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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
四川人民站起來了！四川人民真棒！
20xx年5月12日下午，四川汶川發生了8級大地震，傷亡人數不計其數，但是在中央的領導下，四川人民又站起來了！四川人民最棒！四川人民在經過堅難困苦后，仍以樂觀堅強的態度來面對人生，面對災區重建的重要任務。
在災區重建后，每個孩子都從原來的簡易房里搬到寬敞明亮的教室中，當他們來到校園門口時驚訝了，現在的校園比百折不回的更好；教學樓上潔白的墻壁、干凈的走廊、寬敞的樓道、各種醒目的引人奮發向前的`標語、校園里的花草樹木各式各樣：巴蕉樹、松樹、楊樹。在教學樓的兩旁分別種著楊樹。一棵棵挺拔的楊樹在微風中毅然地立著，仿佛一排排衛兵在堅守崗位一樣，體育器械也數不勝數：籃球場、乒乓球臺、跑道……使孩子們無不驚嘆。
不僅一處，還有許許多多值得人關注的地方：養老院、小區、廣場……
四川的繁華日益漸增，四川人的樂觀堅強永不消失，四川人民不向大自然的災害屈服，很快地從失去家人的痛苦中走出來，為什么呢？因為他們堅信：四川人是不會失敗的，永不言敗、樂觀堅強是四川人的象征。
四川人民又站起來了，四川人最棒！為四川人民喝彩。
六年級作文300字 篇2
咕！一聲巨響，只見一個圓滾滾的小石子平地而起，飛出七八米遠，能甩出這高度的人還有誰，只有我爸爸。
我順著河路，跟著風在河邊舞動，生怕掉進河里去。又聽“咕”一聲響，另一塊圓滾滾小石頭掉進了河里，我轉頭一看，只見他仰望著天空，猶如一首歌中唱的一樣：“我在遙望！我……”
瞬間，爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚竿，往上一抬，說時遲那時快，趕忙收起線來。忽然，從水面上濺起一朵朵水花，好似要有東西上來了，快了！快來了！一眨眼的功夫，爸爸把魚竿舉成垂直狀，只見一條兩三尺長的`大魚從水面躍起，在陽光的照耀下，映出清晰的倒影。爸爸長長地呼出了一口氣，一把把臉上的汗抹去。
我驚嘆了，我的好奇心拉動著我的手和腳——不知不覺就走到了爸爸面前，爸爸用疑惑的眼神看著我，我也只是指了指魚竿，心中浮出了釣魚的愿望，爸爸如一位德高望重的先知長老——一下就看出了我的心思。
爸爸領著我拿起魚竿，連魚食都沒有，但我卻覺得十分有趣。收線！放線！線即卷成了一大截……
這條如萬里長城的流水河，已無盡頭，太陽公公微笑著，跳到河的盡頭，這是多么美麗的風景呀！
六年級作文300字 篇3
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫生、發明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的'教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現實，讓我的理想插上翅膀遠航！
六年級作文300字 篇4
我好想設計一個新型汽車呀！
有了新型汽車，回家的道路上暢通無阻；有了新型汽車，讓你過一回上天入地的癮。我夢想中的新型汽車很奇特：在上班或上學的路上，馬路上總是人流如潮，如果要乘普通汽車，只得干干地等，可倘若你坐上了新型汽車，你可以看到駕駛座前面有一些形態各異、繽紛多彩的按鈕。當堵車時，你可以按下畫著飛機的按鈕，它就會變成一只小巧玲瓏的'飛機；也可以按下畫著輪船的按鈕，它就會變成一艘輪船，讓你盡情享受海風的沐浴，浪花的清涼，讓人心曠神怡。
