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六年級作文

時間:2023-12-13 10:37:28 六年級 我要投稿

六年級作文精品[9篇]

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文精品[9篇]

六年級作文 篇1

  那件小事,一直刻在我的記憶里。

  那是一個風和日麗的上午,我高高興興地上英語補習班。忽然,我發現馬路對面幾個同學圍聚在一起,我不禁好奇起來,就跑過去看看。

  原來,里面是一位坐著輪椅的老爺爺,他是一個殘疾人。他正在向別人乞討錢呢!但是,同學們基本上都沒有給,有些同學勉為其難地給了一元錢或兩元錢。我心想:“多可憐的老爺爺呀!”同情心立刻涌了上來,“要不,我來幫助他吧?”

  隨后轉念又想:“可是,我的這些錢要去買我心愛的文具啊!怎么辦,怎么辦......”我抓耳撓腮。激烈的心理矛盾很快結束了,我還是毫不猶豫地選擇了幫助老爺爺。

  我站在了老爺爺的前面,彎下腰給了老爺爺二十元錢,老爺爺感激不盡,旁邊的同學也驚訝不已。老爺爺激動地說:“謝謝你,小朋友!”我笑著說:“沒關系,這是我應該做的!”說著,向老爺爺敬個禮。所有同學都情不自禁地鼓起掌來。

  我一看表,啊,遲到了!我急急忙忙地跑向英語補習班。雖然最后遲到了,買文具的.錢也沒了,但我的心里還是甜蜜蜜的。

  這件小事,讓我明白了:樂于助人,就是幸福自己。同時,我也希望每個同學多有一份愛心,這樣,世界才會更加美好!

六年級作文 篇2

  “椎子尾,橄欖頭,最愛頭尾殼內收,走起路來慢又慢,有誰比它更長壽。”大家猜這是什么動物?沒錯,這就是烏龜。最近,我家就買了兩只可愛的小家伙。

  小烏龜的腦袋扁扁的,兩只圓溜溜的小眼睛,微微地凸起,腦袋的兩邊有兩塊紅“胎記”,四只小小爪子上各有五個尖尖的`“指甲”,小尾巴短短的、尖尖的。小烏龜的穿著還很時尚呢,白綠相間的襯衫,外面還套了一件洋氣的硬“馬甲”,真稱得上“萌”。

  這兩只“萌龜”可是名副其實的活躍分子,每天,它們都會慢悠悠地在玻璃缸里踱龜步,高興的時候還會為我上演一場“雜技”表演,我最喜歡看它們演“雜技”了,它們總是一個趴下來不動,另一個踩著它的背,然后慢慢把兩只前爪向上抬起,呈現出一個“我要飛翔”高難度動作。我常常想烏龜是不是生來就有表演天賦呢。

  閑暇時,我會陪著它們,和它們說說話,也會使一些小把戲,捉弄捉弄它們。我把它們反過去,看它們肚皮朝上,四腳朝天,手舞足蹈,卻又翻不過來的洋相,逗得我哈哈大笑。這時,我又忍不住心疼起它們,趕忙把它們翻過來。可是,當我不小心碰到它們的腦袋和爪子時,它們總是以為我要傷害它們,立刻害怕地縮成一團,像一塊雕刻精美花紋的小玉石一動不動,過一陣子見我沒有傷害它們的意思,便又會展開四肢,伸出腦袋,若無其事地繼續爬行起來。

  家有萌龜,真好!

六年級作文 篇3

  老爸我想對你說:“謝謝!”自從你把我養大,我一直過的無憂無慮,而你卻成天在公司奮斗賺錢。我還記得很清楚有幾次還在凌晨三點才睡覺。

  那天晚上我正在吃飯。我順便問了媽媽:“爸爸什么時候回來?”“不知道,可能很晚回來。”媽媽說。“哦!知道了。”吃完飯后,我給爸爸打了一個電話。“爸?是你嗎?”“是我,兒子!怎么啦?”話筒里傳出爸爸的聲音。“你什么時候回來?”“很晚!我也說不清楚!”爸爸若有所思的回答。“那好吧!早點回來哦!”沮喪的我掛了電話。

