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六年級年的作文

時間:2023-12-09 14:03:09 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)——安徽像母親一般。我卻常年離開她,因此,我格外思念她的一切。思念她著名的風景、與眾不同的習俗、讓人難以忘懷的美食等等。

  我最喜愛的還是安徽的土特產(chǎn)——家鄉(xiāng)的人叫它“解日猴”。雖然聽名字像猴子中的一種,但它卻不是動物而是一種著名的昆蟲。它可謂是家喻戶曉。它小時候居住在土地里,長大后才生活在高大的樹上。夏天它隨處可見,幾乎每棵樹上都有它們的蹤影。你知道他是誰嗎?等會兒再揭曉謎底吧!先看看這道美食的做法和這道美食的味道。

  做美食,一定要有原材料。晚上,我們帶一個手電筒和一個捕蝶網(wǎng)便可以出門尋找原材料。只要發(fā)現(xiàn)它,用網(wǎng)網(wǎng)住它就行。抓回來以后,把它們放進一個大缸里,到了什么重要的.節(jié)日或擺宴席招待客人的時候,只要把它放在油鍋里炸一下就可以擺盤上菜了。可別小看了這小小一個步驟,因為這一個步驟至關(guān)重要,這道美食好吃與否全靠這個步驟了。不能把它炸焦了,也不能炸嫩了,只要七分熟。這道菜香氣撲鼻而來,顏色呈金黃色,味道更更是沒話說,非常脆,保證你吃完一個,還想再吃一個。這道美食不僅色香味俱全,而且營養(yǎng)價值也很高。其中蛋白質(zhì)含量非常高,相當于三個雞蛋,有許多外地人慕名而來,但是看到這道嚇人的美食的廬山真面目時,都被嚇了一跳,只有少數(shù)人敢吃。他們都說:“這個東西長得太可怕了,張牙舞爪的就是個怪物。這樣的東西能吃嗎?”也許真是它太嚇人了,但是我們家鄉(xiāng)的人為什么不覺得他長得恐怖呢?或許他們不是這里的人,不能適應它吧。又或許他們吃的時候沒有那種家鄉(xiāng)的感覺吧!

  現(xiàn)在到了我揭曉謎底的時候了。他們就是蟬的幼蟲,在它還沒有脫殼變成成蟲前捉住它,才能炸著吃。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的美食,就像魚需要水,人需要空氣一樣,具有不可分割的關(guān)系。

六年級年的作文 篇2

  每個人都有弱點。雖然有點,但是我們懂得取長補短,在看到別人的缺點時更要可扣門自問自己是否存在同樣的缺點,從而去改變自己的缺點。若不知道自己的弱點是什么的,那么不防請你去看一看《人性的弱點》這本書。

  《人性的`弱點》這本書是美國太陽城著名作家戴爾—卡耐基的作品。戴爾—卡耐基被美國人稱為“成人教育之父”。他將一生最寶貴的經(jīng)驗,寫成了《人性的弱點》,該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容。它成為所有想認識自己、改變自己和創(chuàng)造成功的人的最實用的教科書。

  人都會犯錯,都會受到別人的批評或批評他人。在《人性的弱點》人際交往的基本技術(shù)中所講的;批評別人是無用的,因為它只會使人竭力為自己辯護;批評別人是危險的,因為它傷害了一個人的自尊心,不并激起了他的反抗。所以我們不要輕易地去傷害一個人寶貴的自尊心,更不要互相傷害。加萊爾曾說:一個偉大的人顯示他的偉大,就在于他怎樣對待他人。

  每當你想要批評別人的同時,有沒有想過別人想要什么。當你向父母提出某種要求時,應多想想你的父母他們怎么想,他們想要什么。這是本書在人際交往基本技術(shù)章節(jié)所講的,想別人想要的,簡單說就是要換位思考。人之所以會有痛苦與快樂之分,那是因為心境的不同。

  我們無論是誰,無論在何處。或做著什么事情都好,我們都要時刻擺正自己的心境。卡耐基大師做到了,我們做到了嗎?這就是我與《人性的弱點》心靈對話所感所想。朋友,那你呢?