它不但變化多端，而且還能隨意地轉換天氣。春天，你可以按下綠色鍵，這時，鳥語花香，一陣暖風撲面而來；夏天，你可以按下紅色這，轉眼間，你就迎上了涼爽的冷風，既愜意又舒服；秋天，你可以按下金色鍵，那縷縷果蔬香氣就撲鼻而來，恬靜而清香，讓人好像身在農場；冬天，你可以按下白色鍵，灼熱之娃便綻放開了笑臉，別擔心太熱，它會你身上的溫度來慢慢變化。
別看它功能俱全就認為它一定很浪費電哦！事實上，它采用太陽能做電源，既環保又省電，而且不用擔心排放尾氣，造成環境污染，它排放的可都是芳香之氣。
這就是我夢想中的新型汽車，既方便又環保。你喜歡它嗎？
六年級作文300字 篇5
12年前的8月20日，一陣清脆的啼哭聲打破了醫院里的寧靜，我來到了這個世界上。
我有一張長方臉，烏黑油亮的頭發，細長的眉毛，一張能說會道的嘴，一雙圓溜溜的大眼睛，透著機靈勁。個子中等，細長的手臂。最特別的是我的牙齒和耳朵，我的牙齒上面有一顆蛀牙，那顆蛀蟲幾乎把我的整顆牙齒吃掉了，耳朵小小的.，但特別的柔軟。
我有一個優點，也有一個缺點，我的優點是勤勞，每天我都是早起床，起床第一件事就是干家務。媽媽快回來時，我就把家務干完了。缺點是喜歡吃糖，每干完家務后，如果媽媽沒有回來，我就會到廚房里找糖吃。一旦找到，我就會把糖迫不及待地往嘴里塞，因為愛吃糖的緣故，常常被媽媽訓斥，可我也常常把她的話當成耳邊風。
我也十分熱愛乒乓球運動。有一次九點時吃完早飯，就匆匆地和同學會面，一起去打乒乓球。打著打著，我忘記了時間，要不是同學提醒我，我都不知道回家這件事了，可是同學提醒時已經兩點多了，我就匆匆忙忙地跑回家，但還是被媽媽吵了一頓，我暗暗地對自己說：下次一定不要忘了時間。”
你們認識了這個愛運動而又帥氣的孫重武了嗎？
六年級作文300字 篇6
成長的滋味。失敗的滋味。傷心的滋味。高興的`滋味……好多的滋味，可我就是沒體現過成功的滋味。可經歷了一件事，我體會到了成功的滋味。
小時候我騎的車子現在都不能騎了，有一天，爸爸在電話里說：“要給我買一輛自行車。”我一聽可高興了，一蹦三尺高。可把媽媽嚇了一跳。過了一段時間，爸爸把車子給我帶回來了，我可高興了。
到了周六，我和媽媽一大早就去廣場，媽媽推著自行車，我在后面走著，到了廣場，媽媽先給我示范了一下。我一看，還挺簡單的。我一坐上去，差點摔了下來。我身子一歪，又正了過來，我腳一蹬，身子往前一扶著，便騎走了。為了保持平衡，媽媽便在后面扶著。不知怎么一回事，我回頭一看，原來是媽媽撒手了，我一不注意，摔了個四腳朝天。氣得我不騎了。媽媽給我講了一大堆道理，還對我說堅持就是勝利。我為了不讓她失望。又重復了一遍剛才的動作，我就一直往前看。突然，媽媽在后面說騎得不錯。我一按撒車，停車后。我回頭看，我騎了這么一大段。我高興極了。媽媽都夸我。
成功的滋味，讓我很高興。讓我無比快樂！
六年級作文300字 篇7
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，我就是一個六年級的小學生了，將要度過小學生活最后一年。為了考上理想的.重點中學，為了自己的未來著想，現在努力一定來得及！我為六年級定下了一個計劃目標，請看：
語文：80分至90分
在學習上，在接下來的新學期，我一定要好好背書，好好書寫，養成良好的學習習慣，上課專心聽講，作業按時完成，課后認真復習。
數學：80分至100分（希望可以達100分）
數學離不開生活。外婆說，做數學，計算，都必須要細心，不可粗心大意！所以，做完數學題要認真地檢查，減少出錯率！
英語：90分至100分
英語其實也不太難，但需要我們下功夫背單詞，新學期可能有很難的新單詞等著我們去挑戰。新的語法要好好掌握。100分也等著我去爭取。
