六年級作文（精選9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋無邊無際。寬容是中華民族的傳統美德，也是人類的美德。寬容是一種修養，一種氣度，一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切，體現出人格的魅力，凝聚成無窮的力量。
寬容，展現出一種高雅的風度。藺相如是趙國名相，對將軍廉頗的傲慢無禮卻笑而避之，廉頗見藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是負荊請罪，留下千古美談將相和。若沒有藺相如的高風亮節，怎會有趙國的國泰民安？ 所以要原諒他人的過錯，不耿耿于懷，做個寬容的人。在遇到矛盾時，寬容往往比過激的'報復更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一時的敵視，增加人與人之間的友善。
寬容，展現出一種平和的心態。古人云：金無足赤，人無完人。在這個世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會與人發生矛盾，這就必須學會用寬容的心去體諒他人，真誠地把微笑寫在臉上，多說一聲對不起，其實這就是一種修養。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時，對方也會心懷感激，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁，從而使我們也受到尊重，獲得快樂。
安德魯·馬修斯說過，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容�！睂捜莶⒉淮頍o能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切，也正能表現他的素質與修養。
請多一些寬容吧，寬容是一種修養，因為寬容，紛繁的生活才變得純凈，單調的生活才顯得鮮麗！
寬容
一只腳踩扁了那棵草，而那棵草的香氣卻留在了那只腳上，這就是寬容。
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時虐，何來的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖狂，何來他的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美？……是寬容成就了它們，寬容讓生活變得更美好。
六年級作文 篇2
在我們這個日新月異的大千世界中除了我們人類，動物也給我們的世界增添了不少的光彩，動物也給了我們不少的啟示。動物與我們的生活有千絲萬縷的關系。而動物在人類的科技、品質、精神上都有了卓越的貢獻。
螞蟻，我們日常生活中最常見的動物，同時也是我們有時候痛恨的對象。不過，對于我來說，螞蟻給我樹立了一個良好的榜樣，讓我懂得了受益匪淺的道理。它的品質讓我佩服，它的精神值得我去學習！
記得在上個周末當我在做小螞蟻實驗的時候，微不足道的它給我留下了記憶猶新的深刻印象。
在我做實驗之前，我看見有一群螞蟻正在在烈日的曝曬下搬運一小塊面包，它們一個接著一個，一個在前面取下一小塊面包屑運回自己的蟻穴，我知道它們的.力量遠遠超乎它們的體積與我的意料之外，也知道它們在曝曬下搬運糧食只是為了在寒冬的季節里好好地在蟻穴過冬。
從一厘米到最后一厘米它們都在辛勤地勞動著，都在互相團結互助著，它們這種勞動與優良的互助品質所打動了我。
