六年級的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
錯別字，大家都覺得沒什么大不了，不就是寫錯別字了嗎？有什么好奇怪的？其實，錯別字對我們的危害很大，有時還會鬧笑話。是，我就親身經歷過一次。
記得暑假里的.一個晚上，我拖著疲憊的身體、無精打采地走在回家的路上，經過健風大廈，我迷迷糊糊地看見大廈門口的液晶顯示屏上醒目地顯示著：“凡是在不見不散KTV消費滿680元，一律打8.8拆！”咦，怎么回事，總覺得哪兒不對勁，難道……不管了，先回去睡覺再說。
第二天一早，我又興沖沖地去學校，經過健風大廈，想起了昨晚的事情，我決心要刨根問底。我飛快地跑向大廈，邊跑邊想：昨天我有些累了，會不會我看錯了，又會不會是這個地方要拆遷了呢？我走近液晶顯示屏，仔細地看了看，的確顯示著“凡是在不見不散KTV消費滿680元，一律打8.8拆！”果然有問題。媽媽看我不在爸爸的車上，追了過來，還拉著我說：“你這孩子，我不在身邊，你就亂跑，快跟我去學校！”我急忙告訴媽媽：“媽媽，你看那句話讓我產生了不少困惑�！薄笆菃幔俏疫�得看看�！眿寢屇曋秋@示屏，皺著眉頭，她也納悶了，只見她用手抓頭，一副吃驚的表情，沒過多久，她也反應過來了：“真是一個細心的孩子！”我心中暗暗地：這賓館的總經理也太粗心了。
錯別字的危害非常大，如果我們經常寫錯別字就一定要把這個壞習慣改掉，否則會鬧很大的笑話。
六年級的作文 篇2
我寫字桌前的墻上掛著兩幅毛筆字，每當我抬起頭來，紙上蒼勁有力的字就會映入我的眼簾，其中一幅是孔子的“人而無信，不知其可也。”另一幅是顏真卿的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這也正是我家的兩個好家風——誠信和勤學。父母對我從生活中的點滴小事，到關乎于健康成長的重要大事，無不嚴厲地讓我必須要嚴守家風。
可我是一個生性淘氣調皮的小男孩。因此，父母為了教育我繼承、發揚家風煞費苦心。我來說個誠信的故事吧！記得有一次，我去和同學玩耍，玩得興高采烈，忘乎所以，竟忘記了和父母約定的回家的時間。因此我十分害怕，小心翼翼，探頭探腦地進了家門，心中有種不祥的預感。果然不出我所料，坐在客廳里是兩張陰沉沉的臉，正如外面烏云密布，陰沉沉，隨時都可能下雨的天氣。于是乎，他們爆發了，如同遠古火山一般，空氣仿佛凝固了，整棟樓里都充斥著他們的怒吼聲，“噼里啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓仿佛都在顫抖，好像要塌了一樣。過了一會兒，一切又變得出奇的安靜，我開始寫一千字的檢討，不時地抽噎一下。雨也不知什么時候停了。屋檐下的雨滴不時地掉落，如同我斷斷續續的淚水……
經過這一次深刻的教訓，我深深懂得了犯錯誤后該付出的代價。但是，我也從此養成了守時的好習慣。這次以后，我便仔細觀察，發現父母經常在生活中處處樹立榜樣，他們一定是為了讓我明白一個人誠實守信是多么重要。
除了誠信，勤學也是我家風中重要的一部分。爸爸媽媽經常告誡我：一定要勤奮好學，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！因此在我上學時，我都會給自己定下階段目標，然后我就“不辭勞苦”地每天學習。在三門主課之中，我學語文的勁頭是最足（當然這與我的'興趣有關），我想：要是人不睡覺那有多好，我就可以二十四小時不斷地學習了。當我的頭腦中只有“學習”二字時，自己沒有想到的是，我發現自己在不斷地進步，每天都能學到很多的新知識，我的成績突破得更是空前的好！從此以后，我更加勤奮好學，并養成了學習的好習慣。
我也喜歡讀書，每當我遇到沒有讀過的書籍，我總會第一時間將書拿到手，然后就擠出時間廢寢忘時地閱讀，假期里有時一天內能讀兩三本書。我的書籍越來越多，到后來，家里已經快沒有地方給我放書了，但這還是不能改變我對讀書的熱愛。
嚴謹的家風讓我受益無窮。我愛我家的家風，更愛我的家！
六年級的作文 篇3
傍晚，我靜靜地坐在車上，靜靜地望著窗外，看月亮爬上來，看窗外被月光籠罩的鄉村，我深深的陶醉了，陶醉在了迷人的月光中，更陶醉在仙境般的鄉村…… ——題記
天沒有黑透，微微的亮著，月亮，掛在西山頂上，淡淡的黃著。這大年初五的月亮并不是很圓，彎彎的'。月亮搖搖晃晃，似乎一個小秋千。
月光照著路邊的楊樹，樹上的葉子早已飄落，只剩下細細的樹枝在風中微微晃動。月光下，筆直的楊樹仿佛亭亭玉立的窈窕淑女，披著飄逸的紗衣，翩翩起舞。 這會兒，天黑了起來，月亮也高了起來，亮了起來。月亮把整個田野都給照亮了，微風徐徐，田野上的麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面，金光粼粼，好一片銀色的海洋！月光，灑在荷塘上，水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中，也變成了銀色的。霎時，水面上呈現出美麗的畫卷：梧桐、星星、銀光融為一體。水面上波光粼粼，這美麗的畫卷時隱時現，天上的銀河也不過如此！
