六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
落葉也會發(fā)出聲音，你們信嗎？樹葉被風(fēng)一吹，便發(fā)出“擦擦”的聲響，讓你感覺生氣勃勃。但落葉發(fā)出的“沙沙”聲，讓人感覺十分寂靜，不那么有活力了。
不過，落葉的聲音是優(yōu)美的，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，像是演奏著連綿不斷的樂章。
每當秋天來臨時，許多葉子已經(jīng)完成了它們的使命，無法進行光合作用，葉子從中，間慢慢地變黃，葉子也慢慢從樹上脫落下來，掉在地上，發(fā)出輕輕的“嘶嘶”響聲，如同一個個音符輕輕跳動著。
落葉從樹上掉下來時，被風(fēng)一吹，在空中跳著舞，唱著歌，輕微的“擦擦”聲，像哼著小調(diào)，舞動著的葉邊，活像一只只蝴蝶歡快的飛翔著，又似降落傘，撐開著，轉(zhuǎn)著圈兒。
快要從樹上掉下來的落葉，微風(fēng)輕輕一吹，便上下擺動著，與其它葉子相互輕輕碰撞，發(fā)出的“嘶嘶嘶，擦擦擦”聲，像充滿情趣的小調(diào)，讓你陶醉其中。
葉子中間微黃時，常常被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)圈兒，“咔咔”的細細聲響，讓人覺得十分奇妙，不住停下來，細細聆聽著。
落葉在地面上掉得時間長了，整片葉子就萎了起來，踩在葉子上發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙”的美妙聲音，真像是在耳畔縈繞著一首優(yōu)美的曲調(diào)；又似落葉竊竊私語。在落葉小徑中慢慢走動，似乎是在享受著一種從未有的.寧靜，在音樂中歡樂著。
你聽，“沙沙沙”多優(yōu)美啊，這是落葉的聲音嗎？是的，就是落葉那優(yōu)美而百聽不厭的美妙聲音。
六年級年的作文 篇2
她只是一個普通的孩子，一個普通不能在普通的女孩，但就是這個普通的女孩的友情，讓我難以忘懷。
你的面容，猶如萬千滴水匯聚而成的瀑布，流淌進了我的內(nèi)心，深深地感染了我。每當我看到你的面容流露出喜悅的神情時，我心里猶如一片春色渲染了枯干的大地；每當我看到你的面容流露無知的神情時，我心里猶如一把鎖封住了我內(nèi)心的世界；每當我看到你的面容流露出哭泣的神情時；我的心里一陣雷劈碎了我內(nèi)心的世界。
我的內(nèi)心世界是我最向往的地方，我希望把這個世界與地球上的`世界換一下。我寧可把我內(nèi)心的世界給予出來，換回一個骯臟的世界，也不會讓人類在繼續(xù)地破壞這個新的世界。在我看來，這個新的世界是如此的安寧，如此的美好。不會向以前那個世界那樣，如此喧嘩，如此的骯臟。而我有這種想法，還是來自于她的面容。
——題記
我和她是同班同學(xué)，從幼兒園開始就是了。
在我身邊有千千萬萬個很美的女孩，她也是其中一個。但是呢，其他的女孩都沒有一顆美好的心。就算我的成績再好，也只是一時得到她們的任課，并不是永久的。而她，卻不一樣，她喜歡和男生玩，特別是找我玩，所以她以前是經(jīng)常來找我玩的。
也因此，而造成了后來我對她的難以忘懷。
算了，先不說這件傷心事，說道這里，我心里有一股想要哭的沖動。每次一看到她的面容，我就像一朵花苞漸漸地綻放開來。
我記得有一次，那一次是我的生日，在星期六，但在星期五上學(xué)那天，她跟我說可不可以不要去吃吳帆了，她要給我?guī)讟訓(xùn)|西，我一口就答應(yīng)了。
到了中午，她來了。她說明天你就要過生日了，但她明天要去諸暨，來不了我的生日派對，就先給我送禮物。
話一說完，她就拿出了一束花和一個袋子。然后她紅著臉就走了，我微微一笑。
我打開袋子一看，一個儲錢罐和一個透明的蛇生肖像。
我一看到這些東西，就知道了我的生日對于她來說很重要。但我以前卻沒有參加過她的任何一次生日。
我感到了后悔，現(xiàn)在的我卻因考試要禁止出去玩，所以我和她有很多天沒有看到了。
但在我的心中，卻已經(jīng)成形了一張她的面容。唉！真希望再見到她啊！
六年級年的作文 篇3
爸爸！媽媽！救救我。這也許是汶川地震時那些不幸的孤兒的呼喚聲。地震來了，眼前一片漆黑，天塌下來有父母頂著，可地震來了卻只靠孩子們小小的肩膀頂著啊。就在當時那漆黑的一瞬間，遠處傳來了希望之光那就是解放軍叔叔來了。
他們像雄鷹，像長龍，從天而降，從海的那邊來了。他們翻山越嶺、強度大江、從四面八方而來，他們捧著一顆閃亮的心來了。
他們從很遠的地方運來了糧食、衣物、藥品等等。因汶川交通不便，無法在有限的時間里救出廢墟里掩埋的人們，無法從遠方得到機械支援。他們?yōu)榱苏纫粋�一個鮮活的生命，他們用雙手挖土，用肩背石塊，用鐵錘錘鑿石塊，錘碎了一塊又一塊，救出了一個又一個遇難的生命，但他們個個滿頭大汗不覺得累。甚至有的手磨破了流出了鮮紅的血也不覺得疼。可他們時時刻刻想著的是那些壓在底下的人們。受傷了也只是簡單的包扎了一下有奔赴前線。
他們每一個人都有一顆閃亮的心。正因這樣創(chuàng)造一個又一個的.奇跡，拯救了掩埋地下的一個又一個鮮活的生命，讓我們懷著一顆閃亮的心，為汶川地震中不幸的人們祈禱吧。為他們從建家園默默的祝福吧！
六年級年的作文 篇4
煩惱人人都有，不論老少，我也不例外。瞌睡——就是一個令我很頭疼的大煩惱。
每天早上，我七點鐘起床，起來之后，才穿好襪子，又禁不住睡在了床上，因為怕遲到，被老師說，過了半分鐘，又勉強打起精神。穿完了衣服，我又被瞌睡魔王給打敗了，舒舒服服的`躺在床上享受著清晨的美好時光。過了幾分鐘，突然驚醒了。一看時間，不好了，都7：18了，然后慌慌忙忙刷牙，吃早飯，背起書包去學(xué)校上學(xué)去了。
就算我去上學(xué)了，瞌睡魔王仍然不放過我。他派了他的一員得力干將，也就是瞌睡蟲，一直干擾我，讓我上課不聽講，一心想要睡覺。
瞌睡蟲圍著我飛來飛去，一會兒在這里跳個舞，一會兒在那兒滑個冰，繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會又突然驚醒了，揉揉眼睛眼睛，繼續(xù)聽講。
瞌睡蟲看一計未成，便又施一計。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面，我禁不住又打哈欠，又開始神游起來。“啪！”什么？什么？我突然被這一聲“啪”驚醒了，原來是王老師把書重重往講臺上一放，瞥了我一眼。這一瞥把我的瞌睡蟲給趕跑了，嚇死我了。
哎！這煩死人的瞌睡蟲，什么時候才會徹底擺脫他啊。煩惱多多，愁白頭發(fā)。
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