  到了第二天。我醒了,這個早晨怎么這么安靜,沒有音響放弟子規的聲音,沒有腳步聲,也沒有爸爸和媽媽的談話聲。這怎么回事?我爬起床,穿上拖鞋,推開門。看見房里空蕩蕩的,只有媽媽一個人在洗手間里刷牙。媽媽看見了我,轉過頭了,悄聲告訴我:“你爸昨晚三點才睡覺。小點聲!”爸爸我想對你說:“爸爸,辛苦了!謝謝你為我們家工作這么辛苦”

  晚上,爸爸回來得很早。我寫完家庭作業,閑著沒事干想和爸爸下盤棋。我把書包收拾好后,便跑到客廳找我那敬仰的爸爸下盤棋。我向爸爸提出了這個要求,沒想到爸爸把我數落了一頓,便叫我去讀英語。爸爸說完,立刻又轉過了頭,立刻又把眼睛盯住了電腦,立刻又在鍵盤上敲打起來。我看著爸爸忙碌的身影,低著頭回到房間,想:爸爸怎么會這樣對待我?難道他不愛我了嗎?

  第二天早晨,我剛睡醒。爸爸進來了,想把我從床上抬起來。我來在床上不想起來。“兒呀!趕緊起床,今天還有很多作業要些呢!”爸爸說著,把手放在嘴前哈了口氣。我明白那是指:如果不起來,就把你癢起來……起來后,爸爸又望著我的眼睛,鄭重地說:“昨天我有很多工作要做,可能對你太兇了。”說完我們便緊緊的擁抱在一起。

  爸爸的愛,是早晨的快樂;爸爸的愛,是辛勤工作的背影;爸爸的`愛,像一股風,推動我生活的小船駛向遠方;爸爸的愛,像指南針,指明我前進的道路。

  爸爸我想對你說:“謝謝!”

六年級作文 篇4

  明天你是否還記得我們的承諾;

  明天你是否還記得我們的約定;

  明天你是否還記得我們的曾經。

  六年了,我們笑過,哭過,鬧過,吵過,但我們的友誼卻依稀沒有變過。

  六年了,我們攜手走過,并肩跨過,勇于面對過。我們成雙成對,學會勇敢。

  直到有一天,我們站在了十字路口,你向東走了,我向西走了,一切就開始變了。

  我們不再像以前那樣熟悉,不再像以前那樣親密。

  偶爾翻翻照片,昔日歡樂的時光又如電影般重現。那畫面是多么的溫馨,甜蜜。我有懷念,一直都有。我沒有忘卻這一切一切。

  記得,我們當年那群率真的'孩子,是江湖上所謂的江南大道,無惡不作。而每次被罵后,都會哭的稀里嘩啦。過了許久,好了傷疤忘了痛,又開始為所做的一切開懷大笑。我們都還只是孩子,異想天開的孩子。

  光陰如流水飛逝,日夜也將我們的青春灌溉。我們要在夢想中央展翅高飛,任風吹雨打,夢也總會到達。我們永遠是朋友,無論在天涯海角,我的心都會陪伴在你身旁;無論在何時何方,我都會祝福你健康快樂。

六年級作文 篇5

  論忠義,論勇猛,誰都比不過關羽。書上說道:徐州兵敗時關羽劉備走散了,之后被曹操派人降服,但立下約定有劉備的消碑息就離開曹操。在關羽降服期間,曹操一直在給他加官進爵,并踢其“日行千里,夜行八百”的赤兔馬。關羽當然也知道知恩圖報,替曹操斬顏良,誅文丑。但無論曹操怎樣對他好,在關羽的心中都比不劉備。一天,關羽得知了劉備的去向,與曹操多次告別。但曹操均以病為由,拒絕接見關羽,所以這才有掛金封印、過五關斬六將的情形。只可惜最后關羽因為過于魯莽和缺少謀略而斷送了自己的性命。

  論機智,論謀略,誰都不如孔明。他由于被劉備三顧一茅廬的誠心感動了,于是答應出山協助劉備并與劉備談論了“隆中對”。劉備死后,孔明舉兵北伐,用計將司馬鼓圍在一個谷底用火攻。未料人算不如天算,這時天上下起了大雨,孔明氣得吐血,不久死去。