這就是我六年級的計劃目標。我一定要好好學習，為未來著想！大家一起加油！
六年級作文300字 篇8
小時候，我對尺的認識很模糊，只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次，我犯了錯誤，媽媽拿起尺打了我的手心，那種疼痛，我不會忘記。在那以后，我非常恨尺，因為它是打人的壞東西。
上幼兒園了，我知道尺是每個上學的孩子必須帶的。如果不帶的`話，說不定老師會“罵”。當然我就知道它是一種每天要帶的工具。
上小學了，我的筆盒里還裝著尺，老師教我們畫線段，讓我們量長度，告訴我們一大格是一厘米。十個一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測量工具。
六年級了，我的鉛筆盒里依然有尺的身影，六年級的生活離不開尺。畫分數線要用尺；寫作業畫波浪線要用尺；劃折線統計圖也要尺。所以，我知道尺在我們的學習生活中越來越不可缺少。
尺，一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因為婦孺皆知，陌生又是因為“尺”還有很多的理解。有人說眼睛是尺，它可以測出人的高矮。可我覺得心更是一把尺，它能我們“量”出一個人的品質，從而讓我們選擇可不可以交這個朋友。總而言之，尺是人心中的一種標準！
六年級作文300字 篇9
小鳥在陽光下自由地飛翔，花朵在陽光下盡情地綻放，而我像一株幼苗每天都沐浴在陽光下茁壯地成長。
母愛是第一縷溫暖的陽光。從我呱呱墜地到我一步步的成長，媽媽都是我最溫暖的港灣，即便冰天雪地里媽媽的愛也能溫暖如春。因為有了第一縷陽光我得以健康成長。
老師是一縷智慧的陽光，我的每一個進步都伴隨著老師辛勤的汗水。記得四年級的.一次月考，語數兩門都考了六十多分，老師看到我的成績報告單后讓媽媽去學校一趟，我心里忐忑起來，心想：糟了，這下我攤上事了。沒想到我和媽媽到了老師的辦公室后，老師沒有批評我，很和藹地分析了我成績下滑的原因，還給了我許多的鼓勵。一日為師，終生為父。敬愛的老師在您智慧的陽光哺育下我茁壯地成長。
同學是一縷明媚的陽光，五年來，我們建立了深厚的友誼，許多開心的往事讓我刻骨銘心。謝謝你----親愛的同學們，有你們的相伴，我快樂的成長。
就這樣流年似水，時間像一條寬闊的大河載著那些快樂的成長故事一路前行，一年又一年，成長的路上陽光明媚，雨露芬芳，成長的點滴繁花盛開，搖曳多姿……我在陽光下成長，永遠陽光。
六年級作文300字 篇10
久聞千島湖水美山秀，令人向往，可一直沒時間去。暑假里我終于得到了機會，去游覽千島湖的美麗景色。
車在千島湖邊行駛，車窗外連綿起伏的青山正在漸漸向后移動。遠遠望去，千島湖的山就像愛漂亮的小姑娘，穿著碧綠的`衣裳，美麗的“裙子”上還系著一根金色的腰帶。
下了車，乘著船，便來到了千島湖最著名的五龍島。五龍島是由鳥島、鎖鳥、奇石島、真趣島與無名島組成。其中最與眾不同，也最使我留戀的便是鳥島了。
在鳥的樂園里，如果你在手上放一些鳥食，就會有一群小鳥飛來爭先恐后地搶食吃，它們毫不懼怕地落在手上，一啄一啄地吃食，使人癢癢的。吃完了，有幾只小鳥還會停到你的肩上唧唧喳喳地唱歌呢！
如果手上拿著一把菜，不知不覺中會有兩只白鵝，一搖一擺地跟在我后面，在我不經意間“抽”掉我手中的菜葉，真是讓人又好氣又好笑。
在鳥島，能使人領略到回歸大自然的真切感受，人們與鳥和諧相處，樂趣無窮。當你要離開時，鷯哥再向你道上一句“再見”時，會有一種說不出的感受，這就是大自然的無窮樂趣。
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