六年級作文9篇(精)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
每天，我總是看到媽媽忙碌的身影在我眼前晃動，她經常從早忙到晚，從來不讓我和爸爸插手，她這樣不是自找苦吃嗎？我經常在心里頭罵：哎呀！媽媽，你身體已經不怎么好了，還不停地忙這忙那，你怎么這么傻呀？慢慢地，我開始擔心媽媽能否支持得住。
早上，媽媽象一只準時的鬧鐘初中，在我耳邊說：“政兒，起床吃早餐羅！”媽媽每天堅持早早地起床，為我做好美味可口的早餐，熱氣騰騰的早餐，凝結著媽媽辛勤的勞動。早餐吃在我嘴里，飽在我肚子里，溫暖在我心底里，我深深地感覺到這是媽媽對我深切的愛。
媽媽不但生活上是我的好媽媽，而且在工作上也是一個好員工，她從來沒有放松自己的工作，而是盡心盡力、加班加點地工作，即使她職務不高，但她總是堅定的認為：做什么事都要認真對待，不能有半點差錯！就是因為這樣，她幾乎每年被評為優秀員工。
媽媽有一句話，一直激勵著我，讓我奮發圖強，每當我遇到困難，我都會想起這句話，它讓我遇到困難永不低頭，永不放棄，拼到最后。“要么不做，要做就要做到最好！”這是媽媽的口頭禪。當年，媽媽就是憑著這句話，考上了大學，找到了工作。
媽媽是“瘋”了嗎？為什么她要這么努力？為什么她這么勤勞？為什么……如果讓我說，我會說出媽媽的一百個、一千個優點，但我也會有一百個一千個的問號。她這樣究竟是為了誰？其實她早已患上失眠病和一些不知道的病，清楚地記得，有一次我忘了敲門就沖進了她的房間，結果讓我看見她正拿著一大包一大包的藥往自己嘴里咽（平常，這是媽媽不讓我看見的'，免得我擔心）。看著她那痛苦不堪的憔悴樣子，我情不自禁流下眼淚，多年來，她的辛苦不但為了家庭，最主要的是為了我能有一個良好的生活環境和學習環境。聽爸爸說，自從我出生以后，媽媽就變得越來越勤快了。
我要在媽媽的眼前，緊緊地把她摟住，并親口對她說：“媽媽，你歇歇吧！我長大了，你不要太辛苦了，可不要把自己給累壞了，你永遠永遠是我最親最愛的媽媽！”
六年級作文 篇2
吃過早飯，我和爸爸媽媽去菜市場買菜。
到了那里，我看到了很多新鮮的.蔬菜和水果。有金黃色的南瓜；有紫色的地瓜；還有紅紅的大辣椒；應有盡有。我們買了豆腐，洋蔥，西紅柿，青椒，肉，南瓜和西瓜。全是我喜歡吃的。
我要多吃蔬菜和水果，健健康康地長大。
六年級作文 篇3
今天，老師對我們說，“同學們”我們做一個游戲好嗎？大家一陣高興，可老師的神情卻異常嚴肅，不知道葫蘆里買的什么藥。
首先，請每位同學把自己親朋好友的名字寫出五個。我想，這還不簡單，就隨手把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑寫了出來。接著老師讓我們去掉兩個，并強調去掉的話就不復存在了，兩個，這是什么概念啊！但還是狠心的應著頭皮去掉了爺爺和姑姑，在那一剎那，腦海里滿是疼愛我的爺爺和姑姑親切的`身影，可在瞬間卻化為時間里的泡影。之后，老師又讓劃掉一個，我的心突然冷的像跌進了冰窖。三選一，到底該選誰呢？顫抖的手無奈的劃去了我最親愛的奶奶，又一道晴天霹靂壓在我的心頭。同學們開始時的嬉皮笑臉都蕩然無存，教室里沒有一絲聲音，靜的只剩下了呼吸。大家都沉默了，淚水不自覺的涌出了眼眶。
這節課讓我懂得了生命只有一次，失去了將會化為烏有。所以我們要珍惜自己珍惜生命中的每一個親人！
六年級作文 篇4
5月31日下午，四叔帶我上街去買食品。四叔在商店買了些東西準備帶我回家。
我們在車站等車，不一會兒，汽車從遠處開來了。我們正準備上車，忽然四叔咳嗽了一聲，隨口把痰吐在了地上。我立刻想到：在學校的老師經常給我們講，要養成不隨地吐痰的好習慣。今天自己家的人隨地吐痰，我應該對他進行“教育”。