  我想說的是,忠義、勇猛固然重要,但單有忠義、單有勇猛,那只是一介匹夫。當然光有計謀,那也是毫無用處。你看趙云就與關羽和孔明不同。

  趙云,人稱“常山趙子龍”。在一次戰斗中,劉備兵敗被迫撤離。在撤離途中,劉備的兩位夫人不見了。趙云發現后立刻往回走尋找她們,一路上斬敵殺將,救到劉備的夫人。不想卻到了曹操陣前,曹操想設計將其拿下,但機智的趙云識破了曹操的'陰謀,于是賣了個破綻反而使曹操損兵折將。終于趙云又殺出了重圍回到了劉備身邊。

  趙云便是我最喜歡的歷史名人。我想個人只有忠義、勇猛與智慧兼備才能發揮出重要的力量。

六年級作文 篇6

  五年級的時候,我們集體去了一次謝爾塔拉去參加實踐活動。

  第一次過離開父母的集體生活,我們每個人在那里盡管天天辛苦的訓練,但卻從沒人叫過累,相反的,更加興奮不已。

  上午的太陽溫度最高,我們齊刷刷的站在那,一個個想威武的小軍人,也有不少同學頭上留下了汗珠,但卻還是一動不動,直挺挺的站著軍姿,我們這些被爸爸媽媽視為掌上明珠的小姐公子們,卻可以憑著一股狠勁堅持下去。

  同學們愛聊天,但卻往往找不到合適的時候,有時挑錯了時間,就會被教官罰做蹲起,可是不是他一個人做,而是全體,所以我們在訓練的時候不敢發出一點聲音。那幾天下來,有不少同學都做蹲起做的肌肉拉傷,當然,我也不例外。不過后來,也都好了。其實,那是我們正適應的過程。

  晚上總是激動的'睡不著覺,想這想那,導致每天晚上都失眠。

  其實,我很懷念在謝爾塔拉的日子,那是沒有父母寵著的日子,可以和同學們互相團結的日子,可以自立獨立的日子。

  我們的辛苦沒白付出,至少我們學會堅強,充滿毅力。我們克服困難,勇往直前。我們不怕炎炎的太陽,讓汗水放肆流淌。但卻把眼淚藏在連自己都找不到的最深處。

  這樣的結果,一定是我用我辛苦的汗水,滴落在我成功的種子上,而那幸福,又化春雨灑在地上,風雨過后,天空中的,一定是我用笑臉放映的彩虹。

六年級作文 篇7

  相信大家都流過淚,當然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水……其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。

  記得那是去年的'時候。那天放學時,外面下起了大雨,還不時聽到幾聲雷鳴。領我害怕極了!我不禁打了個冷戰,這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“天真!”,咦?好像是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽,因為媽媽今天感冒發燒了,怎么可以來接我呢?于是我邁開步子繼續往前走。“天真,喊你怎么不答應啊?”媽媽氣喘吁吁地來到我的面前說。“啊,怎么是您呀?媽媽,您不是生病了嗎?”我既驚訝又擔心地說。“別多說了,趕緊把雨衣穿上吧。”一路上,狂風夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕了……

  不一會兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我面前,關心地問:“孩子,冷嗎?”我點了點頭。她見了立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我。可媽媽卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您先不要管我了,你先去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹可親地回答。這時,我的淚水像流水一樣不由自主地涌了出來。

  這就是感動的淚水,媽媽是那么愛我,關心我,我一定要好好學習,長大報答她!將來的哪一天為她遮風擋雨!

六年級作文 篇8

  冷風如刀,無情地吹掛著我的臉;言辭如劍,深深地刺痛著我的心。

  自上次和妹妹一起亂花錢受一頓批評后,我絲毫沒有吸取教訓,依舊堅持我的信念:只有大膽地去實踐,勇敢地去冒險,才能體現自我,做真正的自己。

  屋外的風冷颼颼地刮著,毫不留情;世界如此廣大,卻沒有了我的容身之地。一想起那個消失的錢包,我就悲從中來,消失的錢包成了我悲劇的禍根。

  關于錢包消失的故事,還得從我和妹妹的冒險開始。我和妹妹從小賦有如“哥倫布發現新大陸”的探險精神,從不浪費任何外出冒險的機會。

  那天,大人們無暇顧及我們,連看管最嚴的姨丈也被呼喚去打籃球了,這可真是天賜良機啊。我和妹妹二話不說,迅速拿好錢包和鑰匙,騎上自行車,乘著柔和的風,迎著和煦的陽光,目睹著春天的勃勃生機,出發啦!由于我的騎車技術不是很嫻熟,便由妹妹騎我做后排,朝著我們的目標——歐尚,進軍!

