六年級年的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
有那么一件事，一直埋藏在我的心里，只要一想起這事，我就非常后悔。
一天晚上，我很快就把作業寫完了，就立刻打開電視機，調到了我最喜歡的電視節目，開始看了起來。正當我看得津津有味時，媽媽叫著我說：“先把臉洗了再看，行嗎？”我聽了，便隨口一說：“還是等一會兒吧，就五分鐘。”媽媽答應了。
五分鐘很快就過去了，媽媽又來叫我去洗臉，“知道啦！”我雖然嘴上答應了，但屁股卻像被膠水一樣粘在了凳子上，紋絲不動。媽媽急了，便怒氣沖沖地走過來：“你怎么還不去洗臉啊？我水倒在那兒都快冷了，你還要我催多少遍啊，現在、立刻、馬上，去洗臉！”我坐在那里，把媽媽的話當耳旁風，什么也沒聽見，我現在腦子里想的全是電視，其他東西根本干擾不到我。我煩躁地對媽媽說：“哎呀，你煩不煩啊，就不能讓我好好看會兒電視嗎？要洗臉，你去洗唄，我又不是不會去，等我把電視看完了就去，你快去睡覺吧！”聽到了我的話之后的媽媽，對我望了望，失落地走回了房間。
半個小時過后，看完電視的我，洗完臉回到了房間，就開始睡覺了。我在床上翻來覆去怎么也睡不著，說出去的.話，就像潑出去的冷水，怎么收也收不回。我為了看電視，卻讓媽媽生了氣，我真想對媽媽說一聲“對不起！”，可卻沒有膽量向媽媽正式地道歉。
我真后悔對媽媽說出那一番話，傷了媽媽的心，哎！
六年級年的作文 篇2
一天早上起來，我覺得頭暈暈的，還有點想嘔吐，我沒有告訴爸爸媽媽。可是，我越來越難受了，一下子倒在床上，感覺渾身滾燙滾燙。再摸摸自己的額頭，象被燃燒了似的，燙呼呼的，我告訴一旁正在電視機前的爸爸。爸爸心疼壞了，馬上叫我躺下，睡一會。但是，我已經睡了很長時間了，頭還是非常的暈，爸爸拿來濕毛巾，覆在我頭上。那一刻，我真的很感動，爸爸為了讓我不難受，想了各種辦法，想起昨天，爸爸也生病了，我和媽媽都很擔心，爸爸卻說，我的抵抗力強，不怕。我非常的感動，感激爸爸為我們做事情，不怕勞累，不怕辛苦。
就在這時，我突然起了身子，我想嘔吐了，爸爸看見了，連忙把我扶到衛生間，拍著我的背，嘩！我胃里的東西全部嘔了出來，爸爸不怕臟，為我沖洗，幫我倒水。那時候，我的眼淚都快流出來了，爸爸太好了，爸爸平時罵我，批評我，我總是很恨他，但是經歷了這件事情，我知道了，爸爸是心疼我的。
漱口完后，我邁著有氣無力的腳，一下子睡到了床上。爸爸看我實在難受，就扶著我，騎上摩托車，去了醫院。爸爸掛好號之后，拿了一個體溫計，塞到我的嘴巴里。過了一會，爸爸拿了出來，一看，39。5℃，爸爸心疼地親親我。醫生叫到了我的名字，我和爸爸朝診室走去。醫生說：是熱感冒，先打一針退燒針，再去驗血，然后去配藥。我最怕打針了，但是爸爸在一旁鼓勵說：小小從來都不怕打針的。到了打針的地方，醫生先擦擦要打針的.地方，再輸液，我看到醫生做這個動作就非常的怕，爸爸說：別怕，有爸爸在呢！針打進去了，我使勁讓自己的眼淚不要流下來，但還是流了下來。打完針，爸爸把我抱下臺子，扶著我走，他一邊走一邊對我說：不怕，我們一會去驗血。
我覺得爸爸真的是太好了，鼓勵我，安慰我。終于到了驗血處，爸爸握著我的手，醫生用一根針刺進了肉，血流了出來。但我不再覺得疼痛。驗完血，該配藥了，爸爸怕我不舒服，讓我呆在座位上。我想：爸爸這樣關心我，我以前還頂嘴，真不應該啊！
