- 相關推薦
六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
又是一個雙休日！我回到家里，心里卻沒有喜悅與輕松，因為興趣小組和作業，根本就讓雙休成了半休了！如果有個自由節該多好！想干什么就干什么該多好啊！腦子里胡亂地想著，不一會就睡著了！
“小雨，醒醒”，我揉了揉雙眼，就媽媽在叫我，“快醒醒，今天是自由節，大家都在玩呢，媽媽今天也放假，我要和爸爸出去嘍，你自己好好享受自由吧！”不會吧，自由節真的來了嗎？太棒了！我哼起了小曲，三兩下穿了衣服，看到媽媽煮的飯，今天是自由節，可以不用吃飯了吧，從冰箱里拿出了大雪糕，好爽啊！從來沒試過早上吃冰棍，自由節真好！平時媽媽從來都不讓自己騎車出去，現在可以一展身手了。騎車去公園嘍！關于自由的作文
在小河邊，河水清澈見底，還能倒映出我的影子，河里還有很多小蝌蚪，在我眼前游來游去，仿佛在夸耀自己長大后就是捉蟲專家了，讓我一定要記住他們。幾只小魚在一起捉迷藏，小螃蟹們三個一群，五個一伙的嬉戲，仿佛他們也在享受著自由節給他們帶來的快樂！
菊花池里，菊花正在向世人展示她們的`美麗，白色的菊，紅色的菊，黃色的菊，美得讓人目不暇接，一陣秋風吹過，飄下一些花瓣，這些“花中君子”卻會越冷越傲，不為寒冷所屈服。
六年級作文300字 篇2
《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書。
這本書說了這樣一個故事：一個叫奧立弗的倫敦小孩是一個孤兒，在濟貧院里過著很苦的生活。后來被賣走了，但自己勇敢地逃出來了，可后來又被小偷騙走了，最后遇到一位好心人才轉危為安。
我讀完這本書，非常感動。我想到，如果我是奧立弗，我絕對不會像書中的他那么善良、那么勇敢，而只會想到自己的生命，或者覺得自己是生不如死。奧立弗經歷過那么多的.苦難，但他對生命一直懷有希望，一直在奮斗。我想我們應該珍惜現在美好的時光，不要浪費一分一秒，為了自己心中的夢想加油！我想到了這樣的一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。若使年華虛度過，到老空留后悔心。”
這幾天我又想到了一點：當我們遇到困難時要堅強，不能放棄。就像奧立弗那樣！
這就是我最喜歡的一本書，沒看過的同學們可要抽出時間看一看哦。相信大家會有更多的想法和收獲的，有機會我們可以一起交流哦！
六年級作文300字 篇3
一陣寒風吹過，帶來了濃郁的臘鴨、臘肉等風干年貨的香氣。一抬頭，便看見家家戶戶的窗口掛上了風干年貨，放眼望去，窗口被清一色的醬紅色、白色等遮掩，增添了幾許年味兒。
走在街頭，道路兩旁的店鋪都基本打烊了，除了賣煙花爆竹的生意還挺好，不時有小孩子和大人過來購買；路上，車輛和行人都少了很多，遠處傳來稀疏的喇叭聲，大多數人都趕著購物、拜年、回家過年……在空曠的草地上，傳來一陣陣“嘭啪”的爆竹聲，給冷清的'大街小巷增添了幾許熱鬧和喜慶。
傍晚，家家戶戶都飄出了酒肉的香味，引得流浪的貓狗都垂涎三尺。屋內，大人小孩圍坐在一起，吃著“年夜飯”，聊著近期的生活，大家舉杯換盞，談笑風生。飯后，一家人看著春晚，嗑嗑瓜子，嘮嘮家常，很是溫馨，連空氣中也充滿了濃濃的親情；孩子們則沖上街頭，用壓歲錢買來了煙花爆竹，到家找個空曠的場地就“噼哩啪啦”放了起來，嘻嘻哈哈地玩耍一夜。