遠處的千家萬戶已經是燈火通明，屋頂升起了淡淡煙霧，一定是在燒水洗漱吧！月光籠罩，煙霧繚繞，仙境般的地方！
這時月亮更高了，皎潔的月光照著遠處的高山，云彩，環繞在山的周圍，月光下，山是如此朦朧，時而的能看見幾朵云彩，有一種模糊美。若能住在這美麗的地方，何樂而不為？
到處都有月光的影子，月亮從太陽那，借來了光，而月亮又把光送給了大地上的一切的一切，挺無私的，不是嗎？
看月亮爬上來，月亮美，月光下的景色美，月亮無私的精神更美！
六年級的作文 篇4
今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽，哪班取勝，就將成為全校拔河最強的班級，因此引來很多觀眾觀戰。
隨著老師一聲令下，第一局比賽開始了，場上一下子緊張起來了，旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，腳下一滑，摔倒在了地上。這下可麻煩了，隨著我摔在地上，我們有不少隊員和我一起摔了下去，啦啦隊也大聲尖叫，雖然還有兩三個同學沒有摔下來，但是被強有力的.對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。
第一局因為我的不慎而失敗了，我十分難過，看到趴在地上的隊友與對手的狂笑，我心想：同學們肯定要責怪我……可大家并沒有埋怨我，還有不少過來對我說：“不要緊，這場比賽是因為地滑才失敗的，我們再想辦法吧！”
是地這么滑，到底該怎么辦呢？“我知道了，如果我們穿上釘鞋，身子向后仰，不就可以贏了嗎！”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場地借來釘鞋，并穿上釘鞋。第二局開始了，我們信心大增，因為有了釘鞋我們就不會滑倒，可是敵人的力量也不小。場上十分激烈，因為用力太大，手掌感覺火辣辣的，可心中的一個信念支撐我們，那就是不能松，不到最后一刻絕對不能放棄，我們堅持著，而對手漸漸地支撐不住了，我們身子向后一仰，就終于贏了。
接下來，我們又輕松地贏了第三局，三局兩勝，我們班終于贏了。
六年級的作文 篇5
在六月陽光燦爛的日子里，我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過了一個難忘的節日。
那天下午，同學們都穿上節日的盛裝，個個精神抖擻，臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了：黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案，教室里掛著彩綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。
一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后，全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時，我們每個人都很投入、很認真，感受著心靈的震撼。接下來，同學們紛紛登臺表演，節目有：情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術等。
最令我印象深刻的，是阮福濤同學表演的`獨唱與詩朗誦，以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時，觀眾們接連拍手稱好，樂曲進入了高潮，臺下的幾位觀眾一邊用手打著節拍，一邊用腳有節奏地敲擊地面，到了忘情的程度。唱歌結束時，臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》，真可謂是聲情并茂，引人入勝。
而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快，又顯得有那么一絲悲傷；說它悲傷，可它又顯得如此歡快。
除此之外，同學們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術把我搞得莫名奇妙，不知他心里裝得什么鬼點子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。
聯歡活動雖然很快結束了，但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代，對我來說，能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節，是多么幸福啊！
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