[薦]六年級的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
一年級的時候,我特別喜歡吃餃子,所以每個月奶奶都會給我包一大盤餃子。奶奶包餃子的手藝特別棒,那時候我特愛看奶奶包餃子的模樣,每次我都會看的入神。
記得有一次,中午的時候我從學校回來,一開家門,就見奶奶在客廳里包餃子。我跑到桌前,靜靜地看著奶奶包餃子。只見奶奶熟練的拿起餃子皮,托在手中,用勺子舀起一塊餃子餡,放入皮中,再將餃子皮的兩端捏緊,接著又把周邊捏在一起。這時奶奶用沾滿白面的'手掛了一下午我的鼻子笑著說:“傻孩子,包餃子有什么好看的呀?”我笑而不語。
過了一會兒,我發現奶奶的額頭上布滿了密密的汗珠,還不時皺皺眉頭,我關心的問:“奶奶,你沒事吧,要不要去醫院看看?”
“沒什么大事,睡一覺就好了,下午再給你包餃子。”奶奶搖搖頭,回了房間只留下滿臉疑惑的我。
到了下午我回到家卻發現家里空蕩蕩的一個人也沒有我正納悶便看見餐桌上有一張便條到了,下午我回到家,卻發現家里空蕩蕩的一個人也沒有我正納悶便看見餐桌上有一張便條:“奶奶生病了,可能要住院幾天,待會兒伯伯會來照顧你的,奶奶很快就回來的!”一看我便著急起來,可又不知如何是好。
兩個星期過去了,當我回到家時,卻在廚房里發現了一個經典的動作——奶奶在包餃子!半個月不見了,當千言萬語涌到嘴邊,卻又不知道要說些什么,奶奶發現了我,連忙收起疲憊的樣子,裝作輕松的笑起來,說:“你回來啦!這次住院的時間比較長,今天回來收拾一下,順便把餃子給你包了。快包好了,待會兒煮熟,趁熱吃哦,我還要回醫院。”餃子包好煮熟后,奶奶又急匆匆地走了,只留下我一個人品嘗著熱氣騰騰的餃子……
我一邊吃,一邊流淚,讓來這小小的餃子里包含著的是奶奶對我無窮無盡的愛。
六年級的作文 篇2
我風風火火的朝學校“飛去”,只恨媽媽給我少生了兩條腿。“完了,要遲到了!”我這樣想到。到了教室,發現一向守時的老師還沒來,我把書包放下,疑惑不解。
過了許久,本來打算裝“乖乖兔”的同學立刻脫掉“外衣”,露出了頑皮的本性。我見了也不打算裝下去了,可用我充分的經驗一想:老師這樣做一定有陰謀,我做老師還沒布置的作業,順便靜觀其變。
只見教室里亂成了一鍋粥,兩個調皮的.學生沖上講臺,“嚴肅”的拿起木棒,用力的敲講臺,學著老師的話說:“起來,起來,都坐起來,看看你們這副熊樣。”說完哈哈大笑。幾個有著“奉獻精神”的學生,偷偷的跑到樓梯口放哨。余光看見幾個作業沒寫的同學見班上亂成這樣,以為時機到了,趕快拿起筆奮筆疾書。幾個好吃的同學小心翼翼的地取出自備糧食,快速的向嘴里一擲。“殺啊!”我被這叫聲驚起頭。發現有兩個人在打架,用紙球當子彈,尺子當劍,打的不亦樂乎,你用尺子砍我一下,我回敬你一顆子彈。幾個好事的同學加入了戰斗。班長也情不自禁的講起話來。
突然一陣氣場傳來,教室立刻安靜下來。怎么回事?我快速的掃視一周,發現老師拿著作文本,使用無聲步走到講臺上,幾個有“奉獻精神”的人,早朝廁所跑去避避難。
老師笑著把作文本發下來,說:“好了,大家把老師不在場的場景寫在作文上。”大家恍然大悟,有喜有悲。
六年級的作文 篇3
8月7日晚上,我們晚報的小記者和張老師一起乘坐著大客來到了寧波雅戈爾體育館。走下車排好隊向前望去“雅戈爾體育館”六個金光閃閃的大字顯現在我們的眼前。走進體育館,三百多盞的大燈照得體育館如同白晝。
人們已經陸陸續續地來到了座位上觀看今晚中國女排隊與中華臺北隊的比賽。我們來到座位上,這時候,兩隊的比賽人員已經在場地上進行賽前的熱身運動。你們大家可知道,我們今晚上是給哪個隊加油嗎?告訴你們吧:我們是給中華臺北隊加油!