于是，我一把拉住四叔的手說：“四叔，慢！”四叔不知發生什么事，急忙問我：“為什么？”我指了指他吐的`痰說：“您看！”四叔對痰瞅了一眼說：“我當出了什么大事了呢！一口痰有什么要緊的？快上車！”我說：“不行，不行！”我拉住了四叔的手不放，“嘟”的一聲，汽車開走了。
四叔很不高興地說：“哎！我的小祖宗，吐一口痰有什么要緊的？真是大驚小怪！”“難道您不知道，小小一口痰，病菌千萬嗎？”“我沒有傳染病！”四叔有點生氣了。
我知道自己做的對，也不甘示弱，理直氣壯地說：“不管有沒有病菌，隨地吐痰是不講衛生的，應該擦掉。”
這時，四叔的臉被我說得紅起來了，他拍了拍我的頭說：“好，我接受你的意見以后我要多請教你這位＂小老師＂。”
看到四叔認識了錯誤，我趕快沖兜里掏出一張紙，搶在四叔的前面，把那口痰擦掉了，臟紙仍扔進了路邊的垃圾箱里。這時公共汽車開過來了，四叔拉住了我的手上了車。
……
六年級作文 篇5
數九隆冬，外面下起了鵝毛大雪。
我的小臉凍得冰涼，凍裂的嘴唇疼得我咬牙切齒。可我依然向藥店跑去，因為媽媽發燒了，家里又沒有藥。
經過一路坎坷，終于到達了藥店。我擦擦手，向衣袋伸去，我打了個激靈：嗯？怎么空落落的？我接著向下摸去，把衣袋翻了個底朝天也沒有找到錢。我的.心如墜冰窟，完了完了，難道是路上不小心滑了一跤，錢也跟著飛了？我焦急的神情溢于言表。店主人看見了，和藹地問：“怎么了？”
“伯伯，我的錢不小心丟了，不過你放心，我馬上把錢找回來。”我不好意思地說。
“哦，原來是這樣啊。”店主人頓了頓，又說：“你買什么藥呀？”
“媽媽發燒了，我來買發燒藥。”我如實回答。“真是一個有孝心的好孩子，你等一下。”店主人說著拿了一盒藥，遞給我。我忙推著說不要。店主人卻說：“拿去吧，你的母親需要它。”我雙手接過那個充滿愛的藥盒，感激地向店主人道謝。出了店門，雪花被呼呼的風吹著，形成一陣旋風，然后又落下來，融化在泥土里，讓春天更容易到來。
我們的社會不也是這樣嗎？只要人人都獻出一點愛，愛將灑遍這美好的人間，組成希望的明天。到那時，世間將變成萬物繁榮、百花爭艷的春天！
我拿起藥盒，飛快地向家中奔去。
六年級作文 篇6
時間太瘦，指縫太寬。月光流過來，輕拍記憶的河堤，過往的一切隨淚水模糊不清了。—題記
望著寂靜又如深潭的夜空，星星發出黯淡的光。
初遇
又是一年櫻花開，風兒吹過臉龐，帶著暖暖的味道……
那時我一度認為我們是兩個世界的人，你像公主一般閃耀，我像丑小鴨一般自卑。半學期過去，我沒有什么朋友，和我說過話的人也寥寥無幾。而你和同學相處得很融洽，到現在也是如此。說實話那時我很羨慕你，覺得你人長得漂亮學習也好性子也好屬于完美級別的人，對我來說是可望而不可即的。
相識
大地撒著余輝，地平線上，那個孤單女孩的身邊多了一個人……
一年過后，你變成了我的.組長，我的性子也變得開朗了一些。每天你都會追著我要作業，我們的關系也變得密切起來。聽說你畫畫好，就天天粘著你看你畫畫，和你要你以前的作品。美術課的時候，我比著你的畫，結果老師把我訓了一頓，還讓我把章魚畫上20遍。我常和樊榮對著干，經常嚷嚷著要比賽。每次我覺得快輸了，去找你幫忙，你每次都會幫我。有時無趣的時候便扳起手指頭數數，數不清你幫了我多少次
相知
河畔的垂柳，不知何時長出了嫩芽……
四年過后，我們變成了死黨，你變成了一個大腹黑女，我變成了一個脫線妹。我總愛纏著你，愛裝作可憐巴巴的樣子，甚至揚言要把你的同桌砍掉（雖然不現實）。被人家欺負了，就跑去找你。或許，是每天的歡聲笑語將我們緊緊連在一起。
我明白，有一天注定要分離，我將會把這份友誼藏在心底。
天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩…...
