六年級的作文

[熱門]六年級的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　我國古代的孟子曾經說過：“人之初，性本善。每個人一出生就擁有一顆善良之心，我也相信人的本性是善良的，真誠的。可是最近我會聽到人們說：“乞丐是富豪，不要施舍他們，有錢留著自己花，除了自己，別人都不可信。”也會聽到父母告誡：“在路上遇到老奶奶老爺爺暈倒了，千萬不能扶，可是要倒大霉的。”半信半疑的我會常常提醒自己“不要同情別人，會倒大霉的。”可是有一件事改變了我的看法，我相信世上還是有很多真誠、善良之人，他們用他們的舉動，釋放正能量，告知世人“這個世界的美好。”

　　記得有一次，媽媽帶我和弟弟去超市，到超市門口，看到一位婦女一位婦女邊接電話，邊用手推開沉重的大門，咯吱窩里還夾著貴重物品——錢包，非常不方便。這時，一位流浪漢立即伸手去幫她，意外的`事情發生了，只見婦女大叫起來：“搶錢包啊，搶錢包啊，小偷，小偷。”婦女邊叫邊掙扎，肆意捶打著流浪漢，周圍的人聞聲而來，各種建議交雜在人群中“報警報警，不能讓壞人跑了。”“打，打，打，這種人死不足惜。”“我們把他抓起來，一會再處置。”……只見婦女驚魂未定，而流浪漢好像也被當時的情景給嚇到了，他沒有做任何的解釋，朝向婦女深深的鞠了一個躬，然后又轉身向罵他的人鞠躬，在場人有的感到莫名其妙，有的覺得他為自己的罪行逃脫，虛情假意，弄虛作假，不可饒恕。

　　鞠躬完畢，他向超市大門走去，推開大門，向一位非常紳士的迎賓人士，彎下腰，鞠躬，請婦女進超市。大家恍然大悟，原來他是要幫婦女開門，而不是搶錢的，人群都疏散了，婦女走向流浪漢，羞愧地說：“非常抱歉，你好心幫助我，我還給你帶來這么多的麻煩，對不起，當著這么多人，你為什么不解釋呢？”流浪漢笑著朝婦女點點頭，做了一個非常漂亮“贊”的手勢，轉身離開了，看來他是對婦女這種自衛方式的肯定，真是難得啊！

　　生活中的真善美就像天上的星星，要抬頭向上望；就像山谷里的花朵，耐心等待才能聞到它的芳香。生活中真善美的事例數不勝數，只是需要我們用心去發現，去體會。

六年級的作文 篇2

　　我們家洗手臺前有一面明亮的大鏡子，每當我洗臉時都能看到鏡子里的自己。

　　我哪兒都不好看，眼睛很小一點也不美，其他五官不好看沒啥關系，如果眼睛好看就可以補救回來了。俗話說：一雙會說話的眼睛，可我五官長得一般，偏偏眼睛長得也不好看，是顯腫的單眼皮。我喜歡雙眼皮，因為雙眼皮可以讓眼睛更大更深邃，更清澈，我媽媽是雙眼皮，我爸爸甚至是三眼皮，可我這個女兒，為什么是單眼皮呢。

　　目光往下看，看見了我的`鼻子和嘴，它們兩個遺傳了我老爸的“優質”基因，一個矮矮胖胖，一個厚得嚴實。在男孩身上可能還說得過去，可長在女孩身上那就是“災難”了。

　　我的鼻子可真不爭氣，永遠都是那么矮，最近又因為感冒長胖了。哎，鼻梁呀，你什么時候長高點？這叫什么？怎么只是橫向發展！

　　嘴唇呢，也真是厚得有特色。很多人都說我有香腸嘴，我對此非常苦惱。有種想讓嘴巴去整容院抽個脂的沖動。我的身材也好不到哪里去，和鼻子、嘴唇一個德行：又矮又胖！自從走上吃貨這條道路后，我的身材就沒有瘦下來過。

　　唉，我真是丑啊！有句話叫女大十八變，看來我還是有機會變美的，嘻嘻！

六年級的作文 篇3

　　我最喜歡的老師是現在的數學老師，她姓駱，我們都叫她駱老師。駱老師和藹可親，經常是微笑著。她今年40多歲了，鬢角有了幾絲白發，可是看起來卻像30多歲。她是一位老教師了，人們都說老教師有經驗，這話真的不錯，在教我們的第一天，她就給我留下了深刻的印象。

　　她第一次給我們講課的時候，同學們有些不適應，班上有個淘氣包叫立碩，他個子矮矮的，雖然很聰明但是上課總愛做小動作。駱老師在臺上講，他就在下面玩，被駱老師看到了，我以為立碩要挨批評了，誰知道，駱老師卻提問了他一個問題。立碩沒聽講，當然回答不出來。我以為老師要懲罰他了，沒想到老師說了一句全班同學都意料不到的話：“對不起，立碩，是老師聲音太小，你可能沒聽清楚。”這一句話說完，立碩立刻滿臉通紅，這是立碩第一次聽到老師對他這么客氣地說話，我們也第一次聽到立碩對老師說：“對不起老師，我沒有認真聽講，并不是你的聲音小。”老師聽到了微笑著點點頭：“好，你既然跟我道歉了，說明你以后不會再犯這樣的錯誤了。”從那以后，立碩上課果然認真了起來。

　　駱老師不僅教學有方法，而且很敬業。

　　有一次，駱老師的孩子發高燒住進了醫院，需要她照顧。我們以為她不會來了，但上課鈴聲一響，駱老師準時出現在了教室，原來，是她將孩子托給了別人照顧，為了不耽誤我們的.學習……雖然在課堂上我們看不出駱老師的心情，但我們理解她是很擔心自己的孩子的，因此，我們聽得極其認真。課下，老師批改我們作業，我們勸她說：“您的孩子發著高燒，需要您的照顧……”駱老師卻說：“沒事的，我相信我的孩子很堅強，他會明白我的。”

　　這就是我最喜歡的老師，一個教導有方，一心為同學著想的駱老師。

六年級的作文 篇4

　　4月22日一大早，我們準備好所有的義賣貨品，準備迎接學校的愛心義賣活動。

　　攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣品，有毛絨娃娃，各式玩具文具，還有課外書和練習冊。

　　“走過路過，不要錯過，快點來看看。”“我們敏行班有好多物美價廉的物品，快來選購吧。”隨著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個操場馬上沸騰起來，全校的老師們、同學們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的.物品。看，義賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃才1元，那本好看的筆記本才5角……吸引了不少同學的駐足。

　　每個班級義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的小語爸爸一邊協助義賣收款，一邊負責叫賣宣傳：“清貨大甩賣”。另一位家長小晞媽媽一邊協助拍照，一邊出售義賣品，忙得不亦樂乎。他們真棒！

　　大甩賣時間到啦！隨著圍觀的同學越來越多，我們班的同學也不知不覺回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，有的在喊：“敏行小超市，大清貨啦”，“最后10分鐘，快來看看”，還有的同學高舉著“五2敏行班”的牌子，招攬顧客，走來走去，有趣極了！

　　經過了30分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售馨，共籌得愛心款項：470元。同學們在這個活動獻出了自己的愛心，還身體力行，積極參與。

　　贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。

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