通過這件事情，我明白了平時爸爸媽媽對我無私的關愛，他們批評我，都是為我好，他們希望我成為一個有用的人。等他們老了，我也一定要好好地照顧他們。此時此刻，我想對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，謝謝您！
我的媽媽，一個普普通通的人，在我身上傾注了全身心的愛，對于這種愛，一開始，我不以為然。但有一件事，讓我感受到了這種愛。
有一個冬天，外面下著鵝毛大雪，我要上英語課。推開門一看，外面白茫茫一片，我有些害怕，不想去。媽媽似乎看透了我的心思，微笑著說：“做事要有克服困難的決心呀！我們走吧，你的襪子會濕的，我背你走，好嗎？”我聽了，點點頭，媽媽背起我，去我學校。來到學校，我走進暖烘烘的教室，而媽媽卻在陰冷的走廊里等我。下課了，媽媽又背我回家。到了家，媽媽脫下鞋，一看，襪子全濕了，腳凍得通紅。看到這一切，我驚呆了，頓時一股暖流遍布全身，母愛的辦量真是偉大啊！
我有一個這樣的媽媽真是幸福，這件事我永遠都不會忘記！
六年級年的作文 篇3
順著彎彎的山路，路上的濃濃的白霧，讓我們像是進入仙境一般的美麗。這樣就更讓我覺得大寺基會很美。
終于，我們來到了大寺基，那時剛好下過雨，一朵朵花更加鮮艷、美麗。一座座城堡高大堅固，美麗而不繁華，像童話故事里的城堡一般，我真想住在這城堡里面。城堡的兩邊的花兒在城堡的襯托下更加美麗，美美的笑臉，淡淡的花香，都把我深深地吸引住了。
城堡的前面是一大片湖水，湖水清澈見底，一眼就能看到魚兒在水里游來游去，還有幾只鴨子在湖中間嬉戲、聊天、唱歌，顯得十分悠閑。湖水的旁邊有個涼亭，亭里有個會動的'椅子，我們坐上去十分的舒服。
在欄桿往遠眺，只見群山環繞，山上開滿了許多我叫不出名的花兒，還有那郁郁蔥蔥的樹木，讓人心曠神怡。
大寺基真是個山清水秀，鳥語花香的地方，就像人間仙境一般，讓我留連忘返，以后還有機會的話我一定還要再來這仙境般的大寺基游玩。
六年級年的作文 篇4
馬，自古以來就一直是人類的好朋友。在戰場，士兵的吶喊聲和戰馬的嘶鳴聲融合成一股無堅不摧的力量，不破樓蘭誓不還的氣勢足夠使敵人聞風喪膽。而在鄉間，馬又成了主要的運輸工具，每當人們駕馭著它擔著糧食來來回回運了幾十趟時，不能不被它驚人的體力而折服……我也是愛馬之人，這不，我收藏的工藝品也是一匹駿馬。
這匹駿馬放置在我的寫字臺上，老遠就能看到。這匹駿馬全身是清一色的`棕毛。有人偏愛白馬，說它純清一色，俊秀美麗；而我則喜歡棕馬，因為顏色較深的馬總顯得雄渾有力，在戰場上，這種馬更能體現出一種深藏不露的殺氣。言歸正傳，這匹馬很健壯，更稱得上膘肥身健，雖說膘肥，但體形又不失勻稱。這匹馬的鬃毛很整齊，提溜順的一片黑毛，在鬃毛下就是它的頭了，它的頭垂得很低，好像在吃草，又好像在沉思。它的瞳孔睜得很大，眼珠特別明亮，側視著右前方，好像發現了什么新奇事物。這匹馬的四蹄很有力，它的右前蹄微微向前屈，一個勁地踏地，地面都被它刨出一個大洞來了。總之，這匹馬駿得似勝徐悲鴻的“八駿”，靈性也可以和“白馬飛飛”相媲美。
如今，這匹馬也在我家落戶已有兩載。今年是馬年，萬馬奔騰競風流的歲月里，我輕輕地撫摩著它，輕輕地說道：“你好啊，小駿馬！