瀟瀟情，念念意。單洛水，遇知音。—后記
六年級作文 篇7
圓圓的臉蛋，一雙晶瑩的眼睛被長長的睫毛蓋著，烏黑亮麗的長發，再配上一張櫻桃般的小嘴，這就是我的好朋友，善解人意的萱萱。
開學時，我帶著新發卡來到了學校，當然我想讓萱萱第一個看見這個發卡，她看后可以說是贊不絕口，當然，我也不會置她于不顧，我也為她買了一個，作為她的生日禮物。上學后，一個飛快的身影從我身邊跑過去，說時遲那時快，我被那個人撞倒在地上，萱萱把我扶起來，拿起地上的'發卡，看到發卡時，我頓時驚呆了，發卡被摔成了兩半，而我認為是萱萱弄壞的，就對她大吼：“你為什弄壞我的發卡？”她低著頭，好像啞巴吃黃連，有苦說不出，我們一連幾天沒說話，好像從來就不認識，送給她的發卡，我一直放在一個盒子里，心中有一種說不出的痛，想著想著不禁落下了淚。
第二天清晨，我看見她在我的座位周圍徘徊，我過去一看，一個一模一樣的發卡在我的座位邊，她默默的站在我的面前，對我說：“對不起，我們能和好嗎？”
我腦子一片空白，想萱萱并沒有因為這些小事發脾氣，而我……我把發卡別上頭，也把發卡送給了萱萱。后來想起這件事，我有這樣一個善解人意的好朋友，我是多么幸福啊！
這就是我的好朋友，善解人意的萱萱，今天站在鏡子前，看著這個為了一個發卡差點失去一段友誼的傻瓜，回想起這件事，想起我的好朋友。
六年級作文 篇8
昨天晚上，我和媽媽在外面吃飯，七點多才回家。
“躲”在家里的爸爸，隨隨便便吃了幾口飯，就躺在沙發上干起他最喜歡的.事情——看電視。
不知看了多久，我和媽媽也從酒店回來了，在門口按起“叮鈴鈴，叮鈴鈴”門鈴，爸爸知道我們回來了，一下子慌了起來，連“證據”還沒有關掉呢！爸爸三下兩下跑了進去，我也手腳麻利地跟上去，只有媽媽還在脫鞋子。爸爸一進客廳就關了電視，然后才松了口氣，就像小孩子把惡作劇的證據給消滅了，卻不知道一旁的我已經把這一切都給看在眼里。
媽媽進來了，我開始寫作業，。寫到一半，媽媽突然說了一句：“你爸爸，今天真棒！沒開電視。”望著爸爸得意的眼神，我笑著說：“他怎么可能不開電視呢？”爸爸一下面紅耳赤說：“知我者，女兒也。”說完，我們大家哈哈大笑。
真是道高一尺，魔高一丈！
六年級作文 篇9
太湖風光，融淡雅清秀與雄奇壯闊于一體，碧水遼闊，煙波浩淼，峰巒隱現，氣象萬千。黿頭渚，獨占太湖風景最美一角，山清水秀，天然勝景。郭沫若吟道："太湖佳絕處，畢竟在黿頭"；趙樸初稱贊："黿頭渚景色勝天堂"。一代大師的瑰麗詩句，更使黿渚風韻名揚境內海外。
我們隨著絡繹不絕的人流來到太湖邊，一下子就被眼前灑滿銀輝的湖水吸引住了。舉目遠眺，一望無際的太湖水明亮如鏡，春風吹拂，蔚藍色的湖面蕩起微微的漣漪，風兒攜著朵朵細浪躍到湖面上。畫面輕柔美麗，富有詩情畫意，令人感慨萬分。
沿著湖邊小徑，我們不知不覺來到了長春橋。這座橋坐落在縱橫湖面的堤岸上，它建于1936年，位于涵萬軒和絳雪軒的一泓水池中，橋的前后筑湖堤同太湖水分隔。橋的兩旁翻滾著層層白浪，晶瑩如玉，潔白似雪。“長春”，顧名思義，橋不寬，卻頗長。橋呈拱形，仿佛頤和園中的玉帶橋，橋洞映日成渾圓形。當我立足橋上，放眼望去，真是滿眼春光：那無數小巧玲瓏的櫻花瓣把湖面點綴得別有一番詩意。紅梅也不甘落后，一朵朵俏立枝頭，有的仰望天空，有的俯視湖水，有的孤芳自賞，有的簇擁一團……風姿綽然，嫵媚動人。而那豐腴的白玉蘭又是一番情調，在油亮的綠葉的簇擁下，那朵朵清純得纖塵不染的素花傲立枝頭，宛如出水芙蓉，如絹、似紗、像玉……這一樹樹、一叢叢、一簇簇、一朵朵的鮮花，仿佛是心靈手巧的春姑娘為長春橋編織的'一件色彩斑斕的長披風。這件絢麗而又充滿芬芳的“長披風”把黿頭渚的湖光山色渲染得是多么鮮明，多么濃艷啊！緩步向前走，我仿佛置身于一個絢麗的萬花筒，又似在花的長河中遨游。
之后，我們乘著輪船來到太湖仙島。一進仙島，我就看到牌坊上掛著一塊“太湖仙島”的匾額，仿佛來到了傳說中天宮上的南天門，真有一種飄飄欲仙的感覺。我們沿著拱橋來到了金色沙灘，沙灘上有著各色各樣的石頭，在陽光的照耀下，沙子顯得更加松軟、暖和。湖水也在陽光的照耀下波光粼粼，清澈無比。每當吹來陣陣湖風時，湖面就會泛起一陣陣小圓暈，美麗極了！太湖灣上有許多千奇百怪的石塊，有的光滑、有的粗糙、有的甚至是透明的、有的像鞋子、有的像剛出生的小雞……
不知不覺，該返回了，我們意猶未盡，懷著依依不舍的心情離開了黿頭渚，我想：迷人的黿頭渚，我一定會再來看你的。
【六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文[經典]08-23
（經典）六年級的作文08-13
六年級作文（精選）08-22
(精選)六年級的作文08-07
六年級作文(精選)08-30
六年級的作文[精選]08-20
（精選）六年級的作文09-27