螞蟻為了在寒冬臘月的時候好好地在蟻穴過冬，而在春意盎然的美好春天與炎熱夏天的曝曬下忙碌，而因為堅辛換來的結果是不容易的。螞蟻那種團結一心的優良品質也值得我們用一生去學習，每一只螞蟻都為集體著想，為每一位團隊里的團員著想。還有著自我犧牲的準備，這也就是合作的完美典范！螞蟻的優良品質值得我們每個人去學習！
青春舞動人生，動物和我們共同成長！
六年級作文 篇3
一陣陣冷風吹來，我打了下寒顫，臉被風吹得像刀割一樣痛，樹被冷風吹得搖搖晃晃，我趕緊裹好了大衣。
我騎著車了到商店里買學習用具，在路上行人們都穿著大衣匆匆忙忙地往家趕，都想趕到像火燒般暖和的家里。當我到商店門口時，一位乞丐引起我的注意。
他衣衫襤褸，蓬頭垢面的衣服破舊不堪。他手中端著一個陳舊的破磁碗。他低著頭走到行人身邊，意思就是請求行人給他一點點錢。但行人們連看他都不看他一眼，有的還看向別處。正在這時突然聽到一個家長的聲音，他說：“你看那個乞丐，如果你學習不好，就會像他一樣，自己一個人在那里乞討，孤苦伶仃。
當他走到我身邊時，我說：“叔叔�！彼麧u漸抬起頭，我看到他那呆呆的眼神和幾條似深溝一樣的皺紋，他拿著那個破磁碗，他被涼風吹得瑟瑟發抖�？粗强蓱z的樣子，我從兜里拿出那買文具的`十元錢放入他的碗中，他動了動那已干裂的雙唇擠出兩個字：“謝謝�！辈⑾蛭揖狭艘还�。我趕緊讓他起來，并說了一句：“叔叔，祝您今天能收到更多的錢。那個乞丐的臉露出了嶄新的微笑。
我興高采烈地回家了，在路上我看到一樓陽光照在那個乞丐的身上，我想：雖然外面涼風習習，但乞丐的心里一定是最溫暖的。
六年級作文 篇4
我，相貌平平個子不高卻有一顆熱心。我長得其實并不是很出眾，但是心靈美才是真正的確美，雖然我沒有炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的臉蛋，可我的心靈美又有愛心！
在大街上，隨處可見街頭乞討的人，他們大多數身體殘疾，穿著破舊不堪的衣服，眼神里露出悲傷，痛苦和絕望，可憐巴巴地端著殘疾不齊的破碗，來沿街乞討。有一天，媽媽帶我上街買衣服，突然看見前方有位老奶奶衣著破亂，赤腳跪在地上，雙手已布滿老繭，臉上飽經滄桑的皺紋已數不清，凌亂不整的銀發，一滴滴的眼淚從眼睛里掉落下來，眼神已變得暗淡無不光，只有人在那里不停地哭泣，我停在那里一動不地動，媽媽拉了我一下，附在我耳邊，輕聲說：“這是騙人的，走吧！”我放開了媽媽的手，從口袋里拿出5元錢，放到了老奶奶的碗里，她的`臉上立刻露出“久違”的笑容，并向我說了一聲“謝謝”，我心滿足的走了。路上，我告訴媽媽：“他們不勞而獲，這不對，可老奶奶上了年紀，什么也不會做，我們不能能幫助她解決困難，但我們可以用自己的能力去幫助她呀！”媽媽聽了，欣慰的笑了。
美麗，不注重外表，內心美才是真正的美！但是二者都有，當然更好，不過不要太過打扮自己，有時刻意的打扮會讓自己變得更加丑陋，自然才是美！
六年級作文 篇5
今天，爸爸開著汽車帶我和爺爺、奶奶，還有姐姐一起去海邊游玩。
來到大海邊，我們下了汽車。我看到了一望無際的大海，心里在想我終于看到了美麗的大海。來到沙灘邊，我急忙換上帶去的風涼鞋。奶奶問我：“小婷，你在干什么？”我說：“換好鞋子，要到大海邊沿去撿貝殼�！卑职致牭搅苏f：“好呀！我們一起去撿貝殼吧。我們再來比賽一下看誰撿到的貝殼多，誰就是撿貝殼冠軍�！蔽液徒憬愦舐曊f：“好呀！好呀！”爺爺說：“那就進行一次撿貝殼比賽吧！只是大家先換好鞋子，否則海水會把球鞋什么的都打濕了�！贝蠹叶济χ鴵Q好了風涼鞋。姐姐問：“你們都準備好了嗎？”“準備好了！”大家異口同聲地回答。姐姐馬上發出了命令：“預備，開始撿貝殼！”我立刻第一個沖上前去撿起了貝殼。姐姐也不甘示弱，爭著上前也撿起了貝殼來了。我們倆不顧一切地撿著貝殼。
