六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
大自然是一位藝術(shù)家，描繪出許多美不勝收、多姿多彩、絢麗繽紛的圖畫。大自然是一位作曲家，創(chuàng)作出有聲有色、奇幻柔和的美妙歌曲，能使人沉醉、使人癡迷。
夜晚，深藍的夜空中布滿了無數(shù)閃爍的繁星，那星光璀璨奪目，猶如千千萬萬只眼睛在眨著。皎潔的月光柔和地撒向大地，使清亮平靜的湖水變得閃閃發(fā)亮，猶如金碧輝煌般閃亮，一陣輕柔的微風劃過湖面，湖面泛起了一道道細小的波浪，湖面顯得回閃爍，十分美麗。
清晨，霧蒙蒙、白茫茫的，濃霧迷漫了整個大地，仿佛給大地母親披上了一件白色的輕紗，濃霧漸漸消失，早晨的朝霞火紅火紅的，把天空染成了一片紅色，慢慢地，云層后面閃著耀眼的紅光，接著，太陽從云層后面跳了出來，照耀著大地。水池在陽光下，閃耀著五顏六色的.光輝，好像是鋪展著巨幅地毯上的寶石。
春天，萬物復(fù)蘇，是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。春姑娘喚醒了沉睡的小草，給它換上了綠色的衣裳，給花朵化上了濃妝，百花齊放，絢麗無比，使人陶醉，讓人感到心曠神怡，神采飛揚。春風劃過，小草，花兒扭動著腰肢，像是在向人鞠躬問好。春雨在微風中飄飄灑灑，滋潤著大地。
夏天，火辣辣的太陽照耀著大地，一片片綠樹成陰的景色。平靜的池塘里，許多美麗荷花早已站立在池中綻放，青色的荷葉猶如一大塊青翠的寶玉。歡快的小溪向前流去，人們喝上一口，就會馬上解除炎熱和疲倦，就會感到一股清涼涌上心泉。夏日給人帶來了歡快。
秋天，樹葉在風中飄落，像一群群蝴蝶在飛舞。樹上的果子紅透了臉，田野里金黃色的稻谷笑彎了腰，一大片一大片黃的稻谷，像鋪了一張金黃的地毯。那楓樹上的葉子紅艷艷的，比盛開的鮮花還要紅艷，真是“霜葉紅于二月花”啊！到處都是五彩繽紛的，顯得格外美麗。
冬天，寒風凜冽，大雪紛紛揚揚，白雪皚皚，仿佛給大地披上了銀裝。
大自然是那樣地豐富多彩，它的美麗無與倫比，沒有任何東西能比得上大自然的美。大自然是溫暖的太陽，奉獻著七色光芒；大自然是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；大自然是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長。我們要保護大自然，使它更美麗。
六年級年的作文 篇2
蘇翔森是我們班有名的運動健將。“人不可貌相”這句話用在他身上再合適不過，因為他個子矮小，經(jīng)常受人嘲笑。
蘇翔森代表我們班去參加校運會的跳遠比賽。他一到跳遠場地，一大堆人就指著他哈哈大笑。顯然和這些要身高有身高，要肌肉有肌肉的運動員站在一起，他就像是個誤入隊伍的三年級的小朋友。
“就這小子，還敢參加跳遠比賽，呵呵……”一個一班的同學(xué)輕蔑地說道。“五班是沒人了嗎？怎么派了個小個子來也。”聽著這些刺耳的嘲笑聲，我看了看翔森，他面不改色，好像沒聽到似的，自顧自地做著準備活動。
比賽開始了“哇，哇……”驚訝聲，尖叫聲，掌聲，一浪接一浪，一次比一次響。真是高手如云啊，一個比一個遠，快到翔森了，我默默地為他捏把汗。
“蘇翔森，跳！”裁判拿著大喇叭喊道。大家都不報希望，漫不經(jīng)心地看著，原本熱鬧的場地突然安靜。蘇翔森一陣飛奔，人群中感到一陣風吹過，加速，起跳，那姿勢，那騰空的高度，吸引了所有人的目光。空氣似乎凝固了，時間似乎停止了，兩邊的同學(xué)們也慢慢地將嘴巴變成了O形，他慢慢地往下墜，在最遠的.地方留下了重重的腳印……
裁判也愣了一下，重新拿起喇叭，喇叭的噪音把人們從驚呆中拉回，空氣流動著，時間流逝著，而那一幕卻讓許多人忘不了。
六年級年的作文 篇3
每個人生活在這個世界上絕對不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗人生的酸甜苦辣。
