- 相關推薦
六年級作文300字集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的'橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。
藍色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個官位，讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，所有的東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋，可以讓我們到達宇宙，看看外星人長什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！
六年級作文300字 篇2
以前，我有洗完手忘關水龍頭的壞習慣。那時，我以為漏點水也沒有什么。但是經過一件小事，使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費水的習慣，懂得了節約用水。
一天，我照例洗完手沒有關水龍頭就準備回去吃飯。可剛走幾步，妹妹三步并做兩步跟上去，指責我說：“水龍頭你關了嗎?”“沒關”我滿不在乎地說。妹妹神情嚴肅，一字一板地說：“姐姐，你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費10克水，一個月就是300克，一年呢?你將浪費多少的水?!你想過嗎?”妹妹又說：“我們國家是個缺水的國家，許多地區的孩子都沒有水喝。你浪費的`水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來，或許可以挽救他們的生命”妹妹簡單的幾句話，說得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小，就懂得節約用水的道理。我和她比起來，真是相差太遠了。想到這里，我顧不得什么，飛快地關上了水龍頭。通過這件事，讓我吸取了教訓，也深深地懂得：水是我國的珍貴資源，我們一定要珍惜水資源做一個節約用水的好少年!
六年級作文300字 篇3
我喜歡端午節，不電腦游戲有活動，還吃粽子。
可惜全家老老少少在外地的外婆和手疼的阿姨會包，。，我也會包。
不了，買來粽葉、肉、糯米，反正不用錢，浸好米，開始了。我聰明極了，做成扁斗形，放米，肉，蓋，包，折，彎，三下五除二包了，不漏一粒米，連夸我幾次哩。包，我一口氣包了兩斤，腳都麻了，手都酸了，嘿呦嘿呦地包了小時多，哎！終于包粽子也玩的。
真是名師出高徒啊！小時的努力，我終于了獨一無二的“羅薇粽”，就讓我做一下簡單的`廣告介紹吧：它，驅魔避邪，能大能小，婀娜多姿，品種繁多；五角、四角、三角的，一、兩角的做不，色鮮味俱全，包你吃下5個（太小了）
我把這粽子拿上去煮，粽子的清香在屋子里彌漫，今年，大吉大利。
煮了小時，我把粽子解開來吃，嗯！真不錯，比外面賣的了，誰福氣吃到我次包的粽子呢？
六年級作文300字 篇4
眼前的一幕讓漁夫感到了一絲絲的溫暖和幸福：西蒙的孩子緊緊擁抱在一起，吸允著自己的大拇指，時不時還發出“嘖嘖”的聲音，睡得十分香甜。
可是，生活這個大難題可怎么辦呢？桑娜主動提出：“要不，我出去打工吧！可孩子們……他們沒有人照顧了……唉，這樣下去，也不是辦法呀。”“那把家里能賣的都賣了吧！這樣或許可以換些錢。我們不能放棄呀！我……我把打到的魚都拿去賣了吧！孩子們吃黑面包……唉，真是委屈他們了！”漁夫說�！澳恰蔷瓦@樣吧……這或許還能撐一段時間……”桑娜也贊同了。
被賣掉的東西換來了一點錢，家里已經空空如也了。孩子漸漸長大了，活潑，聰明，機靈，可愛。是七個人見人愛的孩子。七個孩子總會幫助爸爸媽媽分擔，經常出去打工，換來了不少錢。
一眨眼的功夫，孩子們都成年了，每個人都十分有出息：有的當了著名的醫生，救助病人，不要一分錢；有的.當了教師，幫助貧困的孩子；有的當了運動員，得了不少金牌，全部捐給希望工程。他們不會忘記自己的父母，更不會忘記：我的爸爸媽媽是最富有的人！
他們七個孩子，總不會忘記幫助窮人！因為他們知道：他們窮，但心靈富有！
六年級作文300字 篇5
涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。 花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！ 同學們應該都知道秋天是一個豐收的季節吧！
瞧！農民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！ 田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。果園里，又是一派不一樣的景象！海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應有盡有，十分豐富：紅的、黃的、綠的.、紫的……五顏六色，五彩繽紛。
我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。 �。∥覑矍锾欤覑畚宀世_紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。