“唉呀，唉呀，疼死我了！”姐姐大聲喊了起來。我迅速跑到姐姐身邊問她是什么事情，怎么會喊叫起來。姐姐說：“我在撿貝殼的`時候不小心被一只小螃蟹鉗了一口，鉗得我眼淚水都快要流下來了。姐姐還疼得直搖手，連手上的貝殼都扔光了還不知道呢！我馬上跑過去把姐姐扔在地上的貝殼一只一只地撿了起來。我邊撿貝殼邊笑。我笑姐姐真倒霉，辛辛苦苦撿來的貝殼全部扔光，全部給我撿到了。讓我輕易地撿到了許多好貝殼，算我交上了好運氣！
后來，大家把撿到的貝殼拿出來一比，當然是我得了第一。啊，我得了撿貝殼冠軍！
啊，這一天我過得非常快樂！
六年級作文 篇6
帶著對黃山的無限眷戀，下山之后，我們幾個驢友，當即包車去了另一個世界，被譽為“中國畫里的鄉村”——宏村。
宏村，位于安徽省黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落，距今約有900年的歷史。
在黃山，一路走來，欣賞的是滿眼的奇山、怪石、云海，美不勝收；在宏村，欣賞到的不僅僅是山清水秀的徽州古村落，更多的是對古徽州建筑、文化的體味。
在去之前，我就對這個古村落充滿了好奇和猜想。
首先，宏村的選址，依山傍水，符合中國風水學關于理想住宅的全部設想，即所謂的風水寶地，以致后來屢屢有讀書人科舉高中，在外經商的人生意做的也是風生水起，形成享譽一方的徽商。令我這個完全不懂的門外漢也為之好奇，風水學真的那么玄妙嗎？
還有，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系。
在宏村中，流過家家戶戶九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。
另外，徽派建筑在我國建筑史上也是獨樹一幟，在皖南眾多風格獨特的徽派民居村落中，宏村是最具代表性的。
值得一提的是，宏村還是《臥虎藏龍》、《蘇乞兒》和《徽州女人》等影視作品的拍攝地呢，由此可見其文化意蘊之深厚。
附照片幾張：
這就是徽式建筑的特征之一——高大奇偉的馬頭墻，灰白之間，讓人有種恍如隔世的感覺。
這是房梁上的徽雕，精美之極，感覺跟《核舟記》中的核雕有一拼呀！
據說，徽式建筑中一般是沒有窗戶的，按照徽商的解釋就是擔心漏財，看來生意人的講究還是蠻多的哦！
南湖書院的窗戶可是個例外，形狀也很特殊，它就是我們所說的“寒窗”，看來古人讀書也是很辛苦的
這就是南湖，那個優雅的拱形小橋名字更優雅——畫橋。
四個大字大家都認識，可是那四個小柱子？你知道嗎？
普及一下，那就是我們常說的“門當戶對”中的“門當”哦！ 估計馬上有人會問“戶對”是什么呢？先賣個關子， 我也是這次宏村之行才整明白的'，看來我們的老祖先們講話還都是有根據的，嘿嘿。
這就是牛的一個胃，也是宏村的代表之一——月沼。值得一提的是，正對面那個有著獨特三角形房頂的房子，不可小覷哦，在八十年代它曾作為徽派建筑的代表上過八分郵票呢！
作為“中國畫里的鄉村”，在宏村，隨處可見到處寫生的學生，他們在畫風景，看風景的人記住了他們，他們也成為宏村一道獨特的風景線。
六年級作文 篇7
在豐富多彩的童年生活中，有那么多小事，就像一部電視劇，經常出現在我的腦海里，其中最難忘的是星期二下午發生的事情。
在班會的一天，老師告訴我們；今天的.班會，我們選擇了[優秀學生。話剛落音，立即課堂沉默，過了一會兒看見幾個同學大膽舉起了手。看著同學老師請舉手發言，他們已經選擇了麗登雅聶云雅詩閣等十二名學生，我有。我的心臟是充滿希望的，就像吃了蜜一樣甜，那么我的心臟暗暗給自己壯膽鼓勁本人必須已經選定。結果出來了，同學們和一些66票，有的得到了60張選票，所有選票是不一樣的。在他只有10票來看，九票旺盛陳，張翎15票，心想這是不是擺脫三個男孩？我也有信心像一個泄了氣的皮球。
