六年級年的作文5篇(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
我倚著窗，向外望著：窗外的雨下個不停，雨滴打在芭蕉葉上，打在不復(fù)盛開的牡丹花上，也打在我的心上。秋雨不似春雨那樣的柔美綿綿，也不似夏雨那般的`轟隆氣勢，它自有自的個性，秋雨的雨滴落下來，鏗鏘有力，卻又像彈著一曲凄苦的思緒一般。我心中因?yàn)橛甓錆M了惆悵之感，望著昏暗的天空，連續(xù)下著的雨，望著路上來來回回的行人，他們舉著傘，或穿著雨衣，在雨中靜默著，仿佛這雨不關(guān)他們的事兒似的。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，我冷的打了個哆嗦。回房又添了件外衣，覺得暖了，又回到窗邊癡癡地看雨了。
雨似乎也被這昏暗的天色染得暗了，細(xì)長的、密密的雨絲在路燈的照射下顯得灰暗。這是馬路上車已稀少，只有幾輛車偶爾穿過這條馬路，長長的鳴笛聲劃破了靜謐的雨夜。
城市寂靜下來，仿佛睡著了一般，只有秋雨依舊。
蕭瑟的風(fēng)，秋雨的滴答聲，在這個安靜的夜晚，伴我入睡……
六年級年的作文 篇2
俗話說：“你不理財(cái)，財(cái)不理你”對于現(xiàn)在的人而言，理財(cái)至關(guān)重要！《最富有的球星最易破產(chǎn)》就告訴了我們。
在我們的生活中，有很多人在不知不覺中揮霍著手里的錢。比如有些學(xué)生中午吃過飯就去買杯飲料喝喝。假設(shè)一杯飲料2元，每天去喝養(yǎng)成習(xí)慣，10天20元，100天花板00元！而每天吃完飯就回學(xué)校的，他們就可以省下那天00元。再比如現(xiàn)在的孩子好穿名牌衣服，一雙鞋200元，一套衣服400元，就穿這一身就起碼要600元！這和普通學(xué)生的一雙鞋、一套衣服比起來，那就是天壤之別。如果就穿普通衣服，那就可省下好些錢。看，在我們的生活中就有人不知不覺地在揮霍手中的錢。
不僅我們在揮霍，球星們也在揮霍。
在美國窮人家的孩子從小就苦練籃球、足球的就是想擺脫貧窮，靠打籃球、足球出名去賺錢。而富人家的孩子從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有業(yè)余時間劃劃艇、射射擊。在他們中靠打籃球、足球出名的人收入相當(dāng)可觀，但到退役后沒幾年時間錢全揮霍掉了，他們又過上窮苦的日子，這也導(dǎo)致他們的'下一代也會如此。而靠劃劃艇成名的，收入就比較寒酸，但到他們退役后，他們就可以靠學(xué)歷去當(dāng)教授、當(dāng)律師，會慢慢步入上流社會的人群中，而他們的下一代會更富、更有學(xué)問。可見，不會理財(cái)、沒有知識的人永遠(yuǎn)只能窮！
因此，我們可以明了，如果不懂理財(cái)知識的人，他們的錢是“來也匆匆，去也匆匆”。相反，從小學(xué)習(xí)知識，從小學(xué)習(xí)理財(cái)知識的人，錢就如流水般滾滾而來。由此可見，從小就學(xué)習(xí)理財(cái)知識的人，有相當(dāng)?shù)目赡苄跃蜁䦷撞降翘欤?/p>
六年級年的作文 篇3
我們班有一個男同學(xué)，他常常受班上的同學(xué)們欺負(fù)，被人看低。
他在我們班上笑話最多，被罵的最多，受欺負(fù)的也是他最多。他的花名可是出了名。人人都叫他‘鴨子’！在課堂上，讀書的時候經(jīng)常會讀到與‘鴨’同音的字。有一次，全班人讀者《江畔獨(dú)步尋花》這首詩，讀到“千朵萬朵壓枝低”的時候，同學(xué)們都把‘壓’字讀的超大聲，后來又聽到許多人的`嘲笑聲。這明顯是在諷刺他，踐踏他的尊嚴(yán)嘛！我反身看了看身后的他，他目不轉(zhuǎn)睛的看這書本讀者詞語，假裝著若無其事的樣子。我看出他眼中的悲傷。我再次反過身，低下頭想：“唉，他應(yīng)該快樂的，不是嗎？”
白白被挨打的他更可憐。有一次，有兩個男同學(xué)在教室里你追我趕。他叫住了其中一個男同學(xué)，男同學(xué)好像正在為追不到另一個男同學(xué)而生氣，拿起數(shù)學(xué)書打他的額頭來出氣，又去追另一個男同學(xué)了。他沒說什么，嘆了一口氣，默默地翻開書本，扶著額頭看起書來。我有一次看到了他眼中的悲傷。我不禁想：“唉，他應(yīng)該快樂的，不是嗎？”
同一個世界，同一個年齡，同一個班級，為什么他會有一個和其他同學(xué)不同的待遇呢？這對他不公平不是嗎？同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心。如果每一個同學(xué)都擁有這樣的婦人之心，擁有這樣的仁愛，那么不管是誰都是很快樂的。
六年級年的作文 篇4
陽光，透過教學(xué)樓旁的幾棵年輕的玉蘭，在教室的地板上投射下許多斑駁的橙色光點(diǎn)，恍若一片碧波蕩漾的湖泊。伸出手，我感受著陽光的氣息，一絲絲的溫暖便從指尖流轉(zhuǎn)、漫延，向心底最柔軟的部位襲去。
廣玉蘭在陽光下?lián)u曳，透過枝葉最稀疏的地方，我可以清晰地目睹對面樓道上的一切。因此，對面那個掃樓道的阿姨也常常會出現(xiàn)在我的視線中。
她沒有俊俏秀麗的外表，衣著也簡單、樸素，雖然我對她不甚了解，但是可以看得出，她的家境并不好。然而在她的臉上，我找不出一點(diǎn)悲傷，看不出一絲的`埋怨。她總是微笑，笑容是時光中不曾改變的安靜和清澈，我能時時看到如浮云般干凈的時光，流水般自眼前流過，又如陽光般溫暖。
我時常在想，是什么使她那樣樂觀?
