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六年級的作文300字匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
隨著科技的發(fā)展，收入的提高，家家戶戶都買起了小汽車。長大，我也要發(fā)明一輛車。
這種車的功能有許多，比如說：“在烈日炎炎的夏日里，天氣很熱，車子里也一定更熱。不用你說，它會在座墊下面散發(fā)出微香，而且這種香氣還很涼爽，讓你舒舒服服地開車。冬天里，天氣很冷，它會在座墊下面散發(fā)著熱氣，讓你的身體感覺熱熱的�！�
當(dāng)然，這輛車子排放的是水，不會污染空氣，導(dǎo)致冰山融化。
當(dāng)然，這個車子還可以變成房子，就像房車一樣，里面的家具一應(yīng)俱全，你可以睡在沙發(fā)上。
這種車子還可以飛上天，當(dāng)你覺得地球無聊時，你只要按下“飛天系統(tǒng)”！車子就會帶你來到美麗的`宇宙中，讓你放松心情。這個車子也可以帶你到海底世界去，帶你去看海底，增長知識，讓我們見識廣闊，去親吻大自然，你不要擔(dān)心會沒有氧氣，它會在海水里收集氧氣給你，給你送上新鮮的空氣。
這種車子不用電，也不用汽油，只要有陽光就行了，它采用太陽能發(fā)電，既環(huán)保，又少錢。
這就是我發(fā)明的未來的車，我相信，這車一定會被造出來的。
六年級的作文300字 篇2
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創(chuàng)新大賽。
我們乘上的士，來到了南京國際會展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進(jìn)C館，好熱鬧啊，展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……
我們首先來到科技想象畫區(qū)，這些小畫家們的設(shè)計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調(diào)查區(qū)里，我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里，并且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的`哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動洗碗機，有的發(fā)明了雨天收衣機，還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區(qū)，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無窮啊。
今天，我是來參觀的，明天，我也想帶著我的作品來參賽。
六年級的作文300字 篇3
這是一個平靜到不能再平靜的上午，王老師正在上語文課。這時，王老師的眼睛瞧了瞧大家，好像發(fā)現(xiàn)了什么。她大聲喊：“趙蕓，干什么呢？起立回答我的問題！”趙蕓先是愣了一會，然后站起來了。全班同學(xué)望著她。
“把第10課的.主要內(nèi)容說一遍！”
趙蕓沒有出聲。
“快一點啊！”王老師大聲的重復(fù)了一遍，“把第10課的主要內(nèi)容說一遍！”
趙蕓有沒有出聲。
“趙蕓，你真的沒有上課好好聽講？你知道嗎？你們馬上就要小升初了！你這樣可怎么辦��！”
“小升初？”全班同學(xué)問王老師。
“哎呀，就是小學(xué)升初中啦！”王老師不耐煩了。
全班頓時炸開了鍋。這會兒，趙蕓和佟紫沫正在思考著她們兩初中在不在一起上學(xué)，能不能在一起玩呢！不管何時何地，她們難道不能思考這件大事嗎？
小學(xué)升初中，每位小學(xué)生都要經(jīng)歷的一道大坎。趙蕓和佟紫沫怎能不緊張？
六年級的作文300字 篇4
有一句話是這樣說的：“近朱者赤，近墨者黑�！笨晌覅s并不這么認(rèn)為。因為近墨者未必黑，近朱者也未必黑。
媽媽，請您不要反對我和那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)交朋友。因為在《愛蓮說》曾有著樣一句話：“出淤泥而不染”說得就是這個道理。再好的人也會有缺點，再不好的人也會有優(yōu)點。我們難道就不能取別人的長處來彌補自己的短處嗎？其實那些不好的'人并不是天生就是這么壞，肯定是因為某種原因迫使他們變壞的。沒錯，不好的人就是這么與眾不同。中國教育文摘我們辦班有一個同學(xué)，他的成績一直滿優(yōu)秀，有次考試考的比我的分?jǐn)?shù)都高�？墒且驗樗湴�，所以他的成績一落千丈。使他從一個很高的級別，一下子就降到了一個非常低的級別。
