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六年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
在加拿大科拉多比牧場里，有一只鴨媽媽，它昨天才為牧場增添了幾個小生命。他名叫金妮。
到了九月，幾只鴨寶寶已漸漸地長達了，金妮就想：我帶幾個鴨寶寶出去看一看大千世界吧！讓他們開開眼界。
第二天一大早金妮就帶著幾個鴨寶寶出發了去外面玩一玩。
他們穿過樹林，經過嘟嘟響的汽車，來到了城市的大街上。正準備上人行道，不料前面有一個下水道，鴨媽媽因為腳大輕而易舉的過去了�？蓭字恍▲喿右驗椴砰_始成長腳小所以掉了下去。
鴨媽媽一看著急了胡蹦亂跳，忽然，它想到以前農場有事就找警察。就滿大街的飛奔找警察，最后終于找到了一個警察，他便上去嘎嘎地叫了起來，可警察沒有反應，它便在地上打滾使勁咬警察的褲子，最后警察終于意識到事情的不對，跟著鴨媽媽去了下水道，將快要被沖走的'鴨寶寶救了上來。
鴨寶寶上來后，金妮用旁邊的露水洗干凈了鴨寶寶。
之后他們又踏上了“冒險之旅”。
六年級的作文300字 篇2
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學。
這個女同學有紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發亮的秀發，真漂亮！
這就是我現在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個成績好，樂于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學，當走到半路時，看見了一位拄拐杖的老人要穿過馬路，可是，這個時候路上偏偏卻有川流不息的.汽車，我本來打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點25分了，不行！要快點走，否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰的。”她卻堅定的說：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說清楚原因，我相信老師會理解的。”后來，我想了一下，對她說：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學不僅文靜，還是個樂于助人的女孩。
六年級的作文300字 篇3
我向往快樂，做一個沒有悲傷的人；我向往自由，做一只自由自在的小鳥；我向往和平，讓世界更美好。
在我小時候，我想當一名英姿颯爽的軍人，在戰場上勇猛殺敵，沖鋒陷陣，和戰友們一起保家衛國，痛擊殘暴的侵略者。但是，現在我長大了，知道現在是一個和平年代，人們都不希望戰爭。
近期，我從電視上看到一則新聞，說利比亞又遭到了多個國家的襲擊，許多人在無情的戰爭中死去，幸而存活的人都因失去親人傷心痛哭，我心想：這樣無情的.戰爭，奪去了多少人的生命？難道國與國之間，就不能和平共處嗎？
我不想炸彈爆炸后的濃煙取代白云；我不想占地的兒童沒有親人，沒有家庭，流離失所，因為我熱愛和平，向往和平。
停止戰爭吧！天空會變得更藍，小草會變得更綠。停止戰爭吧！山巒會變得更清秀，河流會變得更清澈。停止戰爭吧！人們臉上的笑容會更燦爛！
我向往和平，希望和世界各地的人放飛和平之鴿，讓和平灑滿大地！
六年級的作文300字 篇4
泰山，古稱岱山，又名岱宗，位于山東省中部泰安市境內。
廟是泰山封禪祭祀古御道上的一座雄偉壯麗的古代建筑，占地9。6萬平方米。廟以泰山稱岱廟而得名，主祭泰山神，號稱“東方神廟”。主建筑有：正陽門，配天門，仁安門，后寢宮，厚載門，銅亭等。廟內古柏參天，其中有5棵傳說是漢武帝栽植得漢柏。碑碣如林，廟中存有珍貴碑碣151塊。
但在被稱為中國書法天然博物館的.泰山題刻而言，岱廟里保存的只是一小部分。在時間上，從泰，漢，唐，宋，元，明，清到近代，代代都有。
泰山上下還有：孔子登臨處，石坊，岱宗坊，王母池，普照寺，萬仙樓，壺天閣，中天門，云步橋，五松亭，南天門，碧霞詞等等。
泰山有著深厚的文化內涵，幾千年來，無數文人雅士紛至沓來，給泰山留下了無數名勝古跡。泰山自然景觀雄偉高大，有數千年精神文化的滲透與渲染以及人文景觀的烘托而被稱為“五岳之首”，泰山已成為中華民族的象征。登泰山，猶如登長城一樣成為了許多中國人民的夢想。
我愛泰山，愛他的雄壯，更愛他的文化底蘊！
六年級的作文300字 篇5
在我們學校新鮮事天天發生，數不勝數，像哪個班出去上課啦，哪個班今天沒作業等等。
