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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
鳥類是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂，多少幫助啊。但人類是怎么對待它們的呢？盡管我們說過一千遍，一萬遍的保護小鳥，但它們依然受到了那么多的傷害。
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥，一天可食森林害蟲三千多只；一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲，有些能高達五十萬至一百萬只；一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只；一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫生給植物看病，又好像衛士保護著植物。所以，我們要愛護鳥類。
如果沒有了鳥類，那么樹木也會一棵棵被害蟲吃掉，青山綠水會變成一片沙漠，人類的生存環境被破壞，也會滅亡的。我國北方地區的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木，那天氣不是狂風就是下雨，沒有規律，洪水來了，沒有阻擋的'樹木，洪水就會泛濫，危害人類。
為了不讓這些可怕的事情發生，那就讓我們攜起手來，共同保護鳥類吧！不掏鳥蛋，不打小鳥，更不能吃鳥類，小鳥受傷了要保護小鳥，不砍伐樹木，破壞小鳥的美好家園。
我們要保護鳥類，鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的，需要我們時時刻刻的保護。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥兒們一個安穩的家吧！
六年級作文300字 篇2
我三姨家的玻璃柜里有一條木頭雕刻成的小蛇。
它全身不算太長，大概有40cm長吧，全身只有兩種顏色。那就是棕色于黑色。雕刻它的'人一定很用心，把他雕刻的栩栩如生，簡直可以用鬼斧神工四個字來說明了。有好幾次，我堆開房門，都被它給嚇了一跳。
這是我三姨從淮北的哥哥那邊帶來的，是用木頭給雕刻成。如果你仔細端詳他，一定會被嚇的毛骨悚然，因為它雕刻的太逼真了。它還有一個奇異的功能，那就是你如果把他端在手掌上，它的頭就會自己左右晃動起來，這更讓他顯的栩栩如生。記得第一次看見他的時候，我被嚇的大叫了一聲。我那時正好才七歲，三姨爸有意要逗我玩玩，便拿著蛇追著我滿屋子跑，我被嚇的東躲西藏，最后一頭鉆進了桌低下，說什么也不肯出來。最后，直到姨爸把蛇放入了房間里，我才從桌低下爬了出來，而且一天都不敢接近那個房間，唯恐那蛇出來咬我。
怎么樣，夠逼真的吧？
六年級作文300字 篇3
今天真是個難得的好天氣，陽光普照著大地，風兒親吻著我的臉頰，在這明媚的日子里，我們榮幸地迎來了《大河報》蘭姐姐。
蘭姐姐穿著紅色的大衣，這給凝重的冬季增添了不少喜慶，尤其是她那瀑布般的頭發，讓整個人都顯得更漂亮。蘭姐姐的聲音就像那優美的樂曲，輕柔甜美，給人聽覺上帶來了享受。我覺得她和一般的老師不一樣，蘭姐姐可以陪我們無拘無束的地笑，用自己的笑容來感染觀眾。
講座開始了，蘭姐姐給我們介紹了好幾篇，其中一篇道出了我們的心聲——做個孩子也很難。父母的苦口婆心，老師的作業大餐，使原本無憂無慮的'我們失去了童年的快樂。聽完了這些，我更加佩服蘭姐姐了，所有聽眾不有自主地鼓起了掌聲。蘭姐姐還教我們怎么寫作，首先要有想象力，寫出自己的真情實感，然后要做個有心人，只要放飛翅膀就能寫出好的文章。
教室內靜悄悄的，除了一些細小的筆記聲，所有的人都沉浸在蘭姐姐的講座中……
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