風(fēng)，吹散了蒲公英，卻使它看到了更遠(yuǎn)的地方。我想在這里告訴那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)：“你們不要放棄，你們要改正。只要你們改了，你們就像一艘小船，用你們自己的辛勤來追上已經(jīng)開到中央的大船，甚至超越他們。
六年級的作文300字 篇5
見慣了驚心動魄，這鬼神的非凡，只會敬仰別人非凡的人生，卻從來沒有想到過，平淡如水的人生，平平凡凡的日子原來也有意義非凡的感觸。
每天都是三點一線的生活，上學(xué)-回家-放學(xué)，平淡的沒有一點波動，已經(jīng)麻木了路途的'風(fēng)景。不會再幻想的世界經(jīng)不住太多的轟轟烈烈，我平凡的日子，安寧的人生。
課上，老虎激動的講課，座位上的我，早已神游天外，腦子里心心念念的只有放假，裝不下其他。課下，暈暈乎乎的坐著座位上，心心念念的還是放假，看不出熱火的青春，這每一天過的，是實實在在的平凡。
又是體育課，習(xí)慣性的皺了皺頭，手上的傷尚未愈合，心里默默地埋怨自己的癲狂，可下一秒，卻又迷失在汗水的淋漓中，年年如此，日日如此。
語文課，又是寫作文，《平凡的一天》，教室里怨聲四起，并未發(fā)表看法，可是眉頭卻從未舒展過，平凡，什么是平凡，每天流水賬一般的生活，這，或許是最平凡的吧！
現(xiàn)在，沒有非凡的愿望，永遠(yuǎn)活在迷茫的明天，平凡的這一天，平凡的世界！
六年級的作文300字 篇6
“嘟”“嘟”“嘟”，汽車正在懶洋洋地叫著，但車?yán)锏闹魅怂坪鹾芗痹�。因為在寬闊的公路上，有千百輛汽車，汽車已把公路堵得水泄不通，公路上到處都能聽到汽車?yán)鹊穆曇�，它似乎在催促著汽車�(yán)锩娴娜恕翱熳�，快走”�?/p>
車堵了大約兩個小時，才能正常通行，我坐在車?yán)铮诨丶业穆飞�，心想，我長大了一定要發(fā)明一種汽車，它有著淡灰色的身體，內(nèi)部有十幾個按紐，分別有著不同的'顏色，按紅色的按紐，它就可以飛上天，像飛機一樣，在天空中暢行；一按黃色的按紐，它就可以潛入水中，像潛水艇一樣，在水中暢行；一按藍(lán)色的按紐，它就會穿上隱形衣，不管刮風(fēng)下雨，它都會完好無損�，F(xiàn)在，汽車越來越多，空氣污染也隨之變得越來越嚴(yán)重，我發(fā)明的這種汽車，不僅功能齊全，而且它是零污染，它不但零污染，而且還會讓空氣更加清新。駕駛我發(fā)明的汽車，絕對不會出現(xiàn)車禍，即使發(fā)生車禍，它也能保證車?yán)锩嫒说陌踩�，保證毫無發(fā)損。
怎么樣？我夢中的新型汽車很不錯吧！
六年級的作文300字 篇7
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。最近我們班發(fā)生了一件令人意想不到的事情。
我們班有一位同學(xué)名叫小明，她學(xué)習(xí)不是很好，大家都不喜歡和她做同桌，她只好一個人做在墻角那兒�？墒俏覀儼噙�有一名同學(xué)名叫小麗，她學(xué)習(xí)好，又樂于助人，而且班里一有垃圾，她便會主動撿起來，因此，我們班便評為了衛(wèi)生示范班。
最近幾天，班里的垃圾多的她一個人都撿不干凈，小明看見了，每天放學(xué)都晚回家一會兒，她總是把班里的垃圾撿的干干凈凈才走，班里的同學(xué)都不知道，還以為是小麗干的`�？墒切←悈s說沒有，還說她總是撿不干凈，這幾天班里的垃圾特別多。
咦?垃圾撿不干凈怎么還能得衛(wèi)生示范班，于是，我和班里幾位細(xì)心的同學(xué)后假裝走，然后又回來，藏在教室外，我們發(fā)現(xiàn)原來是小明干的，都改變了對她的看法。于是，我走了進(jìn)去，對小明說:小明，原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑，說:我學(xué)習(xí)不好，沒為咱們班爭光，我撿些垃圾，好歹還能得個衛(wèi)生示范班呀。旁邊幾位同學(xué)聽了，都爭著要和小明做同桌。
第二天，我把這件事告訴了全班同學(xué)，大家也都對她敬佩不已。從此，班里的同學(xué)便改變了對她的看法。人不可貌相，海水不可斗量，這句話用在小明身上真是再合適不過了。
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