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(經典)六年級年的作文300字3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級年的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
世界上的聲音多種多樣，有鳥兒的鳴叫聲、風兒的呼嘯聲，還有人們的喧嘩聲。聲音的世界真是繽紛多彩、無奇不有。今天我坐下來，靜靜地傾聽大千世界的聲音。我聽見，一種美妙的音韻，是雨聲。可能在別人的眼里，雨聲是嘈雜的、雜亂無章的，但請你仔細傾聽，你會發現它是如此的`美妙。
清晨，烏云籠罩了這座城市，隨著一道如利刃般的閃電和一聲“隆隆”的響聲，雨來了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨下下來了，由小變大，由遠而近。雨點兒滴落在樹葉上，發出“沙沙”的聲音，落在玻璃窗上，發出“叮咚”的響聲，落在泥土上，發出一種沉悶的碰撞聲。大雨就像在演奏一場宏大的交響樂，氣勢磅礴，激動人心。
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”，雨慢慢地小了。交響樂變成了耳邊的竊竊私語，像臨睡前媽媽唱的搖籃曲，細細密密的纏繞在一起，織成網，幻化成媽媽溫暖的懷抱，讓我不自覺的安靜、安心。
雨聲，如一個少女彈奏著古箏，一會高昂，一會低沉，一會急促，一會舒緩，譜寫出一首美妙的樂章。
雨停了，大地上的一切在雨的灌溉下變得更有生機了。小草更加挺拔，樹葉更加碧綠，花兒們更加艷麗了。雨啊！你是大地的精靈！滋養著世間成物，譜寫著大千世界的生命之歌！
六年級年的作文300字 篇2
轉眼間，愉快的暑假過去了，我隨著時間的流逝升上了六年級。
六年級，是臨近畢業的時候。六年級是嚴格無比的。六年級，再也不能像一年級一樣無憂無慮、天真浪漫。六年級，要接受那沉重的學習壓力，不能喊累，再累也要挺住。
六年級，新的開始，也是最后兩學期了，為了更好的鞏固學習，我不能再玩電腦了，不能再多看電視，要多復習，復習！因為，想要畢業考個好成績，只能用百分之九十九的汗水加努力，才會如你所愿。想要回報，就得付出。
這個學期，我要全力以赴，準備迎來下個學期的畢業考。這個學期，我要立一個學業表：
9月 鞏固英語單詞，語文詞語，數學填空。
10月 復習英語句子，語文句子，數學的判斷題，解決問題。
11月 練習英語書寫，語文的'閱讀題，數學的選擇題和計算。
12月 提高英語閱讀能力，語文寫作能力，數學畫圖能力。
1月 準備期末，復習語文、英語、數學。
目標：爭取這次的期末考能比上學期進步一點，數學：95，英語：98，語文：94。如，達不到，寒假補習，才會進步。
六年級，新的開始，也是要分離的時刻。六年級，讓我們一起努力！做一個“三好”學生吧！加油！努力！
六年級年的作文300字 篇3
寶石島的戰士：
你們好！
我是來自湖南省長沙市圭塘小學六（2）般的.一名學生，寫給寶石島戰士的一封信作文600字。我是通過讀《彩色的翅膀》這篇課文認識了你們。通過讀這篇課文，我看到了你們熱愛祖國的精神！讀了這篇課文，我知道了，你們在小島上不怕風吹雨打，不怕狂風暴曬，就連一句“我累了”都沒說過，小學四年級作文《寫給寶石島戰士的一封信作文600字》。
那位戰士小高，為了讓西瓜結出瓜來，竟從城市里帶了許多蝴蝶回島。在途中把自己的大提包扔在一邊，緊緊抱著那個裝了蝴蝶的紙箱子。他可真是個細心的人啊！還有那次嘗瓜會，也是非常不容易啊，每位戰士用手捏起一小片來，慢慢地咬著。好像戰士們吃了蜂蜜一樣，心里美滋滋的，了開了花！
讀了這篇課文，真是讓我受益匪淺啊！
祝你們：
身體健康！萬事如意！
xx小學六（2）：楊xx
20xx年xx月xx日
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