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六年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
我們的學校座落在獅山腳下，那里是一個很美的地方，特別是花壇，操場，教學樓。
一進學校，首先映入眼簾的是一個大操場，操場上有足球場，足球場的周圍是跑道，只要一下課，同學們就沖出教室跑向操場，有的在操場上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場的座位上坐著，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。
教學樓是學校里必須有的，早上一進校門，聽見的不是鳥語的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的樣子，這個學校真是一個充滿笑容的學校。
校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇里的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的`是紅的似火，粉的是霞，白的似雪。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學校增添了一個美麗的景象，這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學校，一個美麗的學校，我喜歡我的學校，它給了我豐富的知識，它讓我懂了很多道理，我一定要在這里好好學習。
六年級作文300字 篇2
在人絕望的時候，就應該磨練自己。
——題記
在人生中，很多時候都應該磨練自己，而我最近正好有了這個機會。
記得有一次，，在周末的`時候，我和父母決定去爬華山。剛到那的時候，我覺得一點都不難，可是說來容易，做了才知道那件事很難。
爬的時候，我本想看一看下面的風景，結果我都快嚇出心臟病來了，從那以后，再也不敢爬了，因為那實在太高了，感覺一不小心就會掉下去，掉下去就算不死也會殘廢的。
這時，爸爸媽媽看出來我一直呆在原地，從未向上爬過，就在那鼓勵我，可是我實在是太害怕了，動一下腳等一下又縮了回來，爸爸見狀，就語重心長地對說：“孩子，不要害怕，也不要看下面，你現在要做的是抓緊向上爬……”未等爸爸把話說完，我就小聲嘀咕了一句：“我爬。”
爸爸是要我磨練自己，待了一會兒，我就抓緊向上爬，因為我知道只有磨練自己，才能一步步達到成功的頂峰。
就在過了很久之后，我十分開心，因為我成功了！
六年級作文300字 篇3
什么是永恒？有人說，永恒是一座山，也有人說，永恒是一片海。永恒既遠在天邊，又近在咫尺。誰都想擁有永恒，但有誰能用心靈去銘記不是永恒的東西呢？
《山中訪友》的作者就做到了這一點。他在初夏的一個早晨，獨自前往山中，之神拜訪山中的”朋友“。
文章中有這么一句話“歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。”歲月是一條悠悠長河，流動在每個人的心田，波光幻滅著虛實交錯，誰能辨出虛幻真實？泡沫轉瞬即逝，只是過眼煙云。這都不是永恒，但作者卻愿意將它們視為知己，在心中永遠為它們空出一片凈土
我也曾見過這種“朋友”。它是一片湖，一片無名的湖。
這片湖是慵懶的。看著它，讓人覺得這是一只清澈卻深不見底的眼睛。慵懶的，卻并不無神。我與它對視著，通過它看著自己的'倒影，它也從我的眼中望著自己。
從此，我和這片湖結下了不解之緣。
我常去探望它，與它談心，它總是靜靜地聽著，用深不見底的眼神看著我。
作者能銘記這山中的一切，能與它們交流，就已經和大自然融為一體，從某種意義上來說，他已經擁有了永恒。
六年級作文300字 篇4
時間不斷向前走，何曾留下過？
——題記