六年級作文300字 篇6
為了培養我的閱讀興趣，媽媽在網上淘了好幾天，才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子，希望書快一點兒到。
一天中午，媽媽去輔導班接我下學。路上，媽媽說：“晨晨，媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了？”還沒等媽媽把話說完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放著一個大盒子，正是我夢寐以求的《昆蟲記》，我迫不及待地打開，哇，整整的十大本，每一本的封面插圖都不一樣，我太喜歡了。
每天早上，媽媽還在睡夢中時，我已經悄悄爬起來，抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了，我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家，媽媽問為什么，我說：“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲，還能認識許多自己從來都沒有見過的.昆蟲�！�
自從看了《法布爾昆蟲記》后，我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時，不小心被蟄了一下，但我還是想當一個像法布爾那樣的科學家。
六年級作文300字 篇7
林清玄曾說：“人生幸福的開關不在于你擁有的很多東西�！彼^的幸福源自于平靜、簡樸的生活，他對生活的熱愛不過是躲在茅房里汽水喝到嘔氣，每天傍晚目送買醬瓜老人離自己漸行漸遠……
入冬的風總是帶著些許刺骨的涼意，貪婪被窩里的溫度是正好的！可時間總是毫不留情地刷過，我不得不起來上學去，眼看時間來不及了，父親把車子停留在路邊，指著前面說自己買點吃的去上學。朝著他手指的方向我望去，是一對老人在風雪中賣早點，寒風輕輕吹過，夾雜著幾片雪花隨意地飄散下來，只見老爺爺把老奶奶的手在自己的'手上焐熱放入自己的口袋里。我靜靜地看著一對相偎相依的老人，突然一股暖流涌上心頭。
在這嘈雜的城市中，人們都生活在那快節奏里，習慣了趕早晨的車，習慣了下雨時匆匆忙忙地跑著，習慣了在風雪交加時勞力奔波�？伤麄兺浟送Ａ裟_步，靜靜看身邊一切美好的東西。其實那些都很唯美的，只是在匆忙里沒有一顆沉靜的心駐足停留。凡人間都是有清歡的，只要用心享受著平凡的幸福。
其實，幸福的鑰匙在于心靈的品味，在平凡的世界中得到美好的啟迪。
六年級作文300字 篇8
在我的一生中，已經發生過許多難忘的事情，但是其中最讓我難忘的，就是第一次跟著爸爸學騎自行車。
那天早上，老爸很早就把我叫醒。我抱怨道：“這么早叫我起床趕什么啊！”老爸說：“當然是教你學騎自行車啦，趁著現在天還不那么熱，你趕緊刷牙洗臉換好衣服，我在樓下等你哦�！闭f著，老爸就走出我的房間下樓去了。
我刷牙洗臉換好衣服就下樓了。只見老爸拉著一兩銀色又帥氣的自行車向我走來。老爸看著我喜歡這輛自行車，便說：“如果你練的`好，我就把這輛自行車送給你。”
老爸讓我先騎上自行車。然而，恐懼感鋪天蓋地向我襲來，我會不會從自行車上摔下去呢？老爸仿佛知道我在想什么，安慰說：“放松，不要胡思亂想，往前騎，不要害怕。”我鼓起勇氣，向前騎去，果然，我放松下來騎，就不會倒了。老爸說：“如果你真的害怕就按一下你握的手柄的前面那個按鈕，車子很快就可以停下來�！�
這就是我第一次騎自行車的經歷，果真到現在，我已經熟能生巧，還能上街幫媽媽買點菜呢。
六年級作文300字 篇9
我讀過這么幾句名言：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”，“要成長，你必須要獨創才行”，“推陳出新，是我的無上訣竅”。概括這幾句話，可以歸結為一個理念：要成功，創新才行。
說到創新，我們的中國人可以自己給自己點個贊。不是我自吹自擂，比如家喻戶曉的互聯網，已發展出了移動支付、共享單車、網絡購物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利，被外國人成為中國的新四大發明，每當外國人來我們國家游玩的.時候，他們都對我們的互聯網功能表示贊嘆和震驚。
而我，作為一名小學生，我也要做一個勇于創新的人。在學習中，我要勤于思考，勇于創新，多找解決方案，爭取找到最好解決方法。在生活中，我也要努力創新，比如學習并思考如何做出有營養的早餐，幫媽媽做家務時如何省時省力的去做……
創新，是一種精神。這種精神，可以讓我們每個人取得很大的進步，推動社會的發展，使國家更加富饒，更加強大。我長大后，要善于發現，勇于創新，將來為祖國做出更大的貢獻，為祖國的科技發展出一份力，讓祖國能夠立足于世界民族之林！
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文07-12
六年級作文06-29
六年級的作文07-20
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
[經典]六年級的作文07-25
六年級的作文【經典】09-21