六年級年的作文 篇3

  說起我的媽媽,認識她的人都會豎起大拇指,贊聲滔滔不絕。

  我的媽媽勤奮好學。寒假中,媽媽為了讓我把英語老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量的完成,媽媽和我一起學習英語單詞,學完后我們進行比賽看誰默的又對又快。第一單元我們分成兩部分默寫,第一單元我輸給了媽媽。為了證明我的實力,學單詞時,我就邊學邊記。再默第二單元時,我終于打敗了媽媽。在學第三單元時,我更努力的去記,我又以全勝贏了媽媽,在默第四單元時我更是輕松奪冠。

  學完英語后,媽媽又跟我一起學習數(shù)學。在學習數(shù)學時,她告訴我要仔細,不能和上次考試一樣馬馬虎虎的了。于是我們又開始數(shù)學比賽。第一課我媽說不比了,太簡單了。到了學完第二課后,我們就開始比賽了。我輸給了媽媽,媽媽對我說:“姜還是老的辣。”可是我很不服氣,于是我終于在第三課中贏了我媽,我對我媽說:“辣椒還是小的比較辣呀。”我們又進行下一課,我們連續(xù)做了幾課,我全部都輕輕松松的贏了老媽。于是我對媽媽說:“老姜不辣啦!”

  我的媽媽還有俠義心腸。她愛伸張正義。當街坊鄰居有矛盾時,她總是挺身而出,為他們做和事老,為雙方調(diào)節(jié),化干戈為玉帛。媽媽為人厚道,從不斤斤計較,她的格言是:“為小事而臉紅,為小利而拼命,非女人也。”她總是慷慨大方,家里有什么東西都肯往外借,搞壞了也無怨無悔。這一點我和爸爸舉雙手抗議,但媽媽嫣然一笑說:“吃虧是福。”豈有如此邏輯?真拿媽媽沒辦法!

  我的.媽媽還不貪圖便宜。媽媽帶我去買菜,結(jié)果那人多找給了我們錢,我媽媽連忙還了回去,我對我媽說:“你真傻!”回到家中,媽媽緊接著教育我:做人不能貪圖小便宜,不是自己的東西我們不能要。我牢牢記住了媽媽說的那這句話。

  這就是我的媽媽,令我敬佩,更讓我自豪的好媽媽!

六年級年的作文 篇4

  風帶著露珠和青草的清香拂來,斑駁的星辰點綴著寧靜的夜空。我獨自坐在寫字臺前。夜深了,窗前萬家燈火點點熄滅,可總有你婆娑的身影陪伴著我。

  你是窗前那棵芒果樹。成長路上,有你真好!

  你的腳下,是一排長滿青苔的寬石板路。小時候的我,常常在你的綠影中玩耍。你寬厚的樹干便成為我捉迷藏時簡單卻又安全的好地方。小學時的生物觀察,不也是匍匐在你的陰影中,靠在你的身上記錄下周圍的一草一木嗎?后來我長大了,你再也擋不住我的身體了,也很久沒走上石板路了,可是總有你的一抹陰涼,在我心中。

  你是點亮我童年記憶的那棵芒果樹。成長路上,有你真好!

  清晨,縷縷金黃的陽光透過樹影,灑在窗前。你的`身影,雖然沒有古樹名木那盤虬臥龍之勢,沒有檸檬桉那白潔無瑕、直插云天的驕傲的身姿,但你寬厚,茂密,也不乏熱情。三五成群的小鳥在你身上棲息,窗前的陽光里多了幾聲清脆嘹亮的鳥鳴,多了幾分勃勃生機。也正是你,在我滿心疲憊時,用幾分嫩綠浸潤我的眼睛,平靜我的心靈。

  你是我心靈原野上那棵芒果樹。成長路上,有你真好!

  憶起每一個初秋,你的樹丫上掛滿了金黃的芒果。這是你送我的一份禮物吧。我踮起腳便能觸到誘人的芒果,可我不敢輕易把他摘下。深秋,成熟的金黃果實落在人們沉甸甸的布袋里,秋風中送來了收獲的美好和香甜。

  你是我人生旅途上春華秋實的芒果樹。成長路上,有你真好!

  夜?jié)饬耍鹿馔高^葉片,灑出一縷縷銀光。你佇立在我的窗前,樸實、無私,是益友,更是良師。成長路上,有你真好!

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