你們一定猜不到吧!
我們坐下來后就大聲地高喊起來“中華臺北加油!中華臺北加油!”
比賽開始了,中國隊發球成功,這時中華臺北隊來了一個強攻,由于中國隊失誤而被中華臺北隊贏得了一分,但是中華臺北隊畢竟是敵不過中國隊的。這樣兩局很快過去了,中國隊以25比15、25比13贏得了前二局的勝利。第三局開始了,我們與北侖熱線的大哥哥大姐姐們一起更加使勁地為中華臺北隊加油,還唱起了《我們都是中國人》。你們可知道,中華臺北隊與我們是同種同族的中國人,同是祖國的炎黃子孫。中華臺北隊的大姐姐們被我們的強大的氣勢所震撼了。他們面臨的是自己的姐妹——世界冠軍,卻毫不退縮,頑強拼搏,連續好幾次將比分返超。這時,我們中國女排的大姐姐們也毫不手軟,又一次將比分追了上來。這樣返來覆去了三四次,中華臺北隊終究敵不過中國隊,最終還是以0比3敗給了中國女排。
這次我們為中華臺北隊加油、助威,雖然中華臺北隊最終還是輸了,而我們的'心情卻是無比的激動。因為中華臺北隊與我們是血肉相連的。我們的國家隊——中國女排勝利了,我們更為中國女排的強大陣勢而感到驕傲。
六年級的作文 篇4
今年夏天,我和媽媽去淋漓湖。我站在湖邊的石頭上,拿起一顆顆小石子大水飄時,忽然看見一只小烏龜飄到河面歇息,媽媽看見了,就用一個小樹枝把他弄到袋子里,把小烏龜帶回家了。
姥爺給我找了一個大鐵盆,放上大約一厘米厚的水,又從大樹的土地上撿了大大小小的鵝卵石放進去,我想:要是再放上水草,好像小烏龜在海洋里呀!
一開始,姥爺給小烏龜買魚時,小烏龜老不吃,后來才弄明白,原來小烏龜太笨了,捉不到小魚。后來再讓小烏龜吃魚時,我們就用漁網的邊緣,把魚弄死,再給小烏龜吃。看著小烏龜吃魚的樣子,我好開心呀!
這天,我來到姥姥家,第一件事就是瞧瞧我那可愛的.小烏龜,但是,今天的狀況不一樣了,水在變臟,一股濃濃的臭味飄到我的鼻子里。哦,原來是幾天沒有給小烏龜換水。姥爺把小烏龜放到一個大紅桶里,給小烏龜換的水,我的任務就是用一次性牙刷把小烏龜的背、四肢、肚子刷干凈,重新把小烏龜放進盆子里。
有一天,小烏龜發出悲慘的叫聲。事情變得越來越糟糕了。放假時,我姥爺告訴我,小烏龜死了。
這件事讓我很傷心。我永遠忘不了我和它的友情。
六年級的作文 篇5
叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過。數學老師走進教室,清了清嗓子,隨后丟下了一顆“重磅炸彈”:“今天我們要進行一次數學單元測驗。”轟……全班頓時炸開了鍋。“安靜!”老師說:“現在發下試卷,拿到卷子的同學可以開始答卷了,考試時間為40分鐘。”
我匆匆拿起筆開始答題。一道、二道,我的腦子飛速地旋轉著,筆尖在紙上疾馳。忽然,一道題難住了我,我想了半天也沒有頭緒,抬頭看看同學們,他們也都面露苦色。看到他們,我本來緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒,到底做不做這題?我猶豫不決。做?會耽誤很長時間,我很可能答不完卷子。不做?這道題占的分數太多會影響總成績。我皺著眉頭,托著腮幫子,不時用手指輕輕敲打腦袋,希望讓這生銹的腦袋快快開竅,解開這道難題。
時間就這樣一分一秒地流逝了。這時考試的滋味是苦澀的。
哦!經過一番冥思苦想終于找到了解題的線索,攻克了這道難題。我心里一陣竊喜。我長舒了一口氣。”還有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕!我還有幾道題沒做完,我心里又開始著急了。再看看其它同學,有的伸長脖子試圖看別人的卷子,有的正在冥思苦想,而幾個常勝將軍看來早已做完了卷子,正在那里無聊地擺弄著橡皮擦。
還有5分鐘,我低下頭,趕緊做剩下的題,就在這時我的.肚子隱隱作痛,手也握出了汗。管不了這些了,我認真仔細地算著,第一道做完了!勝利在望了!“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最后一道了,我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考著,筆尖也在卷子了飛快的寫著,終于算出來了,大功告成!