  妹妹帶著我歪歪扭扭地騎著,不知是由于我太重,還是妹妹的車技并沒有想象中的好,一路搖搖晃晃地騎來,妹妹雖然很是努力,我在后面也一個勁地鼓勵她,可是最終自行車還是無可避免地撞上了電線桿,妹妹的手指擦破了,鮮血直流,我慌了手腳,不知如何是好,幸好附近有小店,買了個創口貼,給妹妹貼上,我們繼續上路。

  騎過漫長的路,我們總算來到了歐尚。這里簡直是商品的海洋,購物者的天堂,我和妹妹東逛西游,逍遙自在,快樂得不能自己。但是,樂極生悲,一不留神,我撞下了一只陶瓷做的招財貓,看著一地的碎片,我感覺時間就像凝固了一般,腦袋里面像裝進了幾十只蒼蠅“嗡嗡”響個不停,頭痛欲裂卻又不得不面對。我強作冷靜,裝作大人一般與工作人員討價還價后,終于擺平了此事,真是“一失足成千古恨”啊!

  冒險總是一波三折,前面的遭遇還不是最慘的,最悲劇的事還在后頭!

  回到小區,我們絲毫沒有回家的打算,這兒走走,那兒逛逛,絲毫沒有顧及到最重要的錢包,小區的每個角落都留下了我們俏皮的`身影,我們就像兩匹脫韁的野馬,逍遙在我們的快樂天地里。

  眼看暮色降臨,時候不早,就在我們打算打道回府時,突然發現錢包消失了。錢包里裝的不止有錢還有家里的鑰匙!我們兩個面面相覷,真不知該從何找起。我出主意,回去找找吧,于是急馳著自行車,開始搜索著我們去過的每一個地方,而那個錢包就像淘氣的貓咪,無論我們多么心急如焚,它總不見蹤影。

  我的心里沒了譜,胡亂地騎著自行車,冷風如刀般地刮過我的臉頰,火辣辣的疼。那“呼呼”的風聲,就像是在斥責我,如此沒有責任心,連個錢包都管不牢,以后還能干什么事?真是個沒用的家伙!

  絕望的陰影籠罩了我們,百般無奈,只得向家長如實匯報,父母的責罵聲就像窗外的汽鳴沒有間斷過,那句句言語如鋒利的劍,直戳我的軟處,絞著我的痛,讓我感到,為何自己的行為如此不羈,為什么總把父母的話當成耳邊風?

  風如刀,言如劍。年少懵懂的我,也該懂得從今以后要對自己的行為負責了吧?

六年級作文 篇9

  歲月從我們的指間流過,仿佛還觸手可及,但是如今,卻早已被忘記。

  早些年,我常常感嘆,人生何其絢麗多姿?可眼望現在,我忽覺日月如梭已經并不是只存在于腦海當中。眼前浮現的,便是一片蒼涼。我悲,悲黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。悲流年匆匆而過我們卻不懂得珍惜。所以才造成了現在的"永久的悔"。

  年少時,常想仰望蒼天一笑,笑若紅塵。而今時,卻在悔恨為何當初不珍惜時間。若是當初呵若珍寶,又怎會到今時今日的遺恨自身?

  時間的'倩影淡漠在人們的視線中,漸漸消失不見。時間的理念也消磨殆盡。所謂,人生中有幾個十年?嗚呼哀哉,既然如此人何苦不珍惜時間,把握現在?

  論時間雖如黃金珍貴,但我卻牢牢地抓住時間,這何嘗不是一種財富?又或者說,對自身的一種肯定與發現。

  所以,我希望時間重新回到人們心中,更加鑄就一個美好的明天!

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