直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\的朋友—書。是這位好朋友給我?guī)砹俗钫嬲\的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向。自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手一同嬉戲。讓我記憶猶新的那便是《西游記》有疾惡如仇的孫悟空，有憨厚可愛的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚，也有心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便為他連連叫好；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替他打抱不平，怪唐僧不明事理；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂。書籍雖然沒有那熱火朝天的熱情，但它用那深深的忠實打動了我們每一個人，從此“書”便成為了我的.“朋友”。
夜深了，人靜了；月亮撥開了云霧，璀璨的光芒灑向城市各個角落里，一群群的小星星穿著亮閃閃的晚禮服漫步在銀河系中，向人們展現(xiàn)她的婀娜多姿。星星成為了我生活中最愛看的景象，我好想與星星和月亮一起去探索宇宙的奧妙的神奇之處。這時，星星好像聽懂我說的話了，向我眨眨她那美麗動人的“眼睛”，我便默默的對小星星說：“下次你一定要早點出來。”
我再次遇見星星的時候就很不滿的對她說：“什么呀！學(xué)校布置的作業(yè)夠多的了補習(xí)班還要加，怎么寫得完呀！”我隱約聽到天空中傳來一陣聲音：“沒關(guān)系，只要肯努力付出就會有回報的，但肯定是要一點一點積累的，不可能是一步登天要加油！”“好吧！”
每一次心中不愉快想找人發(fā)泄的時候，星星變成了我的垃圾桶把不愉快的事情也統(tǒng)統(tǒng)倒給她，她也不介意還時不時給我提意見。有一次我問她“每次聽我發(fā)泄你煩嗎？”她沒有回答因為我知道她把我當成了好朋友，一位雖然不會說話但能為我排憂解難的一種特殊程序。因為朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；因為朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；因為朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；因為朋友，是那一盞永恒的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引的方向……
六年級年的作文 篇4
春天、夏天、秋天、冬天，在這四個奇妙的季節(jié)里，它們總會讓你收獲意外的驚喜，發(fā)出自己獨特的魅力。
春天到了，萬物發(fā)芽了，小草伸著懶腰，打了個呵欠，說：“朋友們，春天來了，快起來吧！”小草說完，植物們都蘇醒了！小草真是一個報春的小員工呀！不知不覺中，柳樹姐姐抽出嫩綠的枝芽 ，擺動自己的頭發(fā)。風好像說：“姐姐，讓我給你梳頭吧！”杏樹、桃樹、梨樹開出雪白的花朵。調(diào)皮的風娃娃吹落的花朵，真像下雪一樣。小河的冰化了，小魚兒們像趕集似的'涌出來，好像在給春姐 姐打招呼。溫暖的春風吹過，帶著一股春天的氣味，也帶著花香，還帶著一股春天的香味。人們有說有笑地走著。瞧！人們不約而同患上了春裝，好像在迎接春姐姐。
夏哥哥把春姐姐趕走了。夏天來了，驕陽似火。夏哥哥一揮手，把剛發(fā)芽的樹木變成了一把把綠色的小車，人們在樹下乘涼。果樹們結(jié)出米粒大小的果實，把果實藏在枝葉茂盛的大傘上。調(diào)皮的小 朋友一個個陸續(xù)跳下河里玩耍，小魚兒們給她們做腳底按摩。
秋姑娘來了，她一揮手把大地變成了金黃色。銀杏樹的葉子落下來，黃黃的，一片片飄在空中，像一只只蝴蝶郵來了秋天的涼爽。這時果樹們把自己的果實供奉給人們，瓜果飄香。大雁們排成人字 形，飛向南方。菊花開了，像一把鑰匙打開了秋天的大門。田地里像一片金色的海洋。高深彎下腰，垂頭喪氣的，落葉飄下來，人們踩著落葉，發(fā)出沙沙的響聲，秋天真美！
冬天，一場大雪過后所有植物都換上了素凈的白衣裳。人們出來有的打雪仗，有的堆雪人，還有的玩踩腳印。
大自然真美呀！我愛這美麗的景色，更愛這美麗的大自然！
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