務(wù)室。”同學(xué)們都議論著:“他現(xiàn)在那么臭誰會陪他去啊!”就在同學(xué)們都不想去時,我的耳邊響起了一陣聲音:“老師,我去。”我順著聲音的方向一看,原來是施杭鴻。

  只見他走了過去,扶著正處于虛弱狀態(tài)的吳汝威去了醫(yī)務(wù)室。隨后,他又主動去操場拿了一些沙子,倒在那堆嘔吐物上,把那對嘔吐物給掃掉了。

  除此之外他幫助同學(xué)的事數(shù)不勝數(shù),如:幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,幫助生病的同學(xué)……正因如此他也成為了我形影不離的好朋友。

  施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你!

六年級的作文300字 篇7

  五水共治是指防洪水、治污水、保供求、抓節(jié)水、排澇水這幾個要點(diǎn)。我常聽媽媽講,以前家鄉(xiāng)的河水清澈見底,可以看到螃蟹、蝦、貝殼之類的,有時還能見到魚兒在水中歡快地游來游去,淘米洗菜都在河里,那時的紹興真是山清水秀。

  聽了媽媽的`話,我看到現(xiàn)在的河水變得渾濁,偶爾還有死去的魚兒在河面上漂浮,還有一些大媽在河邊洗衣服,各種各樣的洗衣粉在水中飄呀飄,河水被污染了,環(huán)境也變得不好。近幾年來,政府部門大力共治破壞環(huán)境的廠家,這些廠家直接把污水排放在水中,使河水變得渾濁,并關(guān)閉了這些工廠,河道有專門的管理人員,在河中清理垃圾。為了能節(jié)約用水,我們可以把洗過臉的水沖洗地面,洗菜水可以沖馬桶1,而淘米水可以用來洗臉,這樣既能美白,又能節(jié)約水,如果我們大量的用水,災(zāi)難可能會降臨到自己身上,可能會沒水喝,不能洗澡,整天在臭氣熏天的環(huán)境中生活,整個人也會變得不舒服。

  水是人類生命的源泉,沒有水人類無法生存,萬物也不能生長,世界會變得一片黑暗,生活也變得不那么多姿多彩。為了使我們的環(huán)境變得明朗,大家一起行動起來,讓地球這位偉大的母親變得更加美麗!

六年級的作文300字 篇8

  小時候,最喜歡下象棋,如果能有機(jī)會和“高手”對招,那就更有趣了。

  有一次,我遇到了一個“高手”。他很厲害,從一開始,他就步步為營,沒有給我留一絲退路,簡直把我逼到了死溝。我想出車,但是這樣一來,他的炮就會將我。我若退,他又會進(jìn)。這可真是進(jìn)也不行,退也不行。他看我為難,越是高興,反而幸災(zāi)樂禍地催我:“小子,你快點(diǎn)啊!”他越追我越急,簡直要泄氣投降了。

  也許是絕處逢生,我突然想到一招:我要是上將,他的炮和馬不就吃不到我了?于是我很快出招。他也學(xué)我的方法,試圖從我的掌心里逃走。可是,他萬萬沒有想到的`是,我的車就在他的老將前,然后我大喊一聲:“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”,我贏了這場較量。

  那個人說:“小子,你的象棋下得不錯啊!有機(jī)會咱倆再切磋切磋。”我說:“好啊!”這件事過后幾天我都樂著呢!

  回憶起童年這些快樂的事,怎能叫我不開心呢?

六年級的作文300字 篇9

  六年級,是一個看不懂的世界,讓我想去又不想去,想去是因?yàn)橛珠L大了一歲和六年級的時候科學(xué)家們會發(fā)明一些有趣又好玩的東西,不想去是因?yàn)榱昙壍闹R很難。

  “起床了,都五點(diǎn)了,還不快起床。”媽媽大聲喊道。啊才五點(diǎn)啊,五年級也才六點(diǎn)半起床,我在心里想著。唉,只能起床了。

  我走下樓,媽媽對我說:“自己上學(xué)去,今天是開學(xué)第一天,你是六(一)班的學(xué)生了。”“啊,我五年級都沒有自己上過學(xué)。”“你忘了你的老鼠巧克力了?它可以變成飛行器帶著你飛到學(xué)校。”六年級的時候真的發(fā)明了許多東西。

  一進(jìn)教室,我驚訝的快要叫出來了,一張桌子四周有木頭做成的'木板,做成的一個“小房間”,有很多功能,這種東西在我的夢里出現(xiàn)過,想不到現(xiàn)在也有了。

  什么?現(xiàn)在又多了一門課,是什么課,快說。原來是魔法課,是要學(xué)習(xí)一些魔法用語,還是要學(xué)習(xí)給花兒治病,都不是,是要學(xué)習(xí)飛翔了,這節(jié)課一定會讓人出丑的,嘻。

  突然,我一驚,醒了,在我家里。我不是在學(xué)校上六年級新加的魔法課的嗎?原來那不是真的,是夢,還好我不是六年級,我可不想五點(diǎn)起床。不過六年級的魔法課真好玩,一點(diǎn)也不難。

  一年級:時光荏苒899

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