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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
馬上就要升入七年級了，六年級的小學時光為我留下了許多美好的回憶。最難忘的便是小伙伴們的笑聲。
與我較近的同學都愛笑，各人的笑都別具一格。“呵呵呵！”這是響亮且長時間的典型笑聲。
最有感染力的笑是“陽光小子”小博的'笑，聽，這笑的程度就知道，他定是被逗笑或是被撓癢癢肉了。
“哈哈哈！”就是小童的笑聲，這“邪惡”又帶有“魔力”的笑定會鼓動氣氛，并且笑點低的他常與小博還有我一起在趣事中捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”這有些“詭異”的笑是淘氣的小旭的一種，每當聽的這個聲音小童就會湊上去，“怎么樣？又有什么鬼點子了吧”，聽了小童這話，小旭也沒有保留就告訴了他。“喲！小子，計謀夠多！哈哈哈”小童又發出他那標志性的笑聲。
“嘻嘻呵兒呵兒”這是小特兒的笑，他那眼鏡下的小眼睛中藏的秘密誰也捉摸不透。聽到“嘻嘻呵兒呵兒”的笑聲就知道有人中了他的“詭計”。
當這些笑聲融合一體，便形成了美好的回憶，這些充滿個性的笑聲已印于我腦海深處，笑聲伴隨我們幸福快樂的成長。
六年級作文300字 篇2
我老家在鄉下，可我卻很少住在家里，而是和爺爺一起住在看護果林的小屋里。
春季，一出小屋的門，花香就隨著微風撲鼻而來，果林里除了無花果，其它所有的花草樹木都開了花，潔白如雪的梨花；千姿百態的桃花，有的含苞欲放，有的已經展開，露出粉紅色的花蕊；走在草地上，五彩繽紛的小花像仙女散花似的'滿園都是，這兒一簇白色的小花，那兒一團紫色的，從遠處看，白的好似天空中的云彩，而那黑紫色的星星點點的小花好像夜晚的星空。
夏季和秋季是我們最繁忙的季節，葡萄棚里掛滿了一顆顆黑珍珠似得小葡萄，我時不時摘下一顆放入嘴中，可我并不咬，而是用舌頭一壓，只聽到“啪”的一聲，汁水就在我的嘴中爆開。那味道在驕陽似火的夏天中是無與倫比的！秋天，橘樹上掛滿了黃橙橙、金燦燦的橘子，芬香四溢。
冬姑娘悄悄的來到，她晶瑩的淚珠已經變成了一朵朵雪花，不一會兒，白色已經覆蓋住了這片果林，小溪一動不動，好像沉睡了，而且一時半會還叫不醒它。地上一片雪白，天空上也沒有一點兒藍色。
遺憾的是，上學后總沒空回老家，但這種安逸的趣味，使我永不忘懷！
六年級作文300字 篇3
自從桑娜和丈夫收養了鄰居西蒙的兩個孩子后生活更艱苦了。
一天，她們遇到了一件令她們傷心欲絕的事情漁夫在打漁是不慎去世了，桑娜一家的經濟來源全靠丈夫一人，如今丈夫走了，這可怎么辦呢?
沒辦法，桑娜為了養活七個孩子，日夜縫補，做一些小飾品，希望可以賣些錢。
一天，桑娜正在賣她的小飾品，突然一群人全都慌忙地逃跑，桑娜不知發生了什么，正想找個人問問，不料以為身穿軍服的`人站在了她面前說道：這地方是不能擺攤販賣物品的，你的東西沒收了!這只是一個小小的教訓!不要啊，先生。桑娜哭著求道：你收了我的東西，我們一家可怎么活啊!
這一切都被一位慈祥的老人看在了眼里，出于同情，他讓桑娜當自家的管家，并讓桑娜和她的孩子們都住在了自己家。
就這樣，桑娜一家和老人一起開開心心的生活著!
