六年級作文(匯總6篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
這天早上，我來到學校，看見李文軍他們早在那兒商議“大事”了，我急忙過去問：“你昨天說的那個什么天機不可泄露到底是什么辦法��？”“嘿嘿，讓我來告訴你們吧！幫主，我想讓你向尹老師下戰書�！崩钗能娬f。我考慮了一下，覺的這也是個好主意。
上課了，尹老師來到教室，她清了清嗓子，還沒等她說話，我就立馬站了起來，說：“尹老師，我要向你下戰書。”尹老師用疑惑的眼神看著我，問：“下戰書？呵呵，什么戰書啊？”我說：“就是我要向你發起挑戰，，如果我贏了，你就得還我們自由主義�！薄澳侨绻爿斄四�？”尹老師問。我又回答說：“如果我輸了，我愿賭服輸，隨你的`便。”尹老師說：“呵呵，你們這個戰書我應了，不過我有個條件，如果你們這些小搗蛋們下次期末考試各科都能考70分以上，你們就自由了。”“好�！蔽宜斓拇饝恕Ｒ蠋熡星辶饲迳ぷ樱f：“同學們，告訴你們一個好消息，從今天開始，開始，始�！币蠋熡珠_始掉我們胃口了。我們急忙問：“開始什么��？快說�。 薄昂煤煤�，從今天開始啊，學校就取消月考嘍！”“耶吼，太棒嘍�！边^了十多分鐘，，一切又都平靜了下來。
六年級作文 篇2
每個人在成長的過程中，都會得到許多人的幫助。他們給了我們關心，溫暖，幸�！刮覀兊娜松錆M感動。在這些幫助過我的人中，我最想感謝的就是我的爸爸。
爸爸平時不愛說話，但十分關心我，他總是默默地給予我很多幫助，最令我難以忘懷的是我七歲那年的一件事。
記得那天我們全家人一起到山西抓螃蟹。到了目的地，我們就開始抓螃蟹了。姐姐和媽媽在小溪東面找，我和爸爸在小溪西面找。一開始，我看到爸爸抓螃蟹那么簡單，我也成功地抓到了幾只，所以我就覺得抓螃蟹沒什么難的。但很快，我就被它的大鉗子夾傷了，流出了鮮血，痛得我一下子坐在了水里，傷口進了水，更痛了。
爸爸連忙跑了過來，把我扶起。又從商店買來消毒水和創可貼。爸爸關切地問：“還痛嗎？”“不痛了。”我回答道。“以后不能粗心大意了，知道嗎？”“嗯。”爸爸這番話聽起來很嚴厲，可卻包含了濃濃的關切之意。聽在我的'耳中，再想到以前爸爸為我做的種種，我再也關不住淚水的閥門，眼淚傾泄而下。
父愛無言，爸爸教給了我不能粗心大意，要小心謹慎的對待每一件事情。謝謝爸爸！
六年級作文 篇3
午讀的鈴聲響了。突然，班上安靜下來，安靜得詭異，安靜得令人膽寒。
過來了好久，還沒有聽見老班的“咚咚咚”的高跟鞋聲。膽大的高喊一聲：“老師沒來！”
剛正常不過三分鐘，教室突然沸騰起來。耳邊傳來“哐”的一聲，不知誰的桌子倒地了。震得我耳朵上的神經瞬間繃緊，高速運轉的腦袋嗡嗡發響，心中暗道：“就不能安安靜靜的嗎？我很生氣！
放下筆，嘆口氣，看向始作俑者，又頭痛了！解陽，王浩宇，這對冤家怎么又打起來了？而且火藥味十足。只見兩人用手抵著桌沿，向對方推去，桌子被推的.幾乎翹起來，矮小瘦弱的解陽臉漲得通紅，他鼓著腮幫子，咬著牙，每次發力，都要發出一聲聲低吼。我見怪不怪，看來又得我這勸架員出場了。我淡定地走上前去，用手敲敲桌子，說：“打就打，別破壞公物�。〈驂牧艘r錢的！要真想打，你倆就肉搏，那多精彩啊！還為我們班選拔摔跤人員呢！”我的話引來大家哄堂大笑。兩人不好意思地松了手，但憤恨地瞪了彼此一眼，仿佛在說，暫且存檔，來日方長！我自不用理會他們還會怎樣了。架勸開方可，多說不宜！不出所料，兩人乖乖上了座位，火熄了。瞧！我這班長當的，又成了特殊勸架員。
過了約十分鐘，老師來了，場面那叫一個勤勤懇懇，認認真真，只剩下寫字聲了。
六年級作文 篇4
一個美好的清晨，啄木鳥看著東方冉冉升起的朝陽，心情無比舒暢。
“咔咔，咔咔……”“怎么了？不會是地震了吧？”一陣突如其來的聲音驚得啄木鳥差點從樹枝上摔下去，剛才的好心情也就此煙消云散了。他的好奇心牽著他一路尋去，尋找噪音的源頭。但當他發現源頭時，他卻被眼前的場景驚呆了：原本那郁郁蔥蔥的參天大樹，很多已經只剩下了光禿禿的樹樁，一個個樹樁就像那大地母親憤怒的眼睛，怒視著一旁正在揮舞著斧頭的伐木工。