一串串煙花竄上天，在夜空中綻開出朵朵“火花”，把天地照得雪亮。除夕就這樣熱熱鬧鬧、歡歡喜喜地度過了。大年，也正式拉開了帷幕，年味兒就這樣悄然而至了……
六年級作文300字 篇4
今天，是個特殊的日子。過新年了！鄰居和親人們都買了年貨。當然，我們家也不列外，媽媽也帶我去了熱鬧非凡的大商場。
我高高興興的走在人流入潮的大街上，因為今年是狗年。所以要買一些代表火紅氣氛的衣服，還有過年絕對少不了的春聯。
回到了家，我爸媽二話不說，拿起掃把，開始做起了大掃除，當然，大家不要說我袖手旁觀，我也忙著貼春聯。晚上，叔叔阿姨們齊刷刷的到齊，我歡天喜地的走上前，對叔叔阿姨們說了八個字：萬事如意，長命百歲。叔叔阿姨們表情舒暢的拿給了我大大的紅包，我喜出望外。高興極了！
我和小伙伴們開心的聊天，不知不覺飄來一股香味。我走進廚房一看，媽媽正在炒豐盛的菜肴。不一會媽媽就把一盤一盤的菜放在桌上，我們一家子圍在一起，準備吃可口的'年夜飯。我感覺我的口水都要流出來了。對了，怎么還不動手呢？于是，我狼吞虎咽的吃起來。
肚子也填飽了，接下來該做什么呢？對了，放煙花。我們拿著準備好的打火機，“嗖”的一聲，煙花沖上了嘿嘿藍藍的天空，多美呀！同時，大人們也在聚精會神的看春晚。
我永遠也忘不了這精彩而短暫的一天，永遠也忘不了這天。
六年級作文300字 篇5
為什么？為什么會這樣？為什么榴蓮是這樣的？
今天，姐姐帶我去滸山華潤萬家，我如愿以償地買到了具有“水果之王”美稱的榴蓮。我可高興了，想迫不及待地吃一下。我們回到了家，我細細地觀察著，這個我盼望已久的榴蓮有點兒棕色，有點兒紅色，還有點兒青色，它的外衣就是這三種顏色混合起來的。它的外衣很硬，很尖，貌似是一個刺猬球。切開來后，我發現里面的`皮是白色的，厚厚的，跟柚子差不多，問起來有點純奶的味道，挺香的。我本以為里面的果實是硬的，一粒一粒的。但事實出乎我的意料，我大吃一驚——里面是一大塊一大塊的，顏色是淡黃色的，里面是軟軟的，像香蕉汁一樣，味道跟我想像的相差十萬八千里呀！果實有種臭味，那種臭味是無法用語言表達的，好像是食物發臭的味兒，又好像是垃圾桶的味兒。我吃了一塊，感覺比葡式蛋撻還惡心。榴蓮不但價格貴，而且不是一般的難吃。我真后悔呀，要是這些錢買別的該有多好啊！
為什么，為什么榴蓮這么難吃，這么惡心呢？
六年級作文300字 篇6
今天，也就是27日，我們為期四天的軍訓終于結束了！經過這一系列的訓練，我認為堅持下來也算是一種榮譽。
這次軍訓雖然只有短短四天，但訓練量總和堪比一個多月的體育訓練。誰能想得到，一個簡單的軍姿就有足足六點要求：從腳擺的角度，到頭的'姿勢，嚴格到讓人不禁暗自咂舌。就這一個“軍姿”，我們花費了半天來訓練。然后是無數挑戰：跨立、齊步走、跑操、軍歌……
雖然這些訓練難得令人發指，但我自己的潛能也讓人驚訝！所有的訓練科目在兩天的訓練內完成，一共只排練了七八次就開始匯報表演……都說人的潛能是無限的，以前對這句話我還是將信將疑，現在佩服得五體投地。當然還要附加上兩個條件：自己要求自己和敢于去踐行。從而達到超越自我的目的，這同樣是一種榮譽。
軍訓的初衷是讓我們能夠成長，能夠“完美升級”，但完成這些目標的同時還能超越自我，學會堅持等等，這時，讓誰都會不禁為自己感到驕傲。
當我感受到自己成長時，感到自己在超越所謂的“極限”時，感到自己比之前更好時，那種心情只有自己能理解。