下課了，老師語重心長的對我說；要學會如何面對一個失敗，團結其他同學，互相可以幫助學生好好進行學習，下次我們一定社會會被選上，以后要努力哦！這時我的臉紅的像柿子一樣。我暗暗對自己說我一定會更加努力。
那是很久以前的事了，但它仍然像一艘小帆船漂浮在我記憶的海洋里。激勵我不斷進步�。�
六年級作文 篇8
如果能給我一次變形的機會，我最想變的就是哆啦A夢。
如果我能夠變成哆啦A夢的話，我將會時時處處幫助我最好的朋友。在她受到欺負的時候，我就會從我的裝著無數寶貝的口袋里拿出一把槍，誰要是不聽話，我就一槍崩了他。
在她走累的時候，我就掏出一個風火輪，一哧溜就載著她回到家了。在她遇到不會做的題目時，我就掏出一個學習機，她一看自然就會了。
當然，我還會幫助我的父母，當他們大掃除的時候，我就從口袋里掏出一個吸塵器，這樣就減輕了他們的`負擔。當他們下班回來特別疲倦時，我就從口袋里掏出一個音箱，給他們播放減輕疲勞的歌，讓他們放松下來，好好休息。
還有，我的姐姐說想在三亞拍婚紗照，不過三亞好遠，有了哆啦A夢我就不怕了。我從口袋里掏出一個時光機，迅速地就穿梭到三亞，然后再從口袋里掏出可以化妝的機器人，嗯，完畢！
雖然在幫助別人實現了很多的夢想，但是我內心還是很孤單的。我掏出時光機，讓它把我穿梭到我小時候生活的地方。到了那里，我看見好多小伙伴，我們自由自在、無憂無慮地跑著。跑累了，我便從口袋里掏出美味可口的零食分給小伙伴們吃，我們一邊吃一邊聊天，真好像身處仙境里一般。
雖然我成為哆啦A夢是不可能的事，但這也是我心中的一個小愿望，能夠有機會寫出來，我還是蠻高興的。
六年級作文 篇9
小時候，我與爸爸漫步在姚江的東邊，望著波光粼粼的江水，手指著三條江匯流的地方，問爸爸：“這條江是通向哪里的？”爸爸告訴我，一直往東，它最終會通向大海。從那一刻起，我就對大海充滿了向往，希望能早日見到大海。
稍長大一點的時候，我終于如愿以償，與爸爸一起游了象山，也見到了夢昧以求的大海。波濤起伏的海面遼闊而美麗，湛藍湛藍的海水，在太陽的照耀下金光閃閃，好不神秘。
爸爸見了我驚訝的表情，笑著說：“你見到的只是大海的外表，它的許多好處你還不知道呢！”因為，一方水土養育一方人，靠近海的人們就特別喜歡吃海鮮。大海豐富了我們的生活，為我們的餐桌提供了許多美味佳肴，比如，魚、蝦、蟹等這些令人眼饞的海鮮，就是我們平日飯桌上的常備菜肴�！皩幉ㄈ丝墒请x不開海鮮的。”我洗耳恭聽著，爸爸繼續對我說：“除了在生活上，在經濟發展上大海也對我們提供了很大的幫助�！�
于是，在爸爸的.啟發下，我查閱了許多資料，了解到早在7000年前，我們的先人就創造了燦爛的河姆渡文化。后來，為了同其他地區互通有無，寧波人充分利用便利的地理位置，發展水上商業貿易，海上“絲綢之路”也由此誕生。比如，位于寧波最東側的北侖港，就是中國第一深水良港。憑借它，寧波打開了海上國際貿易窗口，成為中國東南沿海的重要港口，這對寧波的經濟發展有著不可估量的作用。海定則波寧，我想寧波的名字就是這么來的。
北侖港，成了我的又一向往。當再長大一點時，我終于隨爸爸去參觀了那里。只見寬闊的水域停泊著許多承載量達三、四十萬噸的輪船，大型裝卸設備在碼頭排成了長龍，工作人員都在全心貫注地忙碌著，好不壯觀。看見這一景象，我作為一個小小寧波人，不禁為寧波海洋經濟的騰飛感到由衷地自豪！
隨著時代的遞進，人們的生活越來越離不開大海，我們的經濟也更是慢慢地走向大海，與大海緊緊相連。
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