那伐木工叼著香煙，手中揮舞著一把鋒利無比、寒氣逼人的斧頭，嘴中還念念有詞：“哈哈，這片森林真是我的寶地！昨天和前天我已經砍了不少了，可居然連整片森林四分之一都不到，這回賺大發了，今天晚上的酒錢肯定也有著落了！”啄木鳥看著那長著酷似榆木的伐木工的腦袋，往事像放電影一般一幕幕閃現在他的眼前。仇人見面分外眼紅，啄木鳥不禁怒由心生，眼中燃燒起熊熊怒火：“是他！又是他！上次，他毀了我溫馨的家，害得我那可愛的妻兒命喪黃泉，永遠地閉上了眼睛�，F在我搬到這里，居然還是這么陰魂不散，可惡，真可惡！今天我定要教訓教訓他！”
語音未落，啄木鳥便如一支離弦之箭，從空中俯沖了下去，直擊那個神似木頭的腦袋�！鞍盐�，是誰在拿石頭砸我呢？痛死本大爺了！”“哼，這個家伙居然還敢說痛，他伐木時怎么不想想那些樹木痛不痛，他這段木頭里一定有蟲！”啄木鳥氣不打一出來，更加猛烈地攻擊伐木工。“你這只死鳥，居然敢啄我，小心我讓你連飛都飛不起來！”伐木工也發現了啄木鳥，揮舞著手中的`斧頭試圖砍殺。
但啄木鳥并沒有放棄，與伐木工打起了游擊戰，一抓住機會就使出吃奶的勁往伐木工頭上啄，把伐木工啄得頭破血流，呲牙咧嘴，不�！鞍�，哎喲”的慘叫，他最終只得帶著斧頭落荒而逃。
啄木鳥雖打跑了伐木工，可他卻開心不起來。他站在石頭上，望著漸漸消失的綠色，感到無限惆悵：“哎，今天我雖然打跑了一個伐木工，以后肯定還會出現更多的伐木工，他們的榆木腦袋什么時侯才能開竅啊？愚蠢的人類什么時侯才能醒悟��？他們是想把我們與他們自己都推進火坑嗎？”
是呀，樹木為我們擋住風沙，凈化環境，使我們能夠呼吸到新鮮的空氣，而我們卻如此對待它們。這樣的行為，無疑是等于向滅頂之災招手。所以，我們應停止亂砍亂伐，讓這有限的資源，無限地循環，讓森林繼續造福我們的子子孫孫。
六年級作文 篇5
終于到了第二課堂時間，我快樂得像一只被囚禁已久的小鳥，直奔樓下跑去。
“別跑呀！”喲西朝我喊，“會被登記的！” 我不管，仍舊跑著，直到這一刻，我才知道，什么是樂極生悲——我的膝蓋撞到了階梯上，頓時，血如潮水般涌出。她見了，馬上跑回教室叫老師。老師幫我叫了校醫。
“小朋友，痛嗎？這是怎么弄到的��？”校醫問。
我支支吾吾地說：“痛......剛剛跑，跑太快磕到了�！�
“哦！”校醫熟練地掏出消毒水，“待會可能會有點疼哦！”
善解人意的喲西把她那白白的雙手伸了出來，說：“你要是實在挺不住就捏我的手吧！”
我呆愣了一會兒，直到那雙手在我眼前晃了晃，我才回過神來。我不禁濕潤了眼眶，直點頭。我不敢捏，怕弄疼了她。不料，她笑著說：“你不要怕弄疼我，我不怕的。”
她的神情逐漸變得緊張，見我擠出一絲微笑，才像放下了什么似的，嘆了口氣，我發現，這樣的她好美！兩彎柳葉吊梢眉立了起來，大大的，水汪汪的'眼睛流露出了緊張。小嘴巴時不時抿一抿，真好看！
涂好藥水了，第二課堂也差不多結束了。剛剛下了一點牛毛細雨，不過，現在停了。一縷陽光照在我的臉上，射進我的心里。
還是她——喲西，她一直陪伴在我的左右，就在那一瞬間，我的心，曖了。
她扶著我，一步步向餐廳走去……
六年級作文 篇6
我們班黃雯倩是一個嚴厲的女孩，有許多老賴被她制服，她也因此被我們稱為“辣子”。
我們班的勞動委員一直定不下來，換了一個又一個還是無法勝任。我們班“淘氣包”特別多，他們不是提前溜之大吉就是蜻蜓點水般一掃而過。他們甚至還有的不但不掃還把垃圾扔的到處都是。全班人都叫頭痛，劉老師也為此絞盡腦汁。這時黃雯倩毛遂自薦擔任了勞動委員。
記得有一次，輪到鄭雨杰打掃衛生了，他可是全年級公認的.“淘氣包”果然，隨手一揚，垃圾灑了一地，還說“下雪了!下雪了!”。百密一疏一個回頭還是被黃雯倩給發現了，他準備背上書包回家時，黃雯倩，厲聲呵斥道：鄭雨杰你給我回來。說罷，鄭雨杰拔腿就跑，還沒跑幾步就被黃雯倩給抓住了，嚴厲地說：你若不把垃圾清理好就別出去。也許是被黃雯倩給震驚到，鄭雨杰先是一愣，又用無辜的眼神看著黃雯倩，她卻絲毫不動搖。義正辭嚴地說：你掃不干凈我就陪你到底。鄭雨杰只好乖乖地將垃圾撿回了垃圾桶。
黃雯倩是一個名副其實的“辣子”勞動委員。