六年級年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
大年初二，本應到三叔家里去的，可我心中不太樂意，由于好久沒去了，我就跟著父母一起去了。
乘了大半天的車，爸媽帶我來到了三叔住的村子外，我驚詫的發現村前的那條泥巴路不知何時已經不見了，泥巴路變成了水泥路，兩邊種滿了梧桐樹。走進村里，一家家小平房不見了，一幢幢小洋樓展現在我面前。走了半天，來到一幢洋房前，爸媽告訴我到了，三叔三嬸早已在門前等我們了，他們背后的洋房真漂亮。
拜完年后，我們走進三叔家中，發現黑白電視機已被液晶電視機取代，墻上掛著幾幅畫，家具也煥然一新，我不禁叫出聲來：“哇，三叔，幾年不見，你們家的變化真大呀，太了不起了!”三叔笑著對我說：“哈哈!這沒什么，我們村今天晚上還有聯歡晚會，有好多節目，我們也要表演一個節目，你也一起來參加吧!”吃完晚飯，我與三叔他們一起參加了聯歡晚會，我與三叔三嬸一起表演的節目，引得觀眾們頻頻鼓掌。
春節是個喜慶的日子三叔三嬸和村民們靠著努力工作，改善自己的生活，用自己的創意和想象過了一個不一樣的春節。或許在常人眼里只是模仿電視中的，可是它與往常放鞭炮爆竹不一樣，所以這個春節，他們過得心情是不一樣的。我在那兒過了一個不一樣的'春節。
人民物質與精神生活的提高到處呈現出一派生機勃勃欣欣向榮的景象。我們青少年生活在這個嶄新的時代多么幸福，緊跟時代的步伐，在各方面提高自己，才能融入這個時代。
六年級年的作文 篇2
五年前，我最敬愛的姑姑，因罹患癌癥離開人世，父親為了紀念她，便和叔叔合編一本紀念冊，而那本書，是對我來說最特別、最使我珍惜的一本書。
書中內容是紀錄姑姑成長過程及對社會的貢獻。看完這本書之后，我才知道她一生奔波世界各地，并非為了金錢、名利，而是以她自身的力量去幫助那些身陷瓶頸的人。在她生命的最后幾個月，仍奮力的拖著病痛的身軀，在她所創辦的協會中，指引人們面向光明，給予他們活下去的希望。
她無私奉獻的精神，如同蠟燭般，燃燒自己來照亮別人。中國各地、歐洲、美洲，她的`足跡遍布天涯海角，書中的圖文便是證明。使我訝異的，不是姑姑廣布世界各地的腳步，而是在她所走過的地方，無一不散發著愛與溫暖的氣息，受她幫助的人，在書中留下一篇又一篇扣人心弦、情感真誠的文章，說明了姑姑的愛和精神，感動了無數對生命失去熱誠、灰心喪志的人，重新燃起希望，以姑姑的例子去伸手援助更多需要幫助的人。每當看完這本充滿我對姑姑回憶的紀念冊，不禁潸然淚下，如此擁有慈悲胸懷的姑姑，生命為何這般短暫？
也因為如此，姑姑的生命歷程卻顯得特別絢爛。人的一生猶如曇花一現，比起宇宙的起始，有如滄海一粟，然而姑姑利用她短暫的生命，活出最繽紛的色彩。“痛苦會過去，美會留下”如今，她的生命蠟燭燃盡了，那奉獻的光輝，會永遠留在我們的心中。感謝姑姑，在我的生命中留下最美的記憶。
六年級年的作文 篇3
“今天要考試。”不知是哪位同學大聲地吼道，聽到這個消息，同學們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試，今天又要數學考試，是有點兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個機會，所以我決定認真對待。
開始考試了，我拿到卷子便認認真真地審起題，生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候，我更是全身心地投入進去。做完后，我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時的我，仿佛與外界隔絕，沉浸在了考試的世界里。
不知不覺，下課了，我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷著好奇地心情去看葉老詩批改作業。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時，我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動著，不斷重復著打勾的動作，我生怕葉老師稍稍改變一下動作，我的卷子上便出現了一個“漂亮”的'大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對，還沒來得及歡呼，就有一次進入了緊張的時刻。我在心里不斷地默念著：“一百分，一定要一百分。”還剩五道題，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只見葉老師輕松地在最后的一道題上畫上了一個大大的勾，這也就意味著我已經是一百分了，望著滿卷的紅勾勾，我高興得簡直要發狂，我恨不得大吼幾聲來發泄自己內心的激動，恨不得拍打桌子來證明自己的興奮，恨不得……
我成功了，望著那來之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時候玩出來，而是認認真真地做出來的。凡事不認真怎么行呢？