但最新鮮的還屬學校對面的建筑工地開工，連我們學校的圍欄也遭到了“破壞”拆掉建成一座高高的石墻，要蓋墻一定少不了沙子，所以校門口壘起了一座沙“山”。這讓一些同學欣喜若狂，因為以后可以在校門口玩沙子啦，但有一些同學卻不愿意萬一穿上新衣服就會被弄臟，很難洗掉。每當走到校門，我便下意識地瞇起眼睛以免風吹進我的眼睛。我本以為強蓋在圍欄外，“唉”我已習慣了6年的圍欄“永別啦”。
對面施工工地里也成為我們學校的新鮮事，這是為什么呢？不跟你沒關子啦切入主題，因為這個工地的施工隊素質高，每當上課時他們就用小機器工作，每當下課時我們從未見過的大家伙就上場啦，害得我們一下課就成群結隊的`圍在窗前觀那些聞所未聞的大家伙，看那些操作動作嫻熟的駕駛員。其中一個被同學稱為“大糞池”的地區是最引人矚目的，一些同學還開起了討論會：那是泥坑、那是在填地基，“去，修路添什么地基呀，不懂別瞎說，我看是在做快速公交站點”，對，對。
在你們學校一定發生了很多新鮮事，不如和我們分享分享。
六年級的作文300字 篇6
我的理想是在鄉下學校當一名小學老師，讓沒有錢的孩子都可以讀書。我會親手教他們學習，帶他們去春游、去野炊。
春天，我會和學生們一起去田野邊放風箏。我會教他們怎樣放上去，飛得更高。如果渴了，我會把預先準備好的水果分給同學們吃。如果困了，我們還可以在綠茵茵的'草地上休息。如果同學們玩累了想回家，我會把他們一個個送回家，讓家長們放心。
夏天，男孩子們去游泳，女孩子們則在樹蔭下看書。如果有哪個孩子不會游泳，我就會像游泳館的教練員一樣教他游泳，直到學會為止。
秋天，我會帶領學生們去果園幫果農摘果實，我們舉行一個比賽，看看誰在規定的時間里摘的果實最多，我還會做一個獎章發給比賽中的冠軍。
冬天，我會和同學們一起堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍。美術課上，我會帶同學們去室外、去田野邊畫雪景。
這就是我的理想，現在我唯一能做的就是好好學習，長大去實現理想——讓鄉下的孩子也會有知識，走向世界。
六年級的作文300字 篇7
星期天的早晨，我和媽媽去鄉下的田野看秋景。
站在田邊，就能看到一道道田埂把田地分成了許多方塊，象棋盤一樣，整整齊齊，與村子里那幾座轟頂白墻的房子搭配起來，構成了一幅美麗和諧的圖畫。
走進田野，首先映入眼簾的是一望無垠的金黃的稻田，稻子成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻桿都壓彎了腰。一陣微風吹來，田里立刻起了金色的波浪。穗頭調皮地搖晃著腦袋，好像在說：“歡迎！歡迎！”不遠處，幾位農民伯伯正在收割稻子，他們高興得合不攏嘴。
稻田的一邊是一大片棉花地。棉花有的全開，像圣誕老人的笑臉；有的半開就像雪白的爆米花；有的`還沒有開放，就像一個個水蜜桃。遠望棉花田，棕紅色的葉子與雪白的棉花交織在一起，就像一大塊花地毯，美麗極了。
我們又來到棉花地左邊，這兒是豆地。大豆大多已經成熟，黃色的豆莢上不麻木了黑色斑點，寶媽媽的豆粒仿佛要馬上撐破豆莢。偶爾來了一陣風，豆英互相摩擦，發出沙沙的響聲，好像一竄竄小風鈴。
豆地的盡頭有一大片柿子樹，樹上掛滿了紅燈籠，讓人一看到就饞涎欲滴。我不禁摘下一個熟透的，放到嘴里，哎呀，又軟又甜又新鮮，真是不虛此行�。�
秋天的田野，到處是豐收的景象，真讓我們流連忘返。
六年級的作文300字 篇8
六年級的我：又苦又累，可歌可泣……
六年級的我：六年級像一本有趣的書，要慢慢讀；六年級像一杯濃濃的茶，要細細品。其實還可以演繹不同的內涵。
六年級，就是這樣：眼一睜，身一挺，鞋一鉆，叼個面包就出發。
六年級，就是這樣：每天從家到學校，從學校到家，兩點一直線。路程一定時，以最快的'速度，在最短的時間內到校，才不會遲到挨批。
六年級，就是那樣：語文課上，孔子、老子、孟子吟著之乎者也，逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。
六年級，就是那樣：數學課上，三角形、長方形、梯形四邊形，舞到你眼冒金星；一位小數、兩位小數、三位小數、正比例、反比例，算到你口吐白沫。
六年級，就是那樣：英語課上，飛來26個字母，擺成26種姿態，讓你眼花繚亂。
六年級，就是那樣：社會課上，老師激情澎湃，學生夢中徘徊。
六年級，就是那樣：周末回家，零用錢1張、2張，沒了。試卷1張、2張、3張。
六年級，就是那樣：每次測試后，你可以在同學臉上看到喜怒哀樂，人間百態。
六年級，也是那樣：有罵一起挨，有禍一起扛，有“下午茶”一起“喝”，資源共享，一起奮斗。
六年級，也是那樣：師生同心，其利斷金。
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