自我成長，這也是一種榮譽。
六年級作文300字 篇7
有一天，鋼筆零件吵起架來。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說：我最有用，人們再買筆時，總是要看看筆尖好不好。我都的用處最大，膠管子一聽，把肚子氣的鼓鼓的，不服氣地說我最有用，沒有肚子里的墨水你能寫字嗎？彈簧聽了膠管的話，氣的兩腳要跳起來，要是沒有我，你的墨水哪里來？我可以吸墨水，看我最有用，筆桿一聽把口張得大大的`，我看你們都沒有用。人們連握筆的地方都沒有，更不用說寫字了。
它們正吵得不可開交時，來了一張白紙。大家氣沖沖地齊聲叫道之先生，請你公道地給我們評一評，看我們誰最有用？紙先生說：“好吧，誰能在我身上寫出字來誰就最有用，”筆尖挺身而出，可是寫了半天，連一個字也沒寫出來。彈簧兩腳一躍，跳到紙上就寫，只見咔嚓一聲，把紙戳了個窟窿。這時候，這時筆桿的放出聲來大聲笑，說：“看我說你們不行，你們硬說能寫，看寫出什么來了？來。看我的吧！”說完就跳到紙上來寫，寫了半天，什么字也沒寫出。大家默默不作聲了。
紙先生微笑著說：“你們都是有用的，各有各的用途，少了一個也不行你們只要團結一致，才能寫出最漂亮的字，畫出最美麗的話來。”
六年級作文300字 篇8
雨在慢慢的下，我們的汗水也在雨中慢慢的流。
——題記
今天下午的第三節課是體育課，我們全班同學都非常高興，興高采烈地走出教室，誰知剛來到操場，雨卻不解人意地下了起來，而且是越下越大……
大家邊嘆著氣邊不情愿地返回教室。只聽到胡老師在和體育老師商量：“今天下雨，要不讓學生們去練習早操隊形吧？”我心想：“外面下著大雨，這么多人上哪里去練習呀？”
在老師的號召下，我們全班同學不一會兒就整齊地集中在教室外的走廊上，認真地練起了早操隊形。
在不斷的練習中，我們很快就掌握了如何走隊形的技巧。雨漸漸變小，我們又一次興奮地來到了操場，雖然頭上的雨還在不時地下著，但我們練操的意志卻激情昂揚。
汗水夾雜著雨水慢慢從我們臉龐一直流下，把我們的全身都淋濕了。我相信，今天的汗水是為了明天的`成功。因為，我知道沒有任何事情是可以不勞而獲的，所以，我們要努力的練好各項扎實的基本功。
六年級作文300字 篇9
記得去年冬天,我放學后準備坐公共汽車回家,在車站我看見有個小青年在看著我,我不禁對他有了一些防備之心。
到了公共汽車上，我看見他在我身邊蹭來蹭去、圖謀不軌，這是騷擾嗎？如果是該怎么辦？我腦子里飛快的閃過付他這種人的方法，如果跟他辯解，不但解決不了問題，可能還會使事情變的更加糟糕。
“嗯，有了，對，就這么做。”我不禁小聲地說道。于是我做好了準備，就在車子突然剎車的那一瞬間，我借助汽車很大的慣性先快速向前移動再以迅雷不及掩耳之勢向后倒，趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下，然后再裝作沒有什么的樣子，誠懇的對他說：“哎喲，對不起！我不是故意的。”他的臉一下子就紅了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的臉上露出了一絲勝利的.喜悅！
這件事告訴我一個道理，不能讓陌生人侵犯你，當遇到壞人時，要保持冷靜，正確使用自己學過的知識與壞人周旋、斗智斗勇，以達到自我保護的目的。這就是我對學會生存的理解。