六年級作文300字 篇4
畢業，那么快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學時光，就那么轉眼即逝了。
有時不的不承認，它真的來了。可我們卻一直逃避它，不承認它，可那，真的把它，甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對方，可那，必經是成長的道路上的一個經歷，誰也無法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的`同學錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多，只要我們好好的，時而想起對方，打個電話給對方，親呢地問侯上幾句，聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個時候，我們的眼睛，都不知不覺地濕潤了。
但愿我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創造一個專屬于我們自己的未來，美好的未來。
六年級作文300字 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩使我想起我們的祖先，想起為國犧牲的烈士們。隨著清明節的到來，人們都紛紛回家鄉掃墓。
我的'家鄉在xx，大家知道xx的清明節習俗嗎？讓我來告訴大家吧。
xx每逢清明時節這天，家家戶戶都去掃墓，xx人還把清明節掃墓稱作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品：有金銀元寶紙錢，為的是讓自己的祖先生活有錢；有紙扎的房子、車子、家具等，為的是讓祖先生活得更好！還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節的“掛主“習俗，表達了人們對祖先的紀念，也教育年輕人不忘祖先的教導，要孝順老人，孝順父母。
xx的清明時節還要“踏青”，因為清明節也被稱為“踏青節”。“踏青”就是春游，出去有花有草的地方游玩…。
這就是我家鄉的清明節習俗。
六年級作文300字 篇6
每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過張佳麗，因為她的花是班里最多的，我的卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過張佳麗！
從那時開始，我就一直在努力學習，每天都在觀察張佳麗是怎樣學習的，就照著他的樣子去學。可是，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的，你為什么沒別人的`成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學“變成”我要學“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。
六年級作文300字 篇7
今天是一年一度的中秋節，我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢地爬爬漸漸的變白了，上面的圖像明了了，很美，給人一種暢快的.感覺
月亮是銀白的，玉玉的非常明亮我想月亮上的地該是銀的墻是玉的嫦娥一定很美。我問：“你們那里有奶嗎”沒回答，我想：可能是不在乎吧！
這是怎么回事？我忽然想起來《飛向月球》里是沒有人的。我看著那月亮越看越像一塊大餅，很想嘗一口但它在天上。
望著那圓圓的月亮，有時想久立四望，又想低吟一首小詩。
如果能在月上居住那多好哇！
但只有好好學習才能夢想成真。
我望著圓圓的月亮我想月亮該是每一個人的每個人心中都該有月亮吧！
我心中有月亮，月亮在我心中。
六年級作文300字 篇8
我們學校的操場上，有幾座花壇，其中有一座美麗的圓花壇里面栽滿了菊花。
到了秋天，各種各樣的菊花開滿了花壇。紅的像火，粉的若霞，白的如雪，黃的似金。它們各有各的形狀，有像太陽的、有像龍爪的、有像葵花的。在這些菊花中，我最喜歡黃菊花了。它的`莖是土黃色，挺得筆直，就像是一個個精神煥發的威武衛士；它的葉子是翠綠色的，像小孩子的手掌；它的花瓣很小，一層一層地分裂在花蕊四周，如向日葵般迎風招展，開得那么燦爛，顯得那么精神。
早晨，一進校門，就聞到一股清香，把我吸引到花壇邊。
啊！多美麗的菊花。我真想摘一朵下來，好好的聞一聞。我剛把手伸出去，突然記起了老師的一句話：“要愛護花草樹木，不能隨便摘花。”我趕緊把手縮了回來。讓這些菊花在花壇中獨傲風霜為學校增添生機吧！
菊花不僅可以供我們欣賞，還有多種作用。有的菊花可以制成中藥，為人們治病；有的菊花可以泡茶喝；有的菊花還可以制成飲料，夏天喝了清涼解渴。
共和國元帥陳毅曾寫詩贊美菊花：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”我愛秋菊的美，更欣賞秋菊獨傲風霜的品質。
六年級作文300字 篇9
我們班有一個男生，人送外號“非洲黑豬”，他膽大包天且無禮，借此機會，我要把他的罪惡全部曝光。
他在學校可是出了名了，什么原因呢？一是他那闊老爸，二是他那暴脾氣。說說他在課上的表現好了，課堂上，老師講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，“渣男”卻打起了鼾，老師一抬“驚堂木”（擦包），他老先生馬上就醒了，老師消了火，他卻逛街似得走來走去；還有一次呀，語文課上，他猛地站起來，大吼一聲：“老子被壓在五行山下五百年了。”然后比了個孫悟空的招牌動作，大聲吼起了李玉剛的名歌《因為剛好遇見你》，那聲音可真炸耳。老師雙手叉腰，一臉嚴肅地給他警告，他和他老爸被請到辦公室“喝茶”去了。家長天天來辦公室陪著上課，一找他就跑出去躲起來。全班對他的.知識很無語，“奇跡暖暖”的“暖”字都能讀成“援”字，我也是醉了！
又有一次，數學課上，他因違反課堂紀律被點名了，他居然抬起凳子砸向老師，老師憋了半天的火，走下講臺，踢開凳子，一把拽住他，連拉帶拽地把他拖出了教室！
你們說，他還有救嗎？
六年級作文300字 篇10
眾所周知，劉阿斗是扶不起來的阿斗。當初，武將趙子龍單槍匹馬去解救阿斗和劉備的夫人。趙子龍差點折損。劉備憤摔阿斗，后來發生的故事可見，這個摔似乎還是對的。
阿斗身邊雖有諸葛亮這樣的人輔佐，卻仍是整天不思進取，飲酒作樂。
我認為，阿斗是缺乏野心。或者說，他更像一個平凡人。或許可能是劉備從小教育他的是要過清苦的生活，不奢華鋪張，造成了阿斗這樣的性格。或許是劉備的教育逆反了阿斗，起到了反作用，使阿斗變成了一個這樣的人。
阿斗，扶不起的'阿斗。人們常常這樣說，阿斗扶不起，就如爛泥扶不上墻。不過，他的扶不起，還給他留下了一條命。當年阿斗成為皇帝，諸葛亮死后，阿斗被挾持，對方待遇很好，阿斗還是整天飲酒作樂，沉迷于酒色，對方見他是真的扶不起，也便留下了他這一條命，不過，這條命來的恥辱了些。樂不思蜀這個成語也正是講的劉阿斗。
劉阿斗，被后人所唾棄，稱扶不起的阿斗，我倒認為，阿斗不適合做一個君主，平凡百姓的生活更適合他。
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