“時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。”是啊，只要你珍惜，它總會存在的。但是，水總會蒸發，這是不變的事實。即使你倒了一大灘水，它也會流走，蒸發。
時間也是如此。
走在大街上，行人匆匆，一張又一張拂過的面孔，你又能記住幾個？
時間，你孤獨的走過那么多個世紀，總是和別人擦身而過，有規律的“嘀嗒，嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁，你無法欣賞四季的爛漫，無法停下腳步看種子的萌發，你只能走，一直走。
你走過“霧都”倫敦，走過清涼的悉尼，走過浪漫的巴黎，走過和靜優美的多倫多，走過繁華的紐約，走過古老的巴西，走過燈火通明的.上海，走過璀璨文明的深圳，走到我的身邊。
你走著，看著人的生老病死，物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。
你的記憶里最深的是什么呢？地震，火山爆發？但我知道不是。是一個新生命的誕生，一個孩子的雀躍。
時間沒停下不代表它什么都沒看，它有看，也想停下。但它不能，它的記憶里有著我們最真實的生活寫照。它安撫人們入睡，把幼稚的孩子變得成熟，讓人們笑著離去，笑著歸來。時間，記憶。沙漏里那個無法觸及的地方。靜靜地儲蓄著一切的一切……
六年級作文300字 篇5
有人喜歡把錢當成寶，有人喜歡把玉石當成寶，也有人喜歡把郵票當成寶。奶奶呢，卻把廢品當成寶。
奶奶家的紙盒真多，里面裝的多是各種各樣的廢品！房間里，客廳里，陽臺上，除了家具，就是紙盒，都堆到房頂上了！陽臺里左右都是，弄得本來并不寬敞的陽臺只能容下一個人了。客廳里的沙發旁，椅子上，凳子上，電視機旁，桌子上，地上，到處都是。
那些箱子裝的是什么呢？我十分好奇，打開一個沙發旁的箱子，“呀！里面裝的都是我小時候看的書。”想不到，這五六年前的東西，奶奶保存得那么好！奶奶的紙盒里真是“寶”！
我表弟才兩歲，常常又哭又鬧。奶奶就靈機一動，拿出一個盒子，說：“給你玩！給你玩！”我也很好奇，走過一看，箱子里原來裝的`是我小時候的玩具！表弟玩著玩著，轉哭為笑。奶奶的紙盒里真是“寶”。
爸爸要把幾雙鞋子等雜品帶回家，正愁著沒東西裝呢！奶奶看了看，馬上從紙箱里拿出一個小盒子，爸爸試了試，“嘿！不大不小，剛好裝下！真是太好了！”嘿，奶奶的紙盒真是“寶”。
幾十年來，奶奶的廢品經常會派上大用場，真會廢物利用，變廢為寶。現在，我對奶奶家整整齊齊的紙盒刮目相看了。
六年級作文300字 篇6
我非常想當一名老師，假如我是老師，我不會布置太多作業，只會讓學生們每天抄10個詞語，一句句子；每周背一首古詩，讓他們反復背。
假如我是老師，我會讓學生們都準備一本溝通本，可以讓學生和老師們溝通，談談自己的心里話，或者寫一些自己的感受。
假如我是老師，我不會太過分嚴格要求學生，我不會讓他們怕我，下課可以與我談談，說說笑話，但上課要專心聽講，我會讓一片死板的課文，變得生動有趣，這樣學生就會喜歡聽我上課。
假如我是老師，我每個季節都會帶他們去某個地方游玩：
春天，我會帶他們去公園去放風箏，享受春天的美。
夏天，我會帶他們去劃船，從中得到快樂。
秋天，我會帶他們去農民工作的地方，讓他們體會到農民們的.辛苦勞動。
冬天，我會帶他們去滑雪場，滑冰、打雪仗和堆雪人，讓他們知道童年的生活是愉快的。
我會用寓教于樂的教育方法，讓學生在學習的當中得到快樂，我相信如果我是一名老師，我會是一名受人喜愛的老師！
六年級作文300字 篇7
今天我和爸爸媽媽、外公外婆一起去玩，看著一路郁郁蔥蔥的大樹小樹，和一路上伴隨著我們的像蜂蜜的味道和顏色的云邊縷縷陽光，我這個討厭白天出門的人感到了愜意。
走著走著我看到了一個大牌子，上面寫著“草莓園”幾個字。“我要去摘草莓！進去摘吧！”我對身邊的老爸。我早已對那些花花樹樹沒興趣。
“好吧，一斤幾塊錢？”老爸對買草莓的人說。等老爸砍了幾次價，他正嚷嚷著嫌貴時，我和媽媽早進去了。我和媽媽用一個籃子，給老爸一個，說要比賽誰摘到的草莓多。