日子一天天過去了，玉蘭的枝頭也冒出了新芽，就像一個個精靈，在枝頭舞蹈。色彩單純而不單調(diào)，墨綠的，嫩綠的。風(fēng)一過，便拉出齊刷刷的弧線，透過陽光在我臉上映射下斑駁不勻的清涼的陰影。
阿姨的目光時時會停留在那幾簇新發(fā)芽的綠葉上，帶著滿滿的微笑。哦，那是她的希望吧。或許她的孩子也如我一般大小，或上初中，或初中畢業(yè)，或許……因?yàn)樾闹谐錆M希望，所以才不會失望，才不會悲傷。正如那滿樹的玉蘭花，那樣樂觀，潑潑灑灑。
太陽漸漸落下山去，火紅的余霞在天邊幻化成一道優(yōu)雅的弧線，最終消失不見。然而溫暖卻未曾減弱，因?yàn)樾闹杏嘘柟馄照眨皇且驗(yàn)榘⒁痰奈⑿Γ膊皇且驗(yàn)橛裉m的飄逸，而是心中有夢想在激蕩，有希望在飄揚(yáng)，如太陽般溫暖……
六年級年的作文 篇5
來到老家沒有急著見爺爺，卻跑到了水渠邊的南瓜藤旁，尋到一個南瓜，連著藤抓了起來。隨著一陣短促的小跑，爺爺來了，指著我叫道：“不許碰它”。聽爺爺一講，我才知道剛長出來的瓜是碰不得的，你要是一碰它，那瓜就受了驚，不再長大了，最后還會死掉。
看著斜躺在地上的小南瓜，“佝僂”著身子，仿佛明早它就會焉了一樣，我看著有些內(nèi)疚。
鄉(xiāng)下大都不種花，有也只是籬笆上的槿柳樹花或是溝渠邊吮吸著晨露開放的野牽牛花。唯獨(dú)塘邊總有幾叢美人蕉，也不知誰有這樣的雅興種的，但也沒見人去給它澆水過，美人蕉就這么長著，每年都按時開放，長得很旺。大自然的魅力讓我很是感嘆。
在城市里我們都習(xí)慣了工作的節(jié)奏，周一至周五，小孩學(xué)習(xí)，大人上班，只有周末大家才能得以休息。可大自然的節(jié)奏卻是七月流火，八月剝棗，九月授衣，十月獲稻，清明，谷雨，小大寒。這次我回老家正是7月30插地上香的日子。據(jù)說這天是地藏菩薩的.生日。地藏菩薩從來不睜眼，只有這天家家戶戶燃燭插香，才把眼睜開了，保佑人一年平安。
我們到老家正值晚餐時分，有不少人家已經(jīng)吃過了晚飯到屋門前拿來塑料板或是可樂罐插上蠟燭點(diǎn)起來。我吃好晚飯，奶奶取出四只已經(jīng)被燒成紅褐色的平整的煤蜂餅插上六對蠟燭燃了起來，又取出幾扎香，剝開上面的紅封套，露出深黃色的香頭來。點(diǎn)這種一捆捆的香也是有講究的，每支都得點(diǎn)著，如果漏下一支香火不旺，就覺得不夠好了。剛點(diǎn)燃的香，火很旺，這就需要把香往地上勻勻地鋪開來收收火，這樣的香就能燒很長時間，而且頂上還有一個紅紅亮亮的碳頭。
這次回到老家，也了解到很多以前不知道的風(fēng)俗習(xí)慣，算是一次收獲。也讓我感受到了大自然的風(fēng)采。