““叮鈴鈴------”下課鈴聲響起,我長長地出了一口氣,癱坐在椅子上,剛才還疼的肚子也奇跡般的好了。我也不知道是哪兒來 的勁兒,站了起來,舒展了一下腰肢,擠進了交卷的隊伍中……。
這時,考試的滋味是甜蜜的……。
六年級的作文 篇6
我的哥哥是個侃價大王,也是個淘氣鬼。專門揀小便宜。
他圓圓的腦袋,大大的眼睛,長長的眼毛。高鼻梁下面,長著一張“虎口”,你可別瞧這張“虎口”,里面噴出來的有甜言蜜語,也有讓你聽著惡心的話。他最突出的特點是那嘟嚕嘟嚕的腮幫子,話時上下抖動,真肥!其次嗎,就是那雙“熊掌”雖說不肥,可也不小,八九斤重的東西舉起來一點不費勁。可這些都不是他的專長,他的專長是侃價。
他侃得可不一般,二毛一斤的扁豆他一毛買,九塊的小機器人他七塊就能拿下來。我清楚記得有一年夏天,我倆到菜市場買萊,媽媽讓我們買一斤扁豆。那市場里熱鬧極了!人來人往,車水馬龍。我們選中了一個攤位,蹲下身子,讓賣扁豆的阿姨約一斤扁豆。阿姨把扁豆放在一個袋子里。一約,正好一斤。我悄悄對哥哥說:“真準!”而哥哥此時此刻卻正在懷疑那有問題。他問那位阿姨:“扁豆多少一斤?”“二毛”阿姨說。他說:“一毛行不?“不行!”阿姨有點不高興了。“二毛行了吧!”我說。可哥哥根本不理踩我,繼續聚精會神地侃價。他見阿姨那副樣子便對我說:“走!不買了。”那阿姨急忙變臉,說:“一毛就一毛吧!"于是哥哥給了她一毛錢,拎著扁豆走了。那剩下的一毛當然也就被他“貪污”了。但是,對他這手兒精湛的侃藝,我可是真服了。
我哥哥的侃藝是多種多樣的。比如前一陣子競侃起作業來了。在學校他倒是沒有那么大的膽子去跟老師侃,他呀,是在家和家長侃。不論作業多還是少,5點做完給五毛,6點做完給四毛,以此類推7點作完當然給三毛了。跟爸爸媽媽侃定了的.。我覺得,已經是天大的“便宜”了。可他還不知足。那次。他7點作完作業,媽媽照例給他三毛錢,可他呢,偏偏要申請什么物質獎勵,非賴著媽媽買貼畫。一陣緊張的討價還價之后,要來了一張小貼畫。
哥哥的有償作業,讓我大吃一驚,我更佩服哥哥的侃藝了。可是,叉總覺得不大對勁。哥哥呀,你是不是侃過頭兒了呢?
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