好了，我們下了草莓地開始摘草莓。哈哈！我摘到了一個和我拳頭一般大的`紅紅的草莓，誰也找不到！老媽把我捉到（那樣兒，夠粗魯！）另一塊草莓地里摘，說什么陽光好之類的話。我們摘了好久，那些好小的草莓老媽都勉強摘了。（之前那塊草莓地的草莓好大的還挑三揀四！）
我們好不容易摘了小半籃，去看老爸的。“哇！”好多又大又紅的呀！我就說這塊地好嘛！說完往老爸的籃子里抓了一大把往我的籃子里塞。“你干嘛。”老爸不開心了。“嘻嘻，反正采完算一份，早點唄。”老爸大呼一聲“耍賴！”
我們摘好了，在路上吃的好開心，在商店里的草莓哪有那么好吃！這天玩的開心吃的開心！
六年級作文300字 篇8
一直以來，我都覺得自己是上帝創造的“完美天使”：看長相，我大眼睛雙眼皮，小嘴兒疙瘩鼻兒，一笑倆酒窩，漂亮得沒法說；論性格，我活潑開朗，熱情大方；論才藝，我唱歌、跳舞、寫作、繪畫……十八般武藝，樣樣精通。
細化一下，我有“兩絕”——手絕、口絕。
我有一雙小巧手，我的國畫作品多次在鄉、縣、市級的書畫比賽中獲得一等獎，被爺爺譽為“朱家一支筆”。我還被奶奶譽為“朱家第一剪”，一張紅紙，我手拿剪刀，頃刻間會讓它開出美麗的花，結出香甜的果，生出栩栩如生的.鳥獸蟲魚來。
我有一張厲害嘴，被爸爸冠以“鐵齒銅牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的陣地，爸媽是我辯駁的強大對手。我是個不服輸的主兒，常和爸媽爭得面紅耳赤，每每這時，爸爸就無可奈何地慨嘆：“典型的‘沒理拗三分’，不可救藥了！”
每當我拿著一摞證書向小伙伴炫耀時，爸爸就說：“你就臭美吧！”你們說，臭美怎么了？臭美也是一種美啊！每當我自賣自夸時，媽媽就說：“你就自戀吧！”你們說，自戀怎么了？自戀是自信的最高境界啊！
這就是“超級自戀”的我。自戀而不忘拼搏，我覺得挺好的！
六年級作文300字 篇9
20xx年，我終于發明了一種多功能汽車。
這輛汽車使用指紋開鎖的方法，指頭一放入指紋識別器，你的指紋會在0.05秒被傳到一臺微型電腦，這臺電腦不用放大鏡，只能看見一個小黑點，而且這臺電腦藏在一個你找不到的'地方。一接收到指紋數據，電腦就開始運行，只需0.01秒就可以判斷你的指紋正誤，正確的話直接開鎖，一拉門就開，錯誤的話車子會發出警報，如果再次錯誤的話，一個小機器人就會從后備箱跳出來，那是警衛機器人，它會警告你，如果你死皮賴臉，不肯走的話，機器人會強行將你趕走，千萬不要打它，打它一下，你就死定了，這個機器人可是武打高手，左一拳，右一腳，就足以把你打的落花流水，鼻青臉腫，而且不費吹灰之力！
這輛車子不但有指紋開鎖，而且可以在海上、陸地、天空里行駛，點擊方向盤左邊的藍色按鈕，方向盤立馬變成舵，四輪自動收入，出現螺旋槳，你一踩油門，船就會開動。
方向盤右邊有一個白色按鈕，一點擊，就會伸出一對翅膀，車輪變成噴氣機，你就可以在天上自由飛舞了！點方向盤上的紅色按鈕，你又可以在陸地上開了。
讓我們好好的學，相信不久的將來，一定會出現這種車的！
六年級作文300字 篇10
人們常常說父愛如山，母愛似水。母親的愛如春天里飄灑的小雨，如青石中流出的甘泉，滋潤萬物，細微周到
媽媽從小就開始嘮叨我。讓我好好學習，當我哪里做的不好時就開始嘮叨，從小讓我做的`更好。
雖然她不怎么有學問，但她總是愛督促我學習。記得上個學期臨近期末時，他總是一直督促我好好復習，只要我一空下來，他準會這樣做。
生病時，媽媽無微不至的照顧一直讓我們更好的康復。有一次我發高燒，他連夜帶我去醫院看病，直到凌晨，她經常發微信給醫生，總怕我有什么事。睡覺時，還時不時為我蓋好被子，生怕我著涼。生病若是陰暗，那么媽媽就是陽光，在媽媽的悉心照顧下，不愉快的“霧靄”通通被我丟到九霄云外去了。
媽媽的愛像一把巨大的傘，為我們遮風擋雨；媽媽的愛像夏日涼風，撫摸著我們的臉龐；媽媽的愛如涓涓細流，靜靜地打磨我們